湖北省恩施市英才学校2025-2026学年下学期八年级语文期末试卷(图片版,含答案)

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湖北省恩施市英才学校2025-2026学年下学期八年级语文期末试卷(图片版,含答案)

资源简介

2025~2026学年度下学期
八年级语文试题
(本试题共8页,满分120分,试题时间150分钟)
★祝考试顺利★
注意事项:
1,答题前,学生务必将自己的姓名、学号填写在试题和答题卡上,并将学号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题、草稿纸和答
题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题、草稿纸和答题卡上的非答题
区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
一纸墨香,半卷风雅。且以诚心叩问来路,同学们,请参与今天的活动,让传统在笔尖苏醒。
活动一:诵以寻根(积累与运用20分)
小爱写了一段文字,作为卷首语,请你一起朗读。
传统是什么?是爷爷茶壶上的包浆(),是母亲指尖的棕()叶清香,是方块字里】
千年的风骨。它不在博物馆的玻璃柜中流淌,而在寻常日子的zhě()皱里,静静沉睡。
对待传统,需怀一颗诚心。
诚是敬畏一俯身倾听时光深处的低语:是耐心一轻轻触摸岁月留下的纹路:是郑重一将那些即将失
传的温情,一针一线缝进血脉。没有诚心,传统不过是旧纸推里泛黄的标本:有了诚心,它便活过来,化作呼吸
里的底气,心跳里的回响。
同学们,愿你在试卷的字里行间,以诚心叩问千年。那时你会发现一文明的回声,从未走远长存。
1.(3分)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。
2.(3分)从下列词语中选择最恰当的一组,依次填入文中横线处。()
A.打磨缠绕蛰伏B.磨砺盘旋隐藏
C.擦亮环绕沉睡D.雕琢牵扯埋没
3.(4分)文中两个句子表达不当,请你提出修改意见。
①它不在博物馆的玻璃柜中流淌,而在寻常日子的zě皱里,静静沉睡。
②那时你会发现一一文明的回声,从未走远长存。
4.(2分)小文根据卷首语的意境,写了一副对联的上联,请你根据划线句子含义补充下联。
上联:粽叶包浆凝岁月
下联:诚心耐心
5.(8分)联系学过的古典诗文,将下面诗句补充完整。
①此地一为别,
。(《送友人》李白)

骈死于槽枥之间。(《马说》韩愈)
③选贤与能,
。(《大道之行也》)

只有香如故。(《卜算子·咏梅》陆游)
⑤曲径通幽处,
一。(《题破山寺后禅院》常建)
⑥】
波撼岳阳城。(《望洞庭湖上张丞相》孟浩然)
⑦青树翠蔓,
参差披拂。(《小石潭记》柳宗元)
⑧】
寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼)
活动二:品以明心(阅读与鉴赏45分)
(一)小语在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和她一起整理。
摘录一:
上李邕
李白
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
6.(2分)【批注】李白诗中“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”一句,化用了《庄子·北冥有鱼》中“
的描述。李白借大鹏表达了自己
的豪情壮志。
7.(3分)【随感】《北冥有鱼》中的大鹏“去以六月息者也”,需要借助外力才能高飞:李白笔下的“大鹏”却
说“假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”。两处“大鹏”形象有何异同?
阅读下面两段文言文,完成8-12题。
摘录二:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也:
怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
(选自《庄子·北冥有鱼》)
摘录三:楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。庄周笑谓楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。
子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁衣以文绣以入太庙。当是之时,虽欲为孤豚,岂可得乎?子亟去,无污我。
我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。”
(选自《史记·老子韩非列传》)
8.(4分)【圈点】解释下列加点字词。
①怒而飞,其翼若垂天之云
②子独不见郊祭之牺牛乎
③北冥有鱼,其名为鲲
④无为有国者所羁
9.(2分)【释义】翻译下列句子。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
10.(2分)【句读】请为下面的句子断句(限两处)。
养食之数岁衣以文绣以入太庙
11.(2分)【理解】下列对两文内容的理解,不正确的一项是()
A.摘录一中的大鹏虽然体型巨大,但仍需借助海运才能飞往南冥,说明它的自由是“有所待”的。

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