资源简介

2025—2026 学年度第二学期阶段性质量监测
8.李明在电视上看到，载人飞船返回舱在降落过程中，着陆器会与大气剧烈
六年级科学试题
摩擦，温度升高。以下示例中，能量转换与之相同的是( )
(总分 50分+5 分) 2026.6 A.风扇转动 B.火力发电 C.太阳能路灯 D.钻木取火
9.下列属于可回收垃圾的是 ( )
一、选择题 (15 分)
A.饮料瓶 B.旧电池 C.废旧温度计 D.日光灯管
1.张华暑假坐飞机去西安旅游，飞机是在( )发明后出现的交通工具。
10.我国古人对宇宙充满向往，制造了用来观测天体的仪器是( )
A.内燃机 B.蒸汽机 C.电机
A.日晷 B.浑仪 C.地动仪
2.核桃夹子凹槽里面设计锯齿纹是为了( )
11.下列属于常规能源的是( )
A.美观 B.增加摩擦力 C.节省材料
A.石油 B.风能 C.电能 D.太阳能
3.下列物体中，( )没有动能。
12.把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动
A.路边的石头 B.流动的河水 C.行驶的汽车
的源泉，就是在( )
4.收集到的声音会通过( )传到鼓膜。
A.总结 B.分析 C.汇总 D.概括
A.耳郭 B.外耳道 C.听小骨
13.下面一组植物中，根据种子是否有果皮分成两类的是( )
5.中国登上太空的第一位宇航员是 ( )。
A.松树和小麦 B.花和小麦 C.苹果和桃子 D.葫芦藓和桃子
A.费俊龙 B.杨利伟 C.聂海胜
14.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”在( )样的环境里可以听到蛙声
6.太阳系中，距离太阳最远的行星是( )
A.春季草丛中 B.夏季池塘中 C.秋季田野里 D.冬季树林中
A.金星 B.天王星 C.海王星
15.雨后蚯蚓会爬到地面上来，原因是( )
7.如右图，六年级二班的同学在做实验，在这个实验中，男同学蒙上眼睛边闻
A.寻找食物 B.土壤中空气不足 C.躲避天敌
柠檬边吃苹果，此时的味觉是( )
二、判断题 (10 分)
A.苹果的味道
1.磁悬浮列车都是利用磁铁同极相斥的原理工作的。 ( )
B.柠檬的味道
2.订书机不是专用工具。 ( )
C.苹果和柠檬的混合味道
3.八大行星都围绕太阳转动，所以说太阳系是整个宇宙的中心。( )
D.什么味道都没有
4.科技改变世界，给我们生活带来了便利，可以说科技一点坏处都没有。
六年级科学试题 第 1页 共 4页 ( )
5.太阳系太大了，没有办法制作模型。 ( )
六年级科学试题 第 2页 共 4页
三、科学探究与理解应用 (25 分)
5.通过研究能量间的相互转换，我们知道了自然界每时每刻都在进行着能量转
换，请根据你的生活经验，找一找生活中能量转换的现象 (列举 3例，写清楚例子
和能量转换的形式)
1.
、
【实验一】(8 分)
1.如上图所示，手拿玻璃球使其从高处落下，我们发现杯口的宣纸会被玻璃 2. 、
球击穿，说明玻璃球具有 。玻璃球被举高具有 ，在下落过程中由于运
3. 、
动而具有 。通过实验我发现这两种形式的能量可以相互 。
2.你会骑自行车吗 骑自行车上坡时， 能转换成 能，下坡时，
能转换成 能
【实验二】下面是研究能量间相互转换的小实验，请根据图片完成题目。(12
分)
【实验三】(5 分)
1.如上图，男生对着纸筒说话，会引起 的振动，
会被弹起。说话声音越 ，弹起得越高。
2.纸筒模拟的是人耳朵结构中的 ，橡皮膜模拟的是 。
1.双手握住铁丝的两端，反复弯折几次，现象是： 。 3.通过以上模拟实验可知：外界物体振动产生的声波通过 后，引
2.把瘪了的乒乓球放入热水中，看到的现象是： 。 起 振动，振动又通过 传给耳蜗，连接耳蜗的
3.用塑料梳子来回梳头发，将塑料梳子快速靠近碎纸屑，拿起梳子，看到的现 把信号传给 ，我们就听到声音了。
象是： 。 (选填：耳郭、外耳道、听小骨、听神经、耳蜗、橡皮膜、泡沫小球、小
4.写出以上三个实验的能量转换 脑、脑、外耳、中耳、内耳)
、
、 。
六年级科学试题 第 3 页 共 4 页
六年级科学试题 第 4 页 共 4 页

展开更多......

收起↑