资源简介

2026年春季学期第四次教学质量监测
3.外来物种并不能影响我国的生态系统。
六年级科学
4.弓已拉满，箭在弦上，此时的弓具有势能。
5.污水需要经过沉淀、过滤、消毒处理后才能排放到自然水域：
(时间：60分钟)
6.如果讨厌的蚊子、老鼠从地球上消失了，对环境来说一定是一件很好的事。(
一、
填空。（每空1分，共28分）
7.跳高时，向上跳是动能转化为势能，向下落是势能转换为动能
)
r
1.保护生物多样性的有效做法有建立
迁地保护、建立濒危物种的种质资
8.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，其中“飞流”具有势能。
班
源库、加强教育和
等。
9.为了保护生物多样性，采取引进外来物种的措施是合理的
2.预计到21世纪中期，全球能源消耗量将是目前水平的
倍以上
10.因为沼气的原料有杂草、人畜粪便等，所以不是清洁能源。
3.垃圾治理与
有着非常密切的关系。因为长期以来，人们处理垃圾最主要的方
式是
三、选择题（每题2分，共28分)
4.减缓自然资源短缺的六种方法：①
③
:③少用一次
1.我们利用石油可以生产很多重要的生产生活材料，下列不属于石油的利用的是()。
性用品；④回收利用纸、塑料、玻璃等；⑤
⑥建设垂直农场。
A.铺路使用的沥青B.生活中常见的塑料
C.合成药品的原料
T
5.地面的固体废弃物会随着
和
进入水域。
2.在生态系统中，每种生物都扮演着各自的角色，每个角色都有重要的作用。植物对虎的
6.在一定的时空范围内，自然资源都是」
_的，特别是
源。
作用是()
7.全世界约
的人口缺乏安全的饮用水，约
的人口长期遭受饥饿。
A.为虎提供氧气和隐藏场所。
8.科学问题大多与」
关联，可以通过
找到答案。
B.帮助虎捕食羊鹿等动物。
9.地球面临的困境包括：
生物灭绝、
草原破坏、
C.为虎提供花粉、果实、嫩叶。
燃油紧张等。
3.奇奇小组制作了一个太阳能小车，他们发现这个小车在阳光下可以正常工作，没有阳光
10.恩格斯指出：
第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物界分开。
的时候就停止工作了，为了解决这个问题，需要在太阳能小车中增加的最合适的元件是()
11.玻璃的发明极大地改善了房屋的
玻璃的优点在于价格低、透明、耐用、
A.蓄电池
B.干电池
C.太阳能电池
带
易清洗、密封性好，但
性能不太理想，冬天美丽的窗花证明了这一点
4.生物的生存离不开土地，土地为生物提供了约()的栖息地。
12.环境的改变会影响动物的
与此同时，动物也具有应对
的本领。
A.40%
B.35%
C.30%
13.生物多样性是指地球上所有的
，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的
5.鲫鱼的记忆就是对经历过的(
)的反应。
和赖以生存的
的多样化和变异性。
A.环境
B.刺激
C.温差
14.PM2.5携带大量病菌、重金属、
可以直接被人体吸入肺部，并聚集在呼吸
6.改变电磁铁的(
)能改变它的南北极。
道、肺泡，甚至进入血液，引发哮喘、
等呼吸道疾病，进而损害人体健康。
A.铁钉的插入方向
B.线圈的匝数
C.电源的正负极接线
7.垃圾治理与土地保护有着非常密切的关系，不是比较好的做法是(
)。
二、判断题（每题2分，共20分，对的时打“√”，错的打“×”）
A.垃圾减量
B.发展垃圾发电技术
C.填埋大量垃圾
1.鱼的记忆只有7秒钟。
8.回收一吨废纸，可以生产(
)千克的纸。
2.食物链断裂后，人们的生活不会受到影响。
A.600
B.700
C.800
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