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同安一中 2025～2026学年上学期第 2次月考生物答案
1-5 BCBBD 6-10 CBADA 11-15 DBCBD
16.（12 分，每空 1分）
(1)②③ 分级调节
(2)神经递质 神经-体液 细胞膜上
(3)非条件 传出神经末梢及其支配的骨骼肌
(4)② ⑤ 抗利尿激素 增多 肾小管和集合管
17.（12 分，除标注外，每空 1分）
(1)电信号(或神经冲动) Ca2+内流(引起细胞质 Ca2+浓度增高) Na+内流
(2)神经递质只存在于突触小泡中，只能从突触（接头）前膜释放作用于突触（接头）后膜（2分） 单
(3)扩大接头后膜膜面积, 增大接受信号的膜面积（2分）
(4)传出神经 2 先向右后向左 b
18.（12 分，除标注外，每空 1分）
(1)脂质（磷脂）和蛋白质 信息交流
(2)体液免疫和细胞(特异性)（2分） 细胞因子 (新的)细胞毒性 T细胞 Ⅵ和Ⅳ（2分） 免疫防御
(3)与实验组等量但不含疫苗制剂（2分） 4
19.（12 分，除标注外，每空 1分）
(1)生长素 吲哚乙酸 色氨酸 (2)乙烯 正反馈
(3)随机选取生理状态相同的超矮生型拟南芥幼苗若干平均分为两组，一组使用适宜浓度的生长素溶液处理，另
一组不作处理，在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察测量并比较两组的植株平均高度。（4分）
若两组株高一致，则超矮生型拟南芥幼苗是由生长素受体异常引起；若使用生长素溶液处理组大于不处理组，则
超矮生型拟南芥幼苗是由植株不能产生生长素引起的。（3分）
20、（12 分，每空 1分）
（1）白鹭 种群 标记重捕法 增大 增大
（2）原始合作 有利于不同生物充分利用环境资源 季节性
（3）水平 （4） 抽样检测法 2 2.2×109
高二生物第 2次月考生物试卷第 1页同安一中 2025～2026学年上学期第 2次月考
高二生物
（范围：选择性必修 1、选择性必修 2第 1章～第 3章第 1节）
姓名：___________ 班级：___________ 座号：___________
一、选择题
1．如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是
A．若某人患肾小球肾炎，将会导致②中蛋白质减少，形成组织水肿
B．从外界摄入的 K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞
C．①中若 Ca2+浓度过高，易引起肌肉抽搐
D．①中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2 等物质
2．如图为人体内某组织的局部结构示意图，A、B、C 分别表示不同体液，据图描述正确的是
A．A、B、C 的成分和含量相近，但不完全相同，最主要差别在于 A中含有较多蛋白质
B．人体剧烈运动后，B中的 pH 将会由弱碱性变成酸性
C．如果图示为肺部组织，则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低、O2 较多
D．B 液不可能是淋巴细胞的内环境
3. 下列有关疫苗接种的叙述正确的是
A．理论上，一切疾病都可以通过接种灭活疫苗来预防
B．接种灭活疫苗只能激活体液免疫，不能激活细胞免疫
C．灭活疫苗相当于抗体，可降低病原体对人体细胞的黏附
D．为了防止接种者患病，接种的疫苗一定是灭活的
4．有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康
人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）
浓度，结果如下表。下列对实验结果分析正确的是
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健康人 病人甲 病人乙 病人丙
注射 TRH 前 <10mU/L <10mU/L <10mU/L 10~40 mU/L
注射 TRH 后 10~40 mU/L 10~40 mU/L <10mU/L >40mU/L
A．以上信息不能说明“下丘脑—垂体—甲状腺”间存在反馈调节
B．病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射 TRH 进行治疗
C．病人乙的垂体功能缺陷，该类病人体内的 TRH 浓度较低
D．病人丙的甲状腺功能缺陷，注射 TRH 或 TSH 都能治愈
5．科学工作者调查某高原生态系统中的一种鼠兔在1～7年之间种群数量，得到的种群数量变化曲线如下图。下
列相关叙述错误的是
A．在 1～3 年期间，鼠兔的年龄结构属于增长型
B．在 0～1 年期间，鼠兔的种群数量呈“J”形增长
C．在 5～6 年期间，可能由于干旱导致鼠兔的死亡率大于出生率
D．鼠兔在第 6 年的数量最少
6．下图是中国某越冬地丹顶鹤的种群数量及其栖息地分布动态变化图。下列分析错误的是
A．调查丹顶鹤的种群数量可采用标记重捕法
B．2005—2015 年间丹顶鹤的种群数量与栖息地数量成正相关
C．1985 年丹顶鹤种群的年龄结构为增长型
D．迁入率和迁出率是决定该地区丹顶鹤种群密度的重要因素
7．研究发现，生长素对同一植物所发挥的作用，因生长素浓度、植物器官种类不同而有较大差异。图甲是一盆
栽植物，①②是枝条上着生的芽，⑤⑥是其根的两个侧面。图乙表示不同浓度的生长素对该植物不同器官的作
用结果。下列说法错误的是
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A．生长素在幼芽和幼根中，只能从形态学上端运输到形态学下端，该过程消耗能量
B．将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，乙图中的 B点浓度可表示⑤（近地侧）的生长素浓度
C．图甲中①生长占优势，②生长受到抑制的原因是②处生长素浓度较高，抑制生长
D．图乙中，生长素为 10-6mol/L 浓度时，对根的生长作用是抑制生长，对茎的生长是促进生长，说明不同器
官对生长素的敏感程度不一样
8．甲图表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,乙图表示神经纤维某部位在受到一次刺激前 后膜内
外的电位变化。相关叙述错误的是
A．甲图中神经纤维在未受到刺激时,电流计指针向一侧偏转
B．甲图中在图示部位给予一刺激后,电流计指针偏转 2次
C．乙图的 B处膜外为负电位,膜内为正电位,这是 Na+内流所致
D．如果神经纤维膜外 Na+浓度降低,则乙图中 C的电位将下降
9．胰岛素抵抗是指各种原因导致胰岛素的作用效率下降，胰岛素抵抗易导致代谢综合征和Ⅱ型糖尿病。最新研
究发现，脂肪组织中产生的一种名为 FGF1 的激素通过抑制脂肪分解来调节血糖，从而成功地降低胰岛素抵抗
患者的血糖。下列相关叙述，正确的是
A．FGF1 只能运输到脂肪细胞发挥作用
B．FGF1 对血糖的调节方式为神经—体液调节
C．胰岛素抵抗糖尿病患者胰岛素含量肯定低于正常值
D．FGF1 调节血糖的主要机理是抑制血糖的来源实现降低血糖
10．天气突然降温,某同学不停打喷嚏,初步判断是流感。流感病毒突破人体的前两道防线,第三道防线就会紧急
动员起来,产生特异性免疫。下列有关叙述正确的是
A．流感病毒可直接与 B细胞接触,为激活 B细胞提供第一个信号
B．细胞免疫过程中仅辅助性 T细胞参与细胞毒性 T细胞的活化过程
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C．细胞毒性 T细胞释放的细胞因子作用于靶细胞,使靶细胞裂解死亡
D．再次感染该流感病毒,相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭病毒
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11．下图是解释玉米根向重力生长原因的模型。平衡石是根冠细胞特有的结构。在垂直放置的根中，平衡石停留
在根冠细胞的基部，导致经由中柱运来的 IAA 在根冠均等分布（如图 1）。在水平放置的根中，平衡石停留在
根冠细胞的近地侧，导致根冠远地侧的 IAA 向近地侧运输（如图 2）。根据该模型，下列分析正确的是
A．IAA在根部只能从伸长区向根 冠运输
B. 在水平放置的根中，近地侧伸长慢的原因是 IAA 浓度低于远地侧
C. 若把去除根冠的玉米根水平放置，仍能观察到根向地弯曲生长
D. 玉米根向重力生长与平衡石在根冠细胞中的位置密切相关
12．如图为细胞间信息传递的模式图,其中①②分别代表不同的组织细胞,A 表示信息分子,细胞①②之间的液体
为内环境。下列有关叙述正确的是
A．若 A为醛固酮,则细胞①是下丘脑细胞,细胞②可能是肾小管和集合管细胞
B．若 A为胰高血糖素,则细胞②可以是肝脏细胞
C．若细胞①为传出神经元,则物质 A需要经过血液的运输
D．若 A为细胞因子,则接受信息后细胞②可分泌大量的抗体
13．干旱胁迫下，草莓体内脱落酸（ABA）含量上升，使根尖生长素（IAA）含量降低，进而抑制根系生长。研究
发现，5-氨基乙酰丙酸（ALA）能缓解 ABA 对草莓根系生长的抑制作用，为进一步明确机理，进行了相关实验，
结果如图所示。细胞膜上的 AUX1和 PIN1 分别是 IAA 运进和运出细胞的载体，YUC是 IAA合成关键酶。下列叙
述错误的是
A．草莓的内源生长素从形态学上端运输到下端的单方向运输称为极性运输
B．ALA 能缓解 ABA 诱导的 IAA 含量下降
C．ABA 可以抑制细胞分裂、抑制气孔关闭、维持种子休眠
D．ALA 并未缓解 ABA 诱导的 IAA 合成下降，仅缓解 ABA 对 PIN1 表达的抑制
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14．肠易激综合征（IBS）是人体在长期应激状态下容易出现的一种胃肠道疾病，典型症状为腹痛、腹胀和排便
频率改变等。皮质酮（CORT，一种激素）以及促炎细胞因子增加可能是 IBS 发病的主要原因，机制如图所示。
下列叙述错误的是
注：（+）表示促进（ ）表示抑制；CRH 表示促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH 表示促肾上腺皮质激素，CORT
表示皮质酮
A．若长期应激导致下丘脑分泌 CRH 的相关神经受损，机体内 CORT 的分泌量可能会减少，且可能会影响 IBS
的发病率
B．CRH、乙酰胆碱等信息分子均需要与特异性受体结合才能直接参与细胞内代谢过程
C．若给机体注射能够与乙酰胆碱竞争性结合巨噬细胞表面受体的物质，会干扰副交感神经的作用，进而可
能加重 IBS 症状
D．IBS 的发病机制体现了机体内环境稳态的失衡，通过调节神经递质、激素及细胞因子的水平，有望为 IBS
的治疗提供新思路
15．南瓜下胚轴长度受到内部因素和外部环境的双重影响。研究人员为了探究暗前远红光处理下外源油菜素内酯
（BR）对南瓜苗下胚轴伸长生长的影响，进行了相关实验，并得到下图所示的实验结果。其中 BRZ表示油菜素
内酯抑制剂。下列叙述错误的是
A．南瓜苗的光敏色素感受暗前远红光后其空间结构会发生改变
B．暗前远红光和外源 BR 都可以促进正常南瓜苗下胚轴的伸长生长
C．暗前远红光处理对南瓜苗下胚轴伸长生长的影响与 BR 有关
D．BR 缺失突变体用暗前远红光处理可基本恢复下胚轴伸长生长
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二、非选择题
16.（12 分）下图是水盐调节、血糖调节及体温调节的部分过程,请据图回答下列问题:
(1)图中下丘脑通过 过程（用图中序号表示）控制甲状腺的分泌活动,这种调节机制称为 。
(2)饥饿时下丘脑通过释放 （填“激素”、“神经递质”或“细胞因子”）类信息分子参与血糖调节，最
终使血糖浓度上升，此血糖调节过程属于 （填“神经”、“体液”或“神经-体液”）调节。激素需要
与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的 （填“细胞膜上”“细胞质中”
或“细胞核中”）。
(3)当你在寒风中瑟瑟发抖,骨骼肌战栗,这属于 反射,其效应器由 组成。
(4)大量出汗时,细胞外液渗透压升高, 过程（用序号表示）分泌、 过程（用序号表示）释放的
（激素）分泌量 ,作用于 后会使尿量减少。
17.（12 分）神经和肌肉之间兴奋的传递是通过神经—肌肉接头实现的,神经—肌肉接头的结构由接头前膜、接
头间隙和接头后膜(肌细胞膜)组成,回答下列问题:
(1) 兴奋在神经—骨骼肌接头处传递 的 过 程 如 图 所 示 ： 兴 奋 以
形式传导至接头前膜→接头前膜电位逆转→ →突触小泡向接头前膜移动并释放乙酰胆碱→乙酰胆
碱与接头后膜受体结合→接头后膜发生 →肌肉收缩。
(2)当兴奋在迷走神经—心肌接头处传递时因 进行 (填“单”或“双”)传递。
(3)轴突末梢膨大并嵌入由骨骼肌或心肌细胞膜形成的凹陷中,骨骼肌或心肌细胞膜进一步形成许多皱褶,推测这
种皱褶的作用是 ,从而有利于兴奋在神经—肌肉接头处的传递。
(4)下图a部位为神经纤维与肌细胞接头,将2个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两
极相连。刺激 e处,肌肉收缩且电流计指针偏转,说明 e处位于反射弧的 (填“传入神经”或“传出神经”
)上, 此时电流计指针的偏转 次，方向为 。在 b、c、d、e处分别施加刺激,通过肌肉收缩及电
流计指针的偏转情况能够证明兴奋在神经纤维上双向传导的是 处。
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18.（12 分）新型冠状病毒(SARS-CoV-2)主要攻击人体的呼吸道和肺部细胞,这是因为病毒囊膜表面刺突蛋白 S
能与呼吸道或肺部细胞的细胞膜表面的特异性受体(ACE2)结合,囊膜与细胞膜融合,病毒核酸和相关的酶进入细
胞,过程如图甲所示。图乙是机体对入侵病毒的部分免疫过程,其中Ⅰ~Ⅶ表示不同种类细胞,Th 细胞即辅助性 T
细胞,a~g 代表不同物质。请回答下列问题。
(1)新型冠状病毒囊膜的主要化学成分是 。病毒感染细胞时，需要先通过刺突蛋白S与 ACE2结合，
该过程体现了细胞膜的 功能。
(2)图乙表示的是 免疫过程,物质 d、e、f 表示 ,细胞Ⅲ是 。当同种抗原再次侵
入机体时,由于 (填数字)细胞的存在,使得二次免疫更快更强,人体消灭侵入体内的新型冠状病毒体现了
免疫系统的 功能。
(3)现用实验动物检测疫苗接种后机体产生抗体的能力,有若干只健康的实验动物、高纯度新冠疫苗、接种物(用
于配制各种不同浓度疫苗制剂的溶液)、抗体定量检测仪器等实验材料和用具。
①对照组为接种 的接种物,一段时间后用抗体定量检测仪器检测新型冠状病毒抗体水平。
②根据下表信息,得出接种新冠疫苗的适宜方案为组别 。
组别/40 只 浓度/VP 剂量/支 间隔时间/周 抗体水平相对值/%
1 4×105 2 2 94.43
2 5×105 2 2 96.26
3 4×105 2 4 97.56
4 5×105 2 4 98.87
19.（12 分）植物在生长发育和适应环境的过程中，受多种激素共同调节，请根据所学知识回答下列问题。
（1）“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以
泥封树枝·······则根生。”－宋代《种艺必用》。泥封树枝促进生根是因为小便中含有与 作用相同的
的化学物质—— ，合成原料是 。
（2）“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”－宋代《格物粗谈·果品》。“气”是指
，研究发现，该物质的产生具有“自促作用”，即该物质的积累可以刺激更多的该物质产生，这种调节机制属于
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调节。
（3）2005 年，《Nature》连续发表了两篇论文，指出 TIR1 就是人们长期寻找而又一直未果的生长素受体。现有
生长素突变超矮生型拟南芥植株，初步确定其产生的原因有两种可能：一是生长素受体异常（不能与生长素结合
发挥作用）；二是植株不能产生生长素（或生长素水平低）。请写出实验思路来探究超矮生型拟南芥植株产生的原
因属于上述哪一种。（材料：超矮生型拟南芥幼苗若干，适宜浓度生长素溶液等。）
设计思路： 。
预期结果和结论： 。
20．（12 分）生态学上，每个物种都有自己在群落中的地位或作用，称为这个物种的生态位。科研人员对福建漳
江口红树林的鹭科鸟类的生态位进行调查研究，相关数据如下表所示。回答下列问题：
种类 观察数量（只） 主要食物种类 巢穴位置
白鹭 1422 小鱼、小虾、无脊椎动物、昆虫 巢区中央
池鹭 394 无脊椎动物、小鱼、小虾、昆虫 巢区边缘
绿鹭 244 小鱼、小虾、无脊椎动物 巢区西南区
夜鹭 253 蛙类、小鱼、小虾、无脊椎动物 巢区中央
牛背鹭 126 昆虫、蛙类 巢区东北区
（1）研究数据显示，漳江口红树林自然保护区的鹭科鸟类的优势种是_____________，保护区中所有的池鹭是一
个____________，调查鹭科鸟类的种群密度常用的方法是______________。若在此建立自然保护区禁止捕捉各种
鱼虾等，该群落的丰富度将 ，鹭科鸟类的 K值将 。
（2）牛背鹭常栖息在水牛背上，水牛靠牛背鹭赶走身上的蝇虫，牛背鹭又为水牛担任警卫任务，牛背鹭和水牛
的种间关系是___________。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，其意义是______________。该群落的
外貌在春、夏、秋、冬有很大的不同，这就是群落的 。
（3）据表分析可知，5种鹭科鸟类的巢穴分布体现了群落空间结构的__________结构。
（4）在对单细胞微生物计数时可以采用 __________的方法。下图为某组观察使用的血细胞计数板，该血细胞计
数板上有 个计数室，若计数板1个大方格中有16个中方格，培养液稀释100倍后统计 4个中方
格中酵母菌总数为 55 个，则 10mL 培养液中酵母菌的数量为 个。
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