资源简介

2025~2026学年度高二年级期末质量检测
生物学
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
熨
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版选择性必修3第3~4章十必修1第1~5章。
如
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
啟
是符合题目要求的。
女
1.鼻病毒是一种常见的RNA病毒，可在门把手、手机等物体表面存活数小时，其在33~35℃
长
环境中复制活性最高，恰好匹配人体鼻腔温度，易引起上呼吸道感染。下列叙述错误的是
A病毒是生命系统中最小的结构层次
B.鼻病毒中不含脱氧核糖和胸腺嘧啶
区
C.戴口罩、勤洗手可降低鼻病毒的感染风险
D.感染鼻病毒引起的发热可能抑制病毒增殖
数
2.蓝细菌和黑藻是两种常见的藻类，在湖泊中蓝细菌漂浮在水面生长，黑藻生长在浅水区的水
底，枝叶伸展在水中。下列相关叙述正确的是
郝
A.两者因细胞壁成分不同而导致其功能也不相同
B.两者的细胞膜上都附着有与有氧呼吸有关的酶
C.蓝细菌细胞中的DNA都是环状的，黑藻细胞核中的染色质一般为丝状
御
D.蓝细菌细胞以无丝分裂方式增殖，黑藻细胞有丝分裂过程需要中心体的参与
3.世界粮农组织和世界卫生组织推荐健康成年人每日每千克体重摄入蛋白质的量为1g,尤其需要
食用一定量的含必需氨基酸比例与人体接近的乳、肉和蛋类。下列有关蛋白质的叙述，正确的是
A.食物中的氨基酸经人体吸收合成蛋白质后不能被再度分解利用
B.蛋白质的生物合成需核酸参与，核酸的生物合成也需蛋白质参与
C,若蛋白质的空间结构发生改变，则其一定变性失活并丧失生理功能
D.人每天需摄人一定量的必需氨基酸，因其作用比非必需氨基酸重要
4.研究发现，溶酶体在细胞自噬中起着重要作用。因结构遭到破坏而功能紊乱的高尔基体可以
被细胞中的生物膜包裹形成囊泡，与溶酶体融合形成自噬溶酶体，最终被降解和清除。下列
相关叙述正确的是
A损伤细胞器的降解和清除，与溶酶体中合成的多种水解酶有关
B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和细胞膜等
C.自噬溶酶体的形成与细胞间的信息交流有关，体现了膜的流动性
D.细胞内自噬溶酶体的形成有利于维持细胞生命活动的有序进行
【高二年级期末质量检测·生物学第1页（共6页）】
26-L-717B2025~2026学年度高二年级期末质量检测·生物学
参考答案、提示及评分细则
1.A细胞是生命系统中最小的结构层次，病毒不属于生命系统的任何结构层次，A错误；依题意可知，鼻病毒
是一种RNA病毒，含有RNA,不含DNA,因此不含脱氧核糖和胸腺嘧啶，B正确；鼻病毒可在门把手、手机
等物体表面存活数小时，且易引起上呼吸道感染，因此，戴口罩、勤洗手可降低鼻病毒的感染风险，C正确；鼻
病毒在33~35℃环境中复制活性最高，人体正常体温为37℃左右，病毒引起的发热常高于37℃，可能引起
有关酶活性下降，抑制鼻病毒的增殖，D正确。
2.C,蓝细菌为原核生物，黑藻为真核生物，两者都有细胞壁，但成分不同，蓝细菌的细胞壁主要成分是肽聚糖；
黑藻细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，细胞壁的功能是支持和保护作用，功能相同，A错误；蓝细菌与有氧
呼吸有关的酶在细胞质基质和细胞膜上，黑藻与有氧呼吸有关的酶在细胞质基质和线粒体中，B错误；蓝细
菌的拟核是环状DNA,黑藻细胞核中染色质一般是丝状的，在细胞分裂时高度螺旋成为染色体，C正确；蓝
细菌细胞分裂方式是二分裂，黑藻属于高等植物，细胞中没有中心体，D错误
3.B食物中的氨基酸经人体吸收合成蛋白质后可能会再度分解被利用，如错误折叠或发挥生理作用后需分解
的蛋白质可进入溶酶体，被分解成氨基酸后可再度被细胞利用，A错误；蛋白质的生物合成需通过基因的转
录和翻译，核酸的生物合成需要蛋白类酶的催化，B正确；若蛋白质的空间结构都发生改变，蛋白质不一定变
性失活和丧失生理功能，如酶在催化过程中或载体蛋白在运输物质过程中，其空间结构会发生改变，但生理
功能并没有丧失，C错误；人每天需摄入一定量的必需氨基酸是因为人体细胞不能合成必需氨基酸，D错误。
4.D溶酶体内含多种水解酶，这些酶由核糖体合成，不是溶酶体合成，A错误；人体内形成囊泡的细胞器有内
质网、高尔基体，细胞膜能形成囊泡，但不属于细胞器，B错误；细胞自噬指细胞内降解的过程，能将细胞内受
损、变性、衰老的蛋白质及细胞器运到溶酶体消化降解，并未涉及细胞间的信息交流，C错误；自噬溶酶体的
形成有利于维持细胞正常的生命活动，D正确。
5.A图中圆点表示质子泵，根据题意，H十通过质子泵运出细胞，并不是通过胞吐运出细胞，A错误；由图可
知，质子泵定向运输到细胞膜，存在囊泡膜与细胞膜定向融合的过程，B正确；进食后，食物刺激胃酸分泌以
促进消化，质子泵处于有活性状态，C正确；某些胃酸分泌过多的疾病可通过抑制质子泵的活性来进行治疗，
D正确。
6.CATP的合成需要小分子之间多次脱水缩合，A正确；ATP的水解产物可为某些RNA的合成提供原料，
B正确；ATP水解时，催化③和④处化学键断裂的酶不相同，C错误；ATP的水解往往伴随着吸能反应，供应
能量，D正确。
7.D,由曲线分析，若仅提高甲组酶量重新实验，相同的反应物浓度在单位时间内的反应速率会增大，A正确；
由曲线分析，加入W后反应速率下降，随反应物浓度上升反应速率也不能恢复，W1很可能是非竞争性抑制
剂，若在甲组中加入W1重新实验，W会结合酶的非活性中心导致其空间构象发生改变，酶的活性下降，其最
大反应速率会降低，B正确；由丙曲线的趋势来看，W2最初抑制了酶促反应速率，但随着反应物浓度升高，这
种抑制被解除，可推测W2为竞争性抑制剂，在与酶结合的过程中，W2与底物竞争酶，可加大反应物浓度减弱
W2对反应速率的影响，C正确，D错误。
8.C发酵是微生物的无氧呼吸，A错误；有氧呼吸第一、二阶段分别在细胞质基质和线粒体基质中进行，释放
ATP的量也有所不同，B错误；人体细胞只能通过有氧呼吸产生CO2,因此以葡萄糖为呼吸底物时，无论是否
无氧呼吸都是CO2产生量等于O2吸收量，C正确；由于内环境存在缓冲物质，人体肌细胞产生的乳酸进入
内环境后不会导致H显著升高，D错误
9.C水绵是具有一条或多条大型带状叶绿体的真核生物，A错误；此实验只证明了光合作用的场所是叶绿体，
且在光下可产生氧气，不能证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，B错误；实验组1无光照射与
有光照射的两个部位形成对照，根据需氧细菌的分布说明叶绿体在光照下可释放氧气，C正确；该实验是在
无空气黑暗环境中进行的，用极细的光束照射水绵，可避免氧气对实验的干扰，而无空气不影响光反应中O2
的产生，D错误。
l0.BDNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液，A正确；将提取到的丝状
物溶解在2mol/L的NaCl溶液中，再加入二苯胺试剂，沸水浴加热，溶液即可变为蓝色，直接与二苯胺溶液
充分混匀后沸水浴，溶液不会变为蓝色，B错误；：P℃R所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使
用前放在冰块上使其融化，C正确；电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检
测，D正确。
11.C分析图乙可知，该DNA分子总共有10000个碱基对，所以图甲中X代表的碱基对数为10000一3500
一1500一500=4500，结合图甲和图乙分析可知，限制酶B切割后两条带的长度为8000bp和2000bp,所
以图甲中Y表示限制酶A酶切位点，经限制酶A切割后得到6000bp、3500bp和500bp三个片段，即图
乙中的①代表酶A,②代表酶B,A、B正确；图中DNA片段经酶A和酶B同时处理时，共有3个酶切位点，
每个酶切位点新增2个末端，所以新增6个末端，C错误；若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶
同时切割可获得3个DNA片段，D正确
12.B蛋白质工程可以通过改造胰岛素基因来对胰岛素进行改造和修饰，从而合成速效型胰岛素制剂，A正
确；制造出一种能降解石油的“超级细菌”属于基因工程的应用，B错误；蛋白质工程通过修改基因或创造合
成新基因来改变生物的遗传和表达性状，合成新的蛋白质，故蛋白质工程可以将干扰素分子上的一个半胱
氨酸变成丝氨酸，从而使其在一定条件下延长保存时间，C正确；蛋白质工程可广泛用于改进酶的性能或开
发新的工业用酶，D正确
13.A转基因食品中的DNA进入人体消化道后会被酶分解为脱氧核苷酸等小分子，无法以完整基因形式进
入细胞，更不可能整合到人的基因组中，A错误；转基因植物的花粉可通过风媒或虫媒传播到野生近缘种，
导致外源基因渗入，造成基因污染，进而降低野生种群的遗传多样性，B正确；通过建立转基因动物模型，模
拟疾病的发生和发展过程，为研究该病的致病机制和开发治疗药物提供依据，C正确；科学家将α-淀粉酶
【高二年级期末质量检测·生物学参考答案第1页（共2页）】
26-L-717B

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