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浓郁醉人。 时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍
语文三
（4）一群可爱的红领巾唱起了（轻巧 / 轻快）的歌曲。 的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这
（时间：90分钟） 7. 小盒需要储存大量词语，请把词语补充完整，并选词填空。 光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽
① 气（ ）汹汹 ② 灰心（ ）气 ③ 窃窃（ ）语 然低了头，揉出了眼泪。
大家好，我是 AI机器人小盒，今天请跟我一起进入 AI科技的奇妙 ④ 画蛇添（ ） ⑤ 源源不（ ） ⑥ 奇（ ）怪状 12. 读第①段，抓关键词补充下面的思维导图，再概括这段话的大意。
世界吧！ （1）一次次失败，让这位年轻的科学家有些 。
做肥皂水
第一部分 AI创造新生活 （2）写上这句话，不但没有增强说服力，反而是 。
一、下面是 AI小盒的自我介绍，请你借助拼音把内容补充完整。 （3）污水 地注入河中，鱼儿们的生命危在旦夕。
1. 我是个机器人，我的本领可大了！我可以带你穿越 chuān yuè 四、完成下面练习，帮助 AI小盒提高语言表达能力。
把碎肥皂 加上点水 用竹笔套 慢慢地吹
到古代，欣赏 jiān gù 的 zhào zhōu qiáo 和令人 jiāo ào 8. 顾客蹭的一下子跳起来。（关注加点的部分，仿写句子）
放木碗里 管蘸肥皂
的《清明上河图》；我可以让你化身为 jī líng 的贝壳，巴在船 他把泳圈一甩， 跳进了池子里。 水
底走南 chuǎng 北，作 miǎn fèi 的旅行；我还可以帮你准 9. 王老师真是多才多艺啊！ 他会唱歌，歌声像百灵鸟一样动听；他会画画，
确地分析问题…… 笔下的山水画栩栩如生；他还会弹钢琴，悠扬的琴声总能打动人心。 （围 第①段话主要写了“我"”
二、AI小盒要更新地图导航语，请用"√"选出正确读音。 绕一个意思补写这段话） 13. 借助下面方框中的解释，再结合生活经验理解选文中画“____”的
2. 很高兴，小盒为你导航：前方道路正在施工，两车相（xiāng / xiàng） 10. 小主人小凯把一个智能音箱弄丢了，小盒为小主人写了一篇寻物启事， 句子，下列说法有误的一项是（ ）
会，车身之间缝（fèng / féng）隙较窄，注意路旁的栏杆（gǎn / gān）， 请你帮它用修改符号改正确。（共有 3处错误） 五色：原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指多种
要相互礼让，减速慢行。中山路路口情况复杂，已累（lěi / léi）计发生 寻物启事 颜色。
交通事故 20多起，请注意观察通行。小盒提醒您，开车切（qiē / qiè） 浮光：指液体表面的光泽、颜色。
勿较劲（jìn / jìng），乘（chéng / shèng）车也要系好安全带，愿您生活 昨天下午在公园广场上，我把一个智能音箱弄丢了。它全身都是白色的， A. 这句话表现了肥皂泡的美丽和神奇。
和（huò / hé）和美美，每日平平安安。 B.“五色的浮光”指肥皂泡表面闪烁着五种颜色的光泽。
上面贴着卡通画。如果你捡到它，请与我联系，联系方式是 188××××4567， C. 从“浮光”“乱转”等词语可以体会到光在肥皂泡上流动的美丽情景。
三、AI小盒的程序出错，需要完成以下练习修补程序。
14. 结合作者描写肥皂泡的不同状态，感受孩子们美好的童心。（选序号）
3. 下列词语中加点字的书写完全正确的一项是（ ） 非常感谢！ （1）泡泡轻清透明、浮光流转、玲珑娇软，十分美丽。此时，孩子们
A. 实验 宝剑 危检
心里满是 。
B. 凶狠 狼狗 浪花 6月 15日 （2）泡泡吹得太大、太急，颤巍巍的、光影零乱。此时，大家悬着心、
C. 猎误 怜惜 借钱 屏住呼吸，内心充满 。
小凯
D. 回艺 乙方 忆术 15. 结合选文内容发挥想象，这些肥皂泡会飞到哪里，又会怎么样。
4. 五、补充本册积累的经典语句，看见 AI小盒眼中的世界。 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞，下面句子写法不同的一项是（ ）
A. 白鹤森林公园的三角梅开得正艳，如紫红的瀑布倾泻而下。 11. 我们看到公园是梦幻的，好似白居易笔下的江南美景 “ 飞到 ，又
B. 北山坪上的金菊昂起脑袋，让阳光铺满金灿灿的衣襟。 ，
C. 大木林下花园，成片的绣球花齐刷刷抖开紫色的裙摆。 ”，整个公园呈现出流动的色彩；池塘里，“荷花已经开 16. 小盒准备汇编《美文赏读集》，《肥皂泡》一文最适合收录的版块是
D. （ ）五月，武陵山的蓝花楹绽开了笑脸。 了不少了，荷叶 的，像一个个 ”；树林里，黄鹂声
5. A. 美丽的校园 B. 多彩的童年 C. 温暖的母爱聪明的小盒被下面的多义字难住了，请帮它查字典选一选。 阵阵，让人想起曾几的“ ， ”；
七、小盒听了米莉的故事，产生了一些疑问，请你帮它解答。
“熟”在字典中的解释：①食物烧煮到可以吃的程度；②植物的果实或 天空中，火烧云也异常美丽，“一会儿 的，一会儿金灿灿的”。看
① 在放学路上，米莉拿出“所有的钱”买了一顶神奇的帽子。店
种子长成；③熟练；④程度深；⑤因经常接触而知道得清楚。下面句子 到这些美景，我真想用“文房四宝： ”画下来。
员告诉米莉：“这顶帽子可以变成你想要的各种尺寸、形状或颜色。你
中的“熟”是第几种意思？（填序号） 第二部分 AI展现奇妙故事
1 唯一需要做的是运用你的想象力。”“我现在必须想象它看起来是哪一种（ ）我很熟悉同学们的喜好。 （ ） 六、读《肥皂泡》选段，AI小盒带你走进冰心奶奶的童年世界。
2 帽子。”米莉想着。（ ）弟弟睡得很熟，这点动静吵不醒他。 （ ） ① 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，
3 ② 走着走着，米莉路过一家蛋糕店。她从窗户看进去，所有的蛋（ ）他修车的手艺很熟，很快就修好了故障。 （ ） 使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成
（4）田里的麦子全都熟了，农民伯伯忙着丰收呢。（ ） 一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下 糕看起来都很好吃啊！因此，米莉有了一顶高级的蛋糕帽子。
6. 来，软悠悠地在空中飘荡。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很 ③ 走着走着，米莉路过一家花店。店里摆满了各种各样的花。于请用“√”帮小盒选择合适的词语。
（1 是， 。）文化乐园出了一些文创产品，它们都很（方便 /轻便），容易携带。 高。
（2）景观台上的望远镜十分（灵巧 / 灵敏），看得很清楚。 ② 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱 ④ 走进公园，她就戴上了一顶喷泉帽子。突然，她发现每个人都
（3）秋天，校园里的桂花开了，空气中（飘荡 /荡漾）着桂花的香气， 转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有 有自己的帽子，而且全都不一样！一个老婆婆，戴着一顶黑色的池塘帽
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子，小鸟和鱼儿飞到老婆婆的帽子上盘旋和跳跃。
⑤ 米莉回到家里，对爸爸妈妈说：“你们喜欢我的帽子吗？”“帽
子？”妈妈说，“没有看到哟！”突然，妈妈会心地笑了一下说：“哦，
真是一顶很神奇的帽子，我也希望有这样一顶帽子呢！”
⑥ 米莉说：“你有啊！你只要想象，它就会戴在你的头上！”
17. 根据故事内容，跟小盒一起完成米莉的行走路线和她“拥有”的帽
子。
商店 → → → → 家
神奇帽子
18. 联系上下文，对妈妈“会心地笑了一下”理解最准确的一项是（ ）
A. 妈妈看到米莉没有戴帽子，觉得她很可爱，所以笑了。
B. 妈妈领会到“神奇帽子”是靠想象力创造的，所以笑了。
C. 妈妈觉得米莉神叨叨的在说傻话，所以无奈地笑了。
19. 联系上下文想一想，下列选项中适合填在第③段横线上的一项是
（ ）
A. 她的帽子上有一只青蛙在呱呱歌唱。
B. 她的帽子上插满了美丽的鲜花。
C. 她的帽子上挂满了红红的苹果。
20. 读了第④段，我也会想象：走在路上的米莉，还会看见谁？那个人
又会戴着什么样的帽子？请你写一写。
米莉走着走着，看见 ，戴着 ，
第三部分 AI创想未来生活
假如 AI小盒带你穿越到未来世界，你会看到怎样的事物？又会有
什么有趣的经历呢？请发挥想象，写一写你在未来世界发生的新奇故事
吧！
要求： 题目自拟，写清楚未来的事物和有趣的经历，语句通顺。
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参考答案
一、答案：穿越 坚固 赵州桥 骄傲 机灵闯 免费
做肥皂水 吹肥皂泡
二、答案
很高兴，小盒为你导航：前方道路正在施工，两车相（xiāng√ / xiàng）
会，车身之间缝（fèng√ / féng）隙较窄，注意路旁的栏杆（gǎn / gān√），
把碎肥皂 加上点水，和 用竹笔套 慢慢地吹，再轻轻
要相互礼让，减速慢行。中山路路口情况复杂，已累（lěi√ / léi）计发
放木碗里 弄和弄，使它 管蘸肥皂 地一提，肥皂泡便
生交通事故 20多起，请注意观察通行。小盒提醒您，开车切（qiē / qiè
溶化 水 从管上落了下来
√）勿较劲（jìn√ / jìng），乘（chéng√ / shèng）车也要
系好安全带，愿您生活和（huò / hé √）和美美，每日平平安安。
三、3.B 第①段话主要写了"我" 制作肥皂水并吹肥皂泡的过程。
A. 危检——危险 B. 正确 C. 猎误——错误 13.B
D.回艺——会议 忆术——艺术 14.（1） B. 欢喜、怜爱
4. A （2） C. 紧张、担忧
A. 比喻 B.拟人 C. 拟人 D. 拟人 15.若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞，
5.（1）我很熟悉同学们的喜好。⑤ 飞到蔚蓝的天空中，又轻轻地落在白云上，和白云一起飘向远方。
（2）弟弟睡得很熟，这点动静吵不醒他。④ 16.B
（3）他修车的手艺很熟，很快就修好了故障。③ 17.
（4）田里的麦子全都熟了，农民伯伯忙着丰收呢。② 行走路线：
6.（1）文化乐园出了一些文创产品，它们都很（方便 / 轻便√），容易 商店 → 蛋糕店 → 花店 → 公园 → 家
携带。 拥有的帽子：
（2）景观台上的望远镜十分（灵巧 / 灵敏√），看得很清楚。 神奇帽子 → 蛋糕帽子 → 鲜花帽子 → 喷泉帽子
（3）秋天，校园里的桂花开了，空气中（飘荡√ / 荡漾）着桂花的香 18. B
气，浓郁醉人。 19. B
（4）一群可爱的红领巾唱起了（轻巧 / 轻快√）的歌曲。 20.米莉走着走着，看见一位老爷爷，戴着一顶大树帽子，几只小鸟在帽子上
7.① 气（势）汹汹 ② 灰心（丧）气 ③ 窃窃（私）语 筑巢歌唱，松鼠在树枝间跳来跳去。
④ 画蛇添（足） ⑤ 源源不（断） ⑥ 奇（形）怪状 【作文示例】
（1）一次次失败，让这位年轻的科学家有些 灰心丧气。 题目：未来的智能学校
（2）写上这句话，不但没有增强说服力，反而是 画蛇添足。 一天，AI小盒带我穿越到了 2050年的未来世界。我来到一所神奇的智
（3）污水 源源不断 地注入河中，鱼儿们的生命危在旦夕。 能学校。
四、8.他把泳圈一甩，扑通一声 跳进了池子里。 走进校门，迎接我的是一位机器人老师。它的眼睛能扫描学生的情绪，
9. 王老师真是多才多艺啊！ 他会唱歌，歌声像百灵鸟一样动听；他会 如果发现谁不开心，就会立刻讲一个笑话。教室的墙壁是透明的电子屏幕，
画画，笔下的山水画栩栩如生；他还会弹钢琴，悠扬的琴声总能打动人 上课时，老师轻轻一点，屏幕上就出现立体的恐龙、浩瀚的宇宙，我们仿佛
心。 身临其境。
10. 修改说明： 最神奇的是我们的课桌。桌面是一块智能触控板，写作业不用纸笔，手
错误 1. "它都是白色的全身"→ "它全身都是白色的"（语序不当） 指一点就能完成。做错题时，课桌会发出温柔的提示："这道题再想想哦，
错误 2. "联系方试"→ "联系方式"（错别字） 你可以的！"中午吃饭时，食堂的机器人根据每个学生的营养需求，自动搭
错误 3. 日期和署名位置互换：署名在上，日期在下 配最健康的午餐。
五、11. 我们看到公园是梦幻的，好似白居易笔下的江南美景 “日出 下午的科学课上，我们戴上 VR眼镜，瞬间"飞"到了亚马逊雨林，观察
江花红胜火，春来江水绿如蓝”，整个公园呈现出流动的色彩；池塘里， 珍稀的动植物。AI小盒在我身边实时讲解，让我学到了课本上没有的知识。
“荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”； 放学时，无人驾驶校车根据每个学生的家庭地址，自动规划最优路线，安全
树林里，黄鹂声阵阵，让人想起曾几的“绿阴不减来时路，添得黄鹂四 送大家回家。
五声”；天空中，火烧云也异常美丽，“一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿 这真是一次奇妙的未来之旅！我要好好学习，将来把这些美好变成现实。
的”。看到这些美景，我真想用“文房四宝：笔墨纸砚”画下来。
六、12.
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