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小升初名校真题精编卷(二十)
(考试时间：90分钟 满分：100分)
积累运用
一、阅读语段，完成练习。(9分)
2025年10月31日，“神舟二十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心精准升空，发射任务圆满成功。喜讯传来，举国欢腾，海内外中华儿女无不为中国航天的卓越成就倍感自豪。千百年来，古人遥望星河，用瑰丽的神话抒写飞天夙愿，将对苍穹的无限憧憬深深yùn cáng（ ）心底。如今，一代代航天人坚守初心、勇于pīn bó（ ），突破多项技术瓶颈，实现了载人状态下快速交会对接的新tū pò（ ）。航天员乘组将在轨驻留半载，开展多项空间科学实验与技术试验，圆满完成各项在轨任务。中国航天一次次突破自我、逐梦星海，用坚守与汗水铸就了令人zhèn fèn（ ）的奇迹，这份砥砺前行的力量，值得所有人jìng pèi（ ）。
1、根据语境，看拼音写词语。(5分)
2、下面为语段中加点字注音正确的一项是( )。(2分)
【加点字：载人、瓶颈、砥砺、苍穹】
A. zài qióng jǐng dǐ B. zǎi qióng jǐng dí
C. zài qióng jìng dǐ D. zǎi qióng jìng dí
3、一代代航天人敢闯敢试、突破自我，铸就航天辉煌。下面名言与“勇于突破、求索进取”无关的一项是( )。(2分)
A. 莫道桑榆晚，为霞尚满天。
B. 苟日新，日日新，又日新。
C. 穷则变，变则通，通则久。
D. 不日新者必日退。
二、读下面句子，在括号中填入与加点词意思相同但说法不同的词语。(5分)
1、不同的班级衣服颜色也不相同，有的一律是红色，有的( )是黄色，有的( )是蓝色……五颜六色，好看极了！
2、比赛全部结束了，小奇在跳远比赛中( )，小妙在跨栏比赛中摘得桂冠，小乐在乒乓球比赛中( )，小文在跳绳比赛中( )。
三、选择题。(10分)
1、下列句子中，没有语病的一项是( )。(2分)
A.暑假马上即将到来，我们的心情格外舒畅。
B.读读书，练练字，可以丰富和提高我们的知识。
C.受到别人的嘲笑并不可怕，可怕的是你自己看不起自己。
D.尽管他的心情很沮丧，可是他哭得很伤心。
2、下列句子中，表达情感的方法与其他不同的一项是( )。(2分)
A.疲惫的时候喝上一碗热气腾腾的莒县羊汤，搭配几块外酥内软的莒县大饼，麦香与羊汤的鲜美相互交融，仿佛在口中迸发出一场美妙的音乐会。
B.滚动的面团在鏊子上留下一圈圈的痕迹，如同描绘一幅丰收的画卷，不一会儿，香喷喷的煎饼便制作完成。
C.在酸辣乌鱼蛋汤中，新鲜墨鱼的鱼卵化作了滑滑韧韧的乌鱼蛋片，白胡椒的香味劲道而微妙，既不会夺了海鲜的鲜美，又带有了酸辣的味道。
D.在日照众多的美食中，我最喜欢的莫过于文蛤蒸蛋了。文蛤中含有凝固着的鸡蛋，带着蛤蜊的鲜香，美味可口，令人垂涎三尺。
3、通过积累，我们从了解习俗的寓意中获得文化知识。下面习俗的寓意表达不准确的一项是( )。(2分)
A.中秋节吃月饼：寓意幸福团圆 B.过年的时候守岁：寓意辞旧岁迎新年
C.建筑上雕刻蝙蝠：寓意平平安安 D.过年的时候吃鱼：寓意年年有余
4、即将毕业，请你为乐观向上的同桌送上赠言，以下选项中最合适的一项是( )。
(2分)
A.生活虽不是时时美好，但也不像你想的那样糟糕，愿你笑对人生，一路前行！
B.生活中有阳光，也有阴雨，但你总是那么阳光，愿你永远以积极向上的态度面对
一切。
C.铁之所以能成为钢，是因为它经得起痛苦的磨炼，愿你就是那块能成“钢的“铁”。
D.宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，愿宽容永远在我们心中。
5、下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.写作品梗概时，要用简明的叙述性语言来概括主要章节的内容。
B.即兴发言就是在特定的情境下，立即当众说话，不需要打腹稿。
C.阅读时遇到人物关系复杂的情况，可以画人物图谱，以便查阅。
D.撰写策划书，要做到主题鲜明，分工职责明确，活动流程清楚。
四、按要求完成句子练习。(7分)
1、将下面的句子改为陈述句。(2分)
我渴望自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出
2、从下面的情境中选择一个，就心情“好”或“不好”写几句话。(3分)
走在公园里 奔跑在田野上 行走在雨中
3、阳阳在等公交车的过程中，觉得时间过得很慢，请你通过语言、动作、神态等描写表现他焦急的心情。(2分)
根据所学内容填空。(6分)
1、传统节日是中国悠久历史文化的重要组成部分。“盈盈一水间，
”是源自七夕的浪漫；“ ，不知秋思落谁家”是独属中秋的思念；“春城无处不飞花， ”则描摹了寒食节的风光与习俗。
2、孩子们，愿你们亲近智者，其言胜万卷书，正所谓“听君一席话，
”。面对直言批评，应怀“良药苦口利于病， ”之心，虚心受教；当学习懈怠时，可以用“ ，一字值千金”来提醒自己；孩子们，愿你们热爱古诗，悟于谦“粉骨碎身浑不怕， ”之洁，感郑燮“ ，任尔东西南北风”之刚；孩子们，愿你们继往开来，秉持“红军不怕远征难， ”的乐观，肩负“位卑 ”的担当，成就非凡。
3、司马迁说过：“人固有一死， ， ”，作为新时代的好少年，我们从小要树立正确的生死观，让生命焕发应有的光彩。
阅读理解
六、非连续性文本阅读。(11分)
夜空中最亮的星
[材料一]
袁隆平(1930—2021)，中国工程院院士，共和国勋章获得者，
被誉为“杂交水稻之父”。他在稻田追梦几十年，靠一粒种子改
变中国。袁隆平曾说过，他一直以来有两个梦想要实现：一个是
“禾下乘凉梦”，一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。这两个梦想
促使他不能也不想停下来。
鲐(tái)背之年的袁隆平还在海南基地做科研工作，他研究的中国杂交水稻在四十年间累计增产8.5亿吨以上，每年增产的稻谷可多养活约8000万人。他带领科研团队接连攻破水稻亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤的目标。他把联合国教科文组织颁发给他的奖金全部捐献出去，设立奖励基金，奖给为科研作出贡献的农业科技工作者。
[材料二]
吴孟超(1922—2021)，中国科学院院士，“感动中国”人物，被誉
为“中国肝胆外科之父”。他从医70余载，完成了1.6万余台肝脏手
术，自主创新30多项重大医学成果，救治了超过16000 名患者，把中
国的肝癌手术成功率从不到50%提高到90%以上。因为长年握手术刀，吴
孟超右手手指严重变形，但他毫无怨言，他说：“治病救人是我的天职，
我的一生都属于手术室和病人。”他拿出个人积蓄设立吴孟超医学基金，
为中国肝胆外科培养了大批高层次人才。手中握刀，游刃肝胆，精准无误；满腔热忱，守望初心，矢志不渝。
[材料三]
如今，袁隆平和吴孟超两位院士已经逝世。仰望星空，宇宙中有两颗小行星，一颗是编号为8117的“袁隆平星”，一颗是编号为17606的“吴孟超星”——两位科学家对人类的贡献将永远为世人所铭记。
1、材料一中所说的“鲐背之年”是指( )。(1分)
A.100岁 B.90岁 C.80岁 D.70岁
2、你觉得材料一和材料二的中心观点是( )。(2分)
A.袁隆平院士和吴孟超院士都是中国科学家的杰出代表。
B.袁隆平院士和吴孟超院士都因设立基金而闻名于世。
C.袁隆平院士和吴孟超院士都为实现科学梦想终生奋斗。
D.袁隆平院士和吴孟超院士的逝世标志着中国科研事业的衰落。
3、你认为下列说法中不正确的一项是( )。(2分)
A.袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，他研究的杂交水稻每年增产的稻谷可多养活约8000万人。
B.吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，他从医70余年，自主创新了多项医学成果，大大提高了中国肝癌手术的成功率。
C.袁隆平院士的梦想就是让国人不再过“面朝黄土背朝天”的苦日子，这个梦想促使他在科研的道路上不断前进。
D.宇宙中有两颗分别以袁隆平和吴孟超两位院士的名字命名的小行星，这是人们对两位院士的铭记。
4、小涵想以“夜空中最亮的星”为主题写一篇演讲稿，请你协助他。(6分)
(1)结合上述材料，小涵认为我们追的“星”应具有( )等品质。(多选)(2分)
A.无私奉献 B.矢志不渝 C.锲而不舍 D.英勇果敢
(2)请你结合材料和课外阅读经验，根据提示帮助小涵将演讲稿提纲补充完整。(4分)
“夜空中最亮的星”演讲稿提纲
演讲标题
中心观点
说明观点的材料 袁隆平院士为实现杂交水稻梦一生奋斗
阅读课文片段，完成练习。(9分)
为人民服务（节选）
人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死 □ 就比泰山还重 □ 替法西斯卖力□ 替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□ 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1、在 □中填入合适的标点符号。(2分)
2、用“ ”画出选文的中心句，并根据提示梳理信息，补全下面的树状图。(3分)
3、结合选文，体会“为……而死”与“替……去死”在表达情感上的不同，写一写。(2分)
4、阅读有关张思德的资料，谈谈你对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的理解。(2分)
张思德，1933 年参加红军，曾经担任过中央警卫团通讯班长和毛泽东
的警卫。在一次战斗中，他右腿先后两次负伤，他强忍剧痛，冲入敌阵，
缴获了敌人两挺机枪。1944 年9 月5日，他带领战士们执行烧炭任务时，
因窑顶坍塌，不幸牺牲，年仅29岁。
八、现代文阅读理解。(12分)
用创新之光照亮“裂痕”
①有人说：“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”我们只有去拥抱“裂痕”，让创新之光照进来，才能赢得成功和进步。
②“裂痕”常常表现为某种缺陷，而这种缺陷恰恰是创新和发展的机遇。相传宋代有一位制瓷艺人，他开窑时发现瓷器的釉面竟全裂开了。看着大小不一、形状各异的裂纹，他突然灵机一动，将刚泡好的一杯浓茶泼到瓷器上，裂纹随即变成了茶色线条。这些线条如同被击碎了的冰面，在瓷器上形成了看似随意层叠的裂痕，故被称为“冰裂纹”。冰裂纹原是瓷器烧制中出现的缺陷，但却造就了一种难得的、独特的艺术之美。
③“中国天眼”在建设过程中，曾遇到过一次近乎灾难性的风险——索网的疲劳问题。“中国天眼”的索网要具备高强度的抗拉性和高耐力的使用寿命。研究团队先后从知名企业购买了十余根钢索进行疲劳实验，结果全部以失败告终，没有一例能满足“中国天眼”的使用要求。面对这一“裂痕”，总工程师南仁东号召大家大胆提出新方案，勇于探索。 两年间，他们摸爬滚打，经历了近百次失败，最终自行研制出了满足“中国天眼”要求的钢索。可见，面对“裂痕”，就是要敢闯敢试，勇于创新。
④习近平总书记指出：“自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”中国杂交水稻的研发，使中国实现粮食自给自足，不仅为国家解决了温饱问题，也为世界的粮食安全作出了巨大贡献；在建设者的不断创新下，中国高铁用了10年左右的时间实现了从高铁技术输入国到输出国再到高铁技术标准制定国的完美转身，迅速成长为世界高铁第一强国……我们瞄准“裂痕”，从弱到强，从无到有，用创新之光点亮强国之路。
⑤成功不等于成熟，完成不等于完美，“美好”永无止境。“裂痕”既能映照缺憾和不足，同时更能孕育希望和机遇。一次次用创新之光照亮“裂痕”，一次次在新起点上超越自己，我们前行的道路自会越走越宽广。
1、短文是怎样用具体事例说明观点的 将思维导图补充完整。(3分)
2、本文的结构是(总分 总分总 分总)(用“√”画出)。围绕观点，第②、③段中的事例都是按照相同的顺序写的：先写 ,再写
。(3分)
3、判断下面说法的对(√)错(×)。(3分)
(1)题目中的“裂痕”指代事物的缺憾和不足。( )
(2)第③段中的“摸爬滚打”是指“中国天眼”研究团队的科学家们工作十分忙乱。( )
(3)第④段中引用习近平总书记的话，强调了创新的必要性和重要性。( )
4、结合短文或生活实际，谈谈你对画“ ”句子的理解。(3分)
综合实践
九、综合性学习。(6分)
请你参加以“手机与校园”为主题的综合性学习活动，完成相关试题。
【活动一：写标语】请你为此次活动拟写一则宣传标语，吸引大家参加。(1分)
【活动二：做调查】下面的调查统计图反映了什么情况 请简要概括。(2分)
【活动三：巧劝说】你的同桌小明偷偷将手机带到学校，并在上课时玩手机游戏，作为他的好朋友，你将如何劝说 (3分)
习作天地
十、习作。(25分)
人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味，中年尝尽忙滋味，老年最怕孤独味。生活中处处有滋味：成功失败的滋味，爱与被爱的滋味，快乐幸福的滋味，坚强勇敢的滋味，误解冷落的滋味，失落寂寞的滋味，思念忧伤的滋味……
要求：①请以“感受生活的滋味”为主题，写一篇不少于 400字的文章；②题目自拟；③注意把印象深刻的内容写具体，并表达出自己的真情实感。
参考答案
一、1、蕴藏、拼搏、突破、振奋、敬佩
2、A
3、A
二、1、清一色 全部
2、勇夺第一 喜获金牌 拔得头筹
三、1、C 2、D 3、C 4、B 5、B
四、1、我渴望自由，但我深深地知道，人的身躯不能从狗洞子里爬出。
2、奔跑在田野上
我奔跑在空荡荡的田野上，乌云黑沉沉地压下来，冷风如锋利的刀子般割着我的脸，路旁的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我。
3、阳阳在公交车站里不停地踱步、徘徊，不时又焦急地望向远方，并喃喃自语：“公交车怎么还不来 ”
五、1、脉脉不得语 今夜月明人尽望 春城无处不飞花；
2、胜读十年书 忠言逆耳利于行 读书须用意 要留清白在人间
千磨万击还坚劲 万水千山只等闲 未敢忘忧国
3、或重于泰山 或轻于鸿毛；
六、1、B
2、C
3、C
4、(1) ABC
(2) 致敬最闪亮的“星”
他们把科学事业当作毕生追求，为解决人民温饱、健康问题而无私奉献，是当之无愧的“明星”，是作为小学生的我们最该追的“星”
吴孟超院士从医70余载，守望初心，矢志不渝
宇航员陈冬为自己的飞天梦奋斗十余个春秋
七、1、，；，，。
2、人总是要死的，但死的意义有不同。 轻于鸿毛 为人民利益而死
周恩来 李大钊 汪精卫 周佛海
3、两者在选文中表达的情感有很大的不同。“为……而死”是心甘情愿的，是值得赞扬的；“替……去死”是被动的，是令人憎恨的。
4、张思德同志牢记革命队伍的宗旨，为人民的利益工作，因人民的利益而死，体现了彻底地为人民服务的精神。他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。
八、1、我们只有去拥抱“裂痕”，让创新之光照进来，才能赢得成功和进步。
制瓷艺人在裂开的瓷器上泼上茶，造就了瓷器难得的、独特的艺术之美
南仁东带领团队攻克“中国天眼”索网的疲劳难题
2、总分总 出现的问题 解决的办法
3、(1)√(2)×(3)√
4、“裂痕”指的是事物存在的缺陷和不足，而在缺陷和不足之中，往往蕴藏着解决问题的办法。就如文中那位制瓷艺人，面对烧出来的瓷器釉面全裂开的问题，他灵机一动，发现了“冰裂纹”，将缺陷转换为艺术之美。
九、活动一：将手机留在校外，将求知带进校园。
活动二：绝大多数中学生使用手机和同学发短信、闲聊。
活动三：小明，上课偷偷玩手机不仅影响自己的学习效果，而且也是对老师的不尊重。在校期间，我们应该放下手机认真学习，你说是吗
十、 感受生活的滋味
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。每一种滋味都是生活给予我们的独特体验。
成功的滋味是甜的。每当我经过努力在考试中取得好成绩，或者完成了一项困难的任务时，心中就充满了喜悦。那种感觉就像是在炎热的夏日吃到了一口清凉的冰淇淋，从嘴里一直甜到心里。然而，失败的滋味却是苦的。记得那次参加演讲比赛，我因为紧张忘词，最终名落孙山。那一刻，沮丧和失落涌上心头，仿佛自己陷入了一个黑暗的深渊。
爱与被爱的滋味是温暖的。当我生病时，妈妈细心的照顾让我感受到爱的滋味；而当我帮助同学解决难题时，看到他们感激的眼神，我也体会到了被爱的美好。
生活中的这些滋味，无论是苦还是甜，都是生活的馈赠。它们让我成长，让我懂得珍惜，也让我更加热爱生活。
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