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四年级语文试题评分标准及参考答案
卷面分(5分)兼顾答题卡正反两面学生的书写情况，其中书写规范、端正2分，
行款整齐、书写整洁、美观2分，基本不出现错别字，能用规范修改符号进行
修改1分。其余酌情扣分。
2026.6
第一站：启航成长·初绽芳华(34分)
1
,(共5分，每词1分)向日葵高傲勤奋
健康
岗位
2.
(2分)C
3.
(2分)B或者C
4.
(2分)C
5.(2分)D
6.(2分)B
7.(2分)B
8.(2分)B
9.(3分)至少三个或三个以上连续动词才能得3分
示例：王羲之一愣，慌忙抬手抹了抹嘴，放下手中的食物，挠了挠头，
不好意思地笑了起来。
10.(7分，每空1分)
儿童急走追黄蝶
欲将轻骑逐大雪满弓刀
不尤人
已是悬崖百丈冰
洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
11.(2分)略
12.(3分)（主要信息齐全、人称转换恰当得3分：信息中时间、地
点、内容缺失及人称转换不恰当各扣1分，扣完为止)
示例：爸爸妈妈（或爸爸/妈妈，其中一位家长），班主任邀请你们（你）
明天上午10点到学校报告厅参加学校的读书节展示活动。
第二站：书香成长·阅见世界(36分)
(一)比较阅读(13分)
13.（2分)（关键字词翻译准确）
小鸡随母鸡外出活动，从来没有离开过母鸡。
14.(4分，每空1分)出行觅食保护
从这些行为能看出母鸡慈爱、尽职、勇敢的特点。)
15.(2分)母鸡每得食，必先唤其雏。
16.(2分)D
17.(3分)（联系实际进行理解得3分，没有联系生活实际扣1分）
示例：从衣食住行到成长陪伴，母亲没有惊天的壮举，却把全部心血
倾注在孩子身上，这份不求回报的付出，让每一位母亲都当之无愧是
英雄。
(二)绘本故事阅读(13分)
18.(3分)故事讲述了两只小蝌蚪信守诺言，为等小哥哥来接他们，
拒绝了小花狗、小花鸭的帮助，最后变成了两个小黑点。（语言简洁、
合理即可)
19.(2分)B
20.（4分)小蝌蚪：诚实守信、坚守约定(2分)：小哥哥：不守承
诺，忘记约定，辜负小蝌蚪的等待。(2分)
21(4分)略
(三)整本书阅读(10分)
22.(2分)C
23.(2分)提问1分：解决方法1分
示例：提问：为什么恒星温度很高，肉眼看着冷冰冰？
解决方法：查阅科普百科
24.(3分)
不能删去(1分)
绝大多数是恒星，并不是所有的都是恒星，删去后说法绝对，与实际
不符，不能体现说明文语言的准确性，所以不能删去。(2分)
25.(3分)
示例：《十万个为什么》(1分)：
我知道了地球围着太阳转，月亮本身不发光。(2分)
第三站逐梦成长·妙笔抒怀(30分)
(1)没有作文题目扣2分。每个明显病句扣1分，最多扣3分；错别字（重复
不计)及标点符号明显错误的1一3个扣0.5分，最多不超过3分。
(2)达到下列四项者可评满分：①感情真挚，有自己的深切感悟。②构思或
选材新颖，见解独特，有个性。③语言生动，有文采。④书写正确、美观。
(3)高度雷同作文，明显有背诵作文照抄照搬现象的，不评一二类。
(4)一、二、三、四类文的比例约为2：4：3：1。
类别
内容
结构
语言
格式正确，分
语句通顺，基本无语病。
一类文
内容清楚，感情真实，
段表述，有条
能恰当运用平时积累的
(27-30)
符合作文要求。
理。
语言材料。
格式正确，分
语句通顺，语病少。能恰
二类文
内容完整，感情真实，
段表述，有
当运用平时积累的语言
(23-26)
符合作文要求。
定的条理。
材料。
内容比较完整，有感
格式正确，能
语句较通顺，语病较少。
三类文
情表达，不偏离作文
分段表述，有
能运用平时积累的语言
(19-22)
要求。
一定的条理。
材料。
格式不正确，
语句不通顺，语病多。不
四类文
内容不清楚，偏离题
不能分段表
能恰当运用平时积累的
(18以下)
意。
述，条理不清。
语言材料。H
2025一2026学年度第二学期期末质量检测
5.成长礼上，班主任送给大家一段成长寄语，请选择合适的词语，补全寄语。(
四年级语文试题
(2分)
8
（时间90分钟满分100+5分)
①变色龙②领头羊③千里马④应声虫⑤纸老虎
同学们！4月23日是“世界读书日”，学校四年级各班开展了不同主题
成长路上，愿你们永远保有独立的思想，不做别人的()：练就真正的本领，不
的读书节活动，让我们一起参与到活动中吧！请认真审题，在答题卡上做答，
做看似威风的()。脚踏实地，活成真实又强大的模样。
会有5分的卷面分哦，加油！
A.①④
B.②④C.④②D.④⑤
6.成长礼活动会场张贴的海报中有一些古人读书求学的故事，下列人物与故事对应错
误的一项是()(2分)
第一站：启航成长·初绽芳华(34分)
A车胤囊萤夜读
B.孙敬程门立雪
四年级(1)班开展了“不负时光，礼赞成长”十岁成长礼主题阅读活动。阅读小齐
C.吕蒙手不释卷
D.匡衡凿壁偷光
同学的朗诵稿，完成下列小题。(15分)
四年级(2)班开展了“走近榜样人物”主题阅读活动。阅读材料，完成下列小题。
(7分)
少年智则国智，少年强则国强。立于十岁成长里程碑前，正值大好年华。我们如同
王羲之家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔、冲砚台，后来小水池的
破土的嫩茅，虽带着几分柔城，却始终像Xiàngr1ku1()一样，向着阳光
水都变黑了，被人们叫做“圣池”。有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘
查力拔节。我们应当有所作为，生活里待人摒弃9ā0à0()，常怀谦和：求学路
了。夫人和丫装来到书房的时候，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的食物往嘴里送，
上q1nfèn（)刻苦，用学识丰盈内心：锤炼身心，练就jiàn kang()
弄得满嘴乌黑。
体魄：遇事牢记责任，坚守自身gǎngwèi(
）…让我们树立远大目标，争做
祖国栋梁。
7.对“聚精会神”的“聚”字描述不正确的一项是（)(2分)
A.“聚”的第十笔是“丨”
1.将朗诵稿中用拼音代替的词语填在括号里。(5分)
B。“聚”字用音序查字法，应先查音序“j”，再找音节“j山”，按页码翻到正文即
2.下列每组词语中加点字的读音完全正确的一项是(【)(2分)
可。
A.构成(gu)慰藉(j1)应和(hè)松脂(zhi)
C.“聚”字用部首查字法应先查“耳”部，再查剩余八画，按页码翻到正文即可。
B.疾病(ji)可恶(wù)大侍候(shi)看守(kān)
D.“聚”字在词语“聚精会神”中是聚集、集中的意思。
C.重荷(hè)倔强(jiang)芙蓉(fi)
晕倒(yin)
8.下面引用“墨池”典故的诗句是（)(2分)
D.剖开(pao)脸颊(ji)宫殿(diàn)蔬菜(su)
A.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船
3.下列每组词语中汉字的书写完全正确的一项是()(2分)
B.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕
A.率领推侧预防一丝不荀B.即将分辩聚集依山傍水
C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红
C.规矩呼啸锐利枝折花落D.潇洒调遗教炼灯火辉煌
D.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
4.与语篇中画横线的句子表达的感彩不同的一项是()(2分)
9.当王羲之意识到夫人和丫餐发现自己正在吃沾满墨汁的食物时，会怎么做？请你发
A老师像明灯，照亮我们前行的道路。
挥想象用一组连续的动词写一写他的做法。（至少用到三组连续动词）(3分)
B.发令枪声一响，他就像一支离弦的箭，瞬间跑到了其他运动员的前面。
C.那人的心胸像狭窄的胡同，容不下半点不同意见。
四年级(3)班开展了“传统美德永流传”主题阅读活动。让我们在经典里浸润童年，
D.她跳起舞来像一只美丽的蝴蝶，优美的舞姿获得了大家的掌声。
学会表达心声。(12分)
【四年级语文试题共7页】第1页
【四年级语文试题共7页】第2页

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