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绝密★启用前
「机蟑
2025一2026学年第二学期期末学业质量监测
六年级语文
题号
三四
五
六
七
总分
得分
六年的小学时光悄然落幕，过去的每一步成长都闪耀着温暖的光芒。如今，
毕业文化节的号角即将吹响！让我们怀揣感恩之心，共同筹备这场盛会吧！
一、读一读下面的文化节宣传语，完成下面的练习。(15分】
轻拨时间的chi lun()(,g),六年的小学时光悄(giao qiǎo)然流逝。
眨眼间，昔日yòuZhi(!)()的孩童，已长成朝气蓬勃的少年。忆往昔，研
学途中，我们踏入pi jing(产)()的山林，偶遇险情时众人神情jing huang
()(),彼此wi(,。)(3),互相鼓励；伏案习字时，临摹赵孟题楷
书，其字运笔自然，点画圆润多姿，具有行书笔意，结构严谨端庄、平正宽绰，整体
秀丽柔美、稳健大方。我们怀揣炽(chizhi)热初心，静心研习书法，慢慢tichú
()(
)浮（燥躁）心性；运动赛场上，奋勇争先的身影尽显朝气，呐喊助
威声萦绕耳边…即将毕业，我们把美好的祝愿书写在日记薄(b6bù)上，
祝福
1.根据拼音，把宣传语补充完整。(6分)
2.根据语境，用“V”选出括号里正确的读音或字。(4分).小大燕“中文S$
3.下列选项中的“然”与宣传语中“悄然流逝”中的“然”意思相同的一项是
()(2分)
A.笑而然之
B.不以为然？心比C.陡然起立T点D.日：非然也S
4.根据宣传语中画线句子的表述，下列作品中属于赵孟颍《三门记》（局部）的是
()(2分)
百出而天
福八轧地
3回，
经坤圈
为
乎秀闢
人
是黄之理
A
B
C
:02D
,入牙
2025一2026学年第二学期期末学业质量监测1六年级心语文第1页（共6页）
5.请在宣传语中的横线上为老师或同学写一句毕业赠言，注意书写工整美观。
(1分)
二、文化节上，大家各显身手，共创毕业联欢的青春盛宴。(15分)
6.小语想用“栏目式”的方式制作成长纪念册，请帮她将资料分类并填人相应栏
目中。（填序号，3分)
资料
①春游照片
②老师寄语
③个人书画作品
④剪纸作品
⑤朋友祝福
⑥植物观察记录表
才艺展示：
多彩生活：
毕业赠言：
7.小冬为毕业晚会写了主持词，请你补全空缺的部分。(8分)
师恩永难忘。老师，在我们学习遇挫时，您总是以“
”(《竹石》)这两句诗勉励我们要像竹子那样顽强：我们懈怠
时，您以《长歌行》中的“
”两句
鞭策我们惜时奋进。您的谆谆教导就像春雨一样“
公出过”(《春夜喜雨》)，使我们终身受益。
同窗情可贵。在毕业分别之际，我仿佛置身于王维送别元二时的场景：
“渭城朝雨浥轻尘，
。”此时，我想高声吟诵词人王观对
友人的祝愿：“若到江南赶上春
8.校园留言板上写满了同学们的毕业感言，请你读一读，用修改符号修改里面的
四处错误。(4分)
已合老师，六年的学习生活因您而精采。您的每一次讲解都让我们豁然开朗，
每一次追捧都让我们信心倍增。在即将马上毕业之际，我想对您说声感谢，感
谢您照亮我们的前程用知识的阳光。
三、文化节上，大家纷纷分享自己读过的名著。(6分)女可，中文也，六
9.请根据内容简介选择相应的书名。（填序号，3分）
A.《骑鹅旅行记》
B.《汤姆·索亚历险记》
、C.《鲁滨逊漂流记》
(1)漫游瑞典大地，跟随少年开启一场奇幻的森林湖泊冒险。
+(2)孤岛独居二十八载，绝境之中依靠智慧与毅力顽强求生。
（)
(3)少年叛逆藏本心，冒险途中收获担当与勇敢。小，”“（并）
2025一2026学年第二学期期末学业质量监测六年级语文第2页（共6页）

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