海南澄迈县澄迈中学2025-2026学年高一下学期同步检测语文试题(含答案)

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海南澄迈县澄迈中学2025-2026学年高一下学期同步检测语文试题(含答案)

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海南澄迈县澄迈中学2025-2026学年高一下学期同步检测语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
阅读文字,完成下面小题。
1
中国迎来了一项超级大工程——雅鲁藏布江下游水电工程。
之所以说它是“超级”,是因为这项工程的投资金额之巨、施工难度之高、耗时之久、影响之广,都将创下历史纪录。
它的总投资额是1.2万亿,项目建设周期为10年。相当于可以建成5个三峡大坝、4个川藏铁路、10个港珠澳大桥,堪称史上规模最大的超级工程。之所以需要这样的资金量和施工周期,因为它的施工难度极大、要求的技术极高。
雅鲁藏布江下游水电工程将采用截弯取直、隧洞引水的开发方式建设,我们可以参考已建成的金沙江支流雅砻江水电站,来进行了解——这条河流同样属于高山峡谷型河流,也有一个大河湾,年均径流量378亿立方米,落差300多米。其中的锦屏二级水电站利用雅砻江截弯取直开挖了引水隧洞,平均长约16.6公里,开挖洞径12米,工期8年多,总投资222.5亿元。
相较之下,雅鲁藏布江大拐弯位置,上河道年径流量约600亿立方米,比雅砻江大得多;下方河道落差2000米以上,是雅砻江大河湾落差的7倍,施工难度和工程量可想而知。
雅鲁藏布江处于世界屋脊之上,高海拔地区的施工本就不易。更重要的是,这里是印度洋板块和亚欧板块的碰撞前沿,不仅地震频发,山体滑坡、泥石流等地质灾害更是家常便饭。冬季大雪封山,夏季大峡谷雨量大,天气多变,很大一部分时间不适合施工。
所以说雅鲁藏布江下游水电工程是当今世界上最困难的超级工程,一点都不为过。既然地质条件这么恶劣,工程难度这么大,我们为什么仍要建设这个水电工程呢?
2
近些年来,我国西部水电工程几乎以日新月异的速度开工、建设、完成并网发电。
我们曾向世界承诺:“碳排放力争于2030年前达到峰值,争取2060年前实现碳中和。”
理论上,电能是清洁能源,所以大力发展电能是实现碳中和的途径。但矛盾的是,我国的能源结构是富煤、缺油、少气,中国的电力生产约57%依靠煤炭发电,是世界煤炭使用第一大国。
雅鲁藏布江拥有丰富的水资源,水能蕴藏量约等于中国水能总藏量的1/6,河流之中仅次于长江的蕴藏量。也因此,水电工程建成后的发电量十分可观,据估算,雅鲁藏布江水电工程建成后的年发电量可达3000亿千瓦时,约是三峡发电量的3倍,可满足3亿人的用电需求。同时,建成后预计每年能够实现减排3亿吨二氧化碳,相当于替代9000万吨标煤,占全国2035年清洁能源目标的十分之一,足以成为全球碳中和的中国支点。
雅鲁藏布江下游水电工程将给我国带来划时代的能源革新,进而改写国家能源版图,保证我国能源安全。
通过特高压直流,雅鲁藏布江水电群生产的电力在0.005秒内即可跨越3000公里直送粤港澳大湾区与长三角地区,“西电东送”利用率将首次突破90%。在国际油气价格持续高位震荡的当下,这条“绿色大动脉”能使我国一次能源自给率提高3个百分点,战略缓冲能力显著增强。
3
既然有这么多的好处,那为什么不早点开发?实际上,早在20世纪80年代,国家就瞄准了雅鲁藏布江的水力资源。
1982年,水电部考察队抵达墨脱考察区,研究了裁弯取直引水开发等三种可能的开发方案,项目定名为墨脱水电站;2003年,国家发改委在《可再生能源中长期发展规划》中首次提及雅鲁藏布江水能开发,将其列为“远期战略储备项目”;2014年,中国电力建设集团启动雅鲁藏布江下游“大拐弯”段的实地勘测;2021年,“实施雅鲁藏布江下游水电开发”正式被写入《“十四五”规划和2035远景目标纲要》……
之所以经过这么长时间的考察、论证及筹备过程,究其原因还是建设难度太大。如今,我国的水电基建技术在经过几十年的发展和进步,完成从易到难各等级水电站的建设后,雅鲁藏布江水电工程的开工时机成熟了。
从新中国第一座自己设计、自制设备、自行施工的大型水电站新安江水电站建成以来,到三峡水电站的建成,再到“中国自主设计制造百万千瓦机组,实现我国高端装备制造重大突破”的白鹤滩水电站,我国的水电基建水平已经站在世界最前列方阵,创造了一个又一个建设奇迹。
无论是墨脱特殊的地质结构,还是水电站隧洞引水的开发方式,盾构机是绕不过去的工程机械,而这一项又恰是我国的优势技术。
盾构机被称为“机械制造皇冠上的明珠”,因其构造精细、系统复杂,所以盾构机的生产制造往往代表着一个国家工程建设的水平。以前,我们国家只能依靠进口,但进口一台盾构机需要花费上亿元,连维修都要支付高额费用请外国专家。为了解决处处受制于人的处境,2001年,国家将土压平衡盾构关键技术研制项目列入了“863”计划;2008年,经过中国工匠7年攻坚克难,第一台具有自主知识产权的复合式盾构机“中国中铁1号”诞生;2012年,中国盾构机走出国门,从此一发不可收。十多年过去,中国的盾构机技术在全球占据了主导地位,出口占据了全球三分之二的市场份额。
水电站建成发电后,涉及的另一个技术就是特高压传输。绝大部分电需要输送到东部用电大省,长距离输电唯一办法就是特高压传输,这也是我国的领先技术之一。
一系列的技术成熟才有了今天雅鲁藏布江水电工程的开工建设。而在建设过程中,还将面临一系列的重大挑战,也将运用到一系列智能技术:50公里河段内集中了2000多米落差,需要浇筑全球最高混凝土坝;5G+无人机群远程浇筑系统;AI驱动的“数字孪生流域”,实时推演地震—洪水—泥沙耦合风险……
一系列的技术“组合拳”,也证明了雅鲁藏布江下游水电工程是一次中国智造的集体练兵。
(摘编自郭闻《中国智造超级工程来了》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.雅鲁藏布江下游水电工程在投资金额、施工难度、施工周期等方面都将创下历史纪录,是史上规模最大的超级大型基建工程。
B.雅鲁藏布江下游水电工程建设可借鉴雅砻江水电站“截弯取直”的开发方式,二者均属于高山峡谷型,地质结构相同。
C.雅鲁藏布江水资源丰富,水电工程建成后的发电量十分可观,将取代约57%的煤炭发电,助力在2060年前实现碳中和的目标。
D.有了水电基建相关技术的发展与成熟,才有雅鲁藏布江水电工程的开工建设,这改变了我国能源格局,保障了我国的能源安全。
2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A.文中运用列数字、作比较等说明方法,通过具体数据、与其他工程的比对,较直观地呈现投资规模之巨,开发难度之大,有助于读者认知“超级”工程。
B.文中引用我们曾向世界承诺碳中和的目标,体现了我国主动为应对全球气候变化做贡献的责任担当,雅鲁藏布江下游水电工程建设就是对承诺的积极回应。
C.“绿色大动脉”、“组合拳”等生动形象的比喻,分别说明了雅鲁藏布江下游水电工程对我国的重大战略价值,建设过程中的系统性、联动性、协调性。
D.我国盾构机经历了从无到有、从有到优的发展过程,不断提升的盾构机技术解决了特殊地质、隧洞引水等难题,使雅鲁藏布江下游水电工程项目得以立项。
3.请简要分析文章的行文脉络。
4.文中画波浪线的语段多次出现标示时间的词语,如“1982年”“2003年”“2014年”“2021年”等,请分析这样写的作用。
5.从雅鲁藏布江下游水电工程项目的推进历程,可以得到哪些求学启示?请结合材料谈谈你的看法。
阅读下面的文字,完成下面小题。
窝头会馆(节选) 刘恒
第一幕
一九四八年夏,处暑,白昼。
北平南城一个号称“窝头会馆”的小四合院里,住着几户挣扎在社会底层的小市民。房主苑国钟。东厢房有三小间,租户是正骨医师周玉浦,媳妇金穆蓉,女儿周子萍。西厢房也是三小间,租户王立本以卖炒肝儿谋生,媳妇田翠兰给他打下手儿。西边那间的住户是清末的举人古月宗。
苑国钟 (高声)今儿是处暑,好节气!是我苑国钟要饭的日子口儿了……(见众人回避便收敛了笑容)我要的不是租钱,我要的是饭钱!你们不能不赏我一口饭吃。苑江淼从屋子里走出来,端着一个竹篦子暖壶。他脸色苍白,头发略显蓬乱,轻轻咳嗽着,眼睛始终盯着脚底下。苑国钟小心翼翼地迎过去。
苑国钟 你好好歇着呀……快递给我,我给你灌暖壶去。
苑江淼 不用了,我自己来。
苑国钟 您说……我这儿子是不是念书念傻了?
田翠兰 满世界就没您这么惯儿子的!他再有病您也是他爸爸,他是您儿子!您犯不着一天到晚供着他……
苑国钟 我不是他爸爸,他是我爸爸……成了吧?
田翠兰 您还别不爱听!让他休了学是让他养病的,没白日儿没黑介地看书看书,就知道看书!
苑国钟 我儿子喜欢看书,看了书他高兴……我得变着法儿让他高兴。
田翠兰 您吃浆子吃多了吧?
苑国钟 我是心疼他,大半夜听他咳嗽,我心口都裂成八瓣儿了!他是嫌我跟你们催租子呢!
田翠兰 那您就甭要租子了,您还是要儿子吧。
苑国钟 (不悦)你们存心要饿死我是不是?饿死我没关系,你们不能饿着我儿子……这不!刚给他抓了药,人家跟我要多少钱我也得乖儿乖儿递过去,跟我要脑袋我不是也得给吗?我……
金穆蓉 端着一笸箩成捆儿的纸币走过来,二话不说往篮子里倒。苑国钟赶紧张开衣襟兜住。
第二幕
一九四八年秋,霜降,黄昏。
金穆蓉把十字架抱出来,往门框上钉。田翠兰端出来一尊弥勒佛和一个木托子,在门框上找地儿。
田翠兰 福斗!我把墙上的神仙薅下来了,你找个大钉子给我楔到门框上去,让他坐高儿高儿地往下看……看看谁还敢欺负咱们!
苑国钟 (郁郁寡欢)关老爷圣明!那二位都晾出来了,您也出来待会儿……(向塑像鞠了一躬)今儿是好日子啊!今儿霜降了……今儿是我……
古月宗 今儿是窝头会馆的主子要饭的日子口儿了!你们快围上去……围上去给他施舍呀。
苑国钟 就那点儿房租,现在能买一小撮儿白面,够包俩饺子的了,我都赶不及给大伙儿涨房钱!你们看着给吧,反正我没法儿赶你们走……
周子萍退下来。苑国钟盯着姑娘手里那叠儿钱,抢夺似的把钱抓了过去,两只手紧紧攥着。
苑江淼 (高声)放下!爸爸!您把钱还给人家……您的眼睛里除了钱还有什么?……您攥着人家的钱干什么?那是人家的钱!
苑国钟 ……攥着怎么了?
苑江淼 (苦笑)我还能怎么说话?爸爸,您告诉我……(指着身后的屋子)民国十六年,租房子住在这儿的那位教书先生是什么人?
苑国钟 ……韩先生是赤党。
苑江淼 韩先生是怎么被抓走的?
苑国钟 ……有人来抓他……他就给抓走了……把我也捎带上了……
苑江淼 您平平安安回来了……(咳嗽)可人家被枪毙了。
苑国钟 (焦灼)人家毙的就是赤党!人家毙我干吗呀?
苑江森 那笔钱是哪儿来的?您为什么一直瞒着不肯说?
苑国钟 (苦苦挣扎)我……我……你别听人家乱嚼舌头!……你爸爸里外都是清白的,我没干过对不起人的事情!
苑江淼 可是过后您买了这个宅子!……(极度疲倦)从我懂事儿起,您嘴里永远是钱……钱……钱!催着人家要钱,躲在屋儿里数钱……为了钱您跟街坊计较翻脸吵架,做梦您都惦记着钱……
苑国钟 ……没有钱……我拿什么养活你还供你上学?
苑江淼 钱的来路不正,我宁愿当初您把我扔到城墙根儿去!
苑国钟 (站立不稳)儿子……你这么说话是想要我的命!
苑江淼 径直去抢夺父亲手里的钞票。
苑国钟 死死攥着钞票不撒手。
苑江淼 情急之给了父亲一个耳光,钞票落叶似的撒了一地。
第三幕
一九四八年冬,大雪,黑夜。
油印传单撒落在地,肖鹏达出现在大门口。
肖鹏达 向伟大……的新中国……进军……谁的?
苑国钟 我的!是我的……(谄媚地醉笑)这东西是我的。
肖鹏达 (朝苑江淼晃晃那张传单)苑江淼上边儿密密麻麻的一大堆梦话,都是你写的……也是你印的吧?(讪笑)我多嘴问一句,您那新中国在哪儿呢?
苑江森 (憧憬)……等天亮了,太阳出来了……人人都会看到她!
肖鹏达 我怎么看不见呐?(手搭凉棚)哪儿呢新中国……除了你们家那烂墙头,我什么也没瞧见!
苑江森 你当然看不见……你是个瞎子。
肖鹏达 (冷笑)……苑叔儿,您赶紧领我上去,让我看看您儿子那蜡纸和油辊子,他怎么就刻得这么漂亮印得那么地道呢?我是真佩服他……
肖鹏达突然挥枪对准苑江淼,苑国钟窜出来挡住枪口,引起一片惊呼。
苑国钟 小达子!好孩子……今儿你要是非得打死一个人,那你务必得打死我……我不能让你打死我儿子!
肖鹏达 您让开……
苑国钟 达子!人得讲良心……你小时候偷我的黑枣,我逮着你想揍你两巴掌,我儿子拦着我不让打,他怕你疼……我儿子仁义呀!你倒想拿枪打他……
苑江淼 爸爸,您不用为我担心……儿子觉得值。
苑国钟 你值了……(啜泣)我不值!我什么都不要……我就要我儿子!小达子……(情绪失控,怒视对方)你敢碰我儿子一根毫毛,我生吞了你,你信不信?我儿子是赤党,我也是赤党,有本事你现在就开枪!你看城外头那些拿枪拿炮的能不能饶了你?
几个人扭成了一团。突然响了一枪,众人群雕一般一动不动。
周玉浦 (看着地上)血……苑大哥您……您怎么流血啦?血顺着裤脚淌到地上,袍子裂口处的棉花也被浸红了。
苑江淼 爸……您没事儿吧……爸!(死死搂住父亲不放)爸!(哭泣)爸……
苑国钟 (高声)爸爸对不住韩先生啊!韩先生叮嘱我……让我把钱送到南河沿十六号……我去了十六号……可十六号让人家给抄家啦!……我得空儿就到十六号对过儿树底下蹲着……下大雨蹲着……下大雪也蹲着……半年了一个子儿都不敢花……赶上古爷要甩他的房,我脏了心烂了肠子……我把人家的钱给花啦!
苑江淼 爸爸!是儿子对不起您……
苑国钟 立本儿!立本儿……
王立本 在呐。
苑国钟 拿窝头来!快着……蘸我的血……治病……你们快着呀!再磨蹭就凝啦……儿子……爸爸手不干净……血……血干净……吃了治你的病……快着!
雪花亮晶晶的,似有若无。牛大粪兴高采烈地跑来。
牛大粪 降啦!他们降啦……这边儿投降啦!
苑国钟 ……我儿子……我儿子……他想去新中国……
牛大粪 咱们一块儿去新中国!
苑国钟 (找儿子的手,紧紧抓住)儿子……
苑江淼 (紧紧地紧紧地抱着父亲)爸爸!
西厢房突然爆发出新生儿的哭声。夜幕下的生者和死者都静悄悄的,那些落叶的树木居然依次开出了绚烂的花朵,与晶莹的落雪交相辉映。大幕在婴儿嘹亮的啼哭声中缓慢地闭合了。
(有删改)
6.下列对本剧相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.本剧以中华人民共和国成立前的社会为背景,塑造了一群生活于社会底层的百姓形象,剧作从小处着眼,对话细节和人物分寸把握得很好,反映了一个时代的转折。
B.第一幕的开头和结尾关于苑国钟收房租的场景,反映了人物复杂的内心活动。另外,“要饭”“赏我一口饭吃”等台词,表现了苑国钟的世故与无奈。
C.第三幕中苑国钟相信蘸血的窝头能治儿子的病,这个情节主要是为了反映旧社会环境下百姓思想上的迷信愚昧,表现了对国民性的批判。
D.苑江淼是个有文化、有觉悟、思想进步的青年;然而他也有对父亲态度淡漠甚至厌恶的一面,在文中表现为他当着许多人的面斥责甚至动手打自己的父亲。
7.下列对本剧艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.本剧在剧情设计上独具匠心,它通过两条线索的交叉,使处世态度不同的两代人发生激烈的冲突,展现了人物的毁灭与新生,用小剧情反映了大时代。
B.剧中的道具“十字架”“弥勒佛”“关老爷”,台词“他想去新中国”“咱们一块儿去新中国”等,都符合人物身份和性格,反映了人物的信仰和追求。
C.第三幕中“雪花亮晶晶的,似有若无。牛大粪兴高采烈地跑来”这一舞台说明,一方面承接前文的清冷格调,烘托舞台氛围;另一方面推动了剧情发展,使剧情由高潮进入落幕。
D.剧末的舞台说明中“新生儿的哭声”“绚烂的花朵”“晶莹的落雪”体现了本剧现实主义的写法,具有象征意义,使剧情由沉重转为欢快,透出了一种新生的希望。
8.戏剧冲突是构成戏剧剧情的基础,请从第二幕中概括出三处戏剧冲突并作简要说明。
9.鲁迅说:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。”请以主要人物苑国钟为例,结合剧情阐释这一美学理论。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”
孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”
孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费①,今不取,后世必为子孙忧。”
孔子曰:“求君子疾夫舍曰欲之而必为之辞丘也闻有国有家者不患寡而患不均不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”
(选自《论语·季氏第十六》,有删改)
材料二:
季孙欲以田赋,使冉有访诸仲尼。仲尼曰:“丘不识也。”三发,卒曰:“子为国老,待子而行,若之何子之不言也?”仲尼不对,而私于冉有曰:“君子之行也,度于礼:施取其厚,事举其中,敛从其薄。如是,则以丘亦足矣。若不度于礼,而贪冒无厌,则虽以田赋,将又不足。且子季孙若欲行而法,则周公之典在;若欲苟而行,又何访焉?”弗听。
(选自《左传·哀公十一年》)
【注】①费(古读bì):季氏的私邑,即今山东费县。
10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
求A君子B疾夫舍曰C欲之而必为之辞D丘也E闻有国有家者F不患寡G而患不均
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.就,担任,与《齐桓晋文之事》中“若无罪而就死地”的“就”意思不同。
B.固,本来,与《鸿门宴》中“固不如也”的“固”意义相同。
C.相,辅佐,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“愿为小相焉”的“相”意义不同。
D.中,适中,与《庖丁解牛》中“莫不中音”的“中”意义不同。
12.下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.材料一中,孔子运用了反问、比喻等修辞手法,既表达了自己的观点,又让弟子们反思了自己的行为。
B.材料一中,对于攻伐颛臾,冉有认为是季孙要这么干的,他们并不想这样做,只是迫于无奈。
C.材料二中,孔子以“周公之典”反对季孙田赋,主张轻税,认为贪冒无厌会导致赋税永远不足。
D.两则材料均通过孔子与弟子的对话,谴责季氏违背礼制,体现孔子“以德治国”的核心思想。
13.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)若不度于礼,而贪冒无厌,则虽以田赋,将又不足。
(2)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?
14.材料一中,孔子反驳冉有的三次论述各有侧重,请结合文本简要概括。
三、古代诗歌阅读
阅读下面一首唐诗,完成下面小题。
秋灯对雨寄史近崔积
武元衡
坐听宫城传晚漏,起看衰叶下寒枝。
空庭绿草结离念,细雨黄花赠所思。
蟋蟀已惊良节度,茱萸偏忆故人期。
相逢莫厌尊前醉,春去秋来自不知。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.第二句与“无边落木萧萧下”均用“下”来描绘落叶飘零的景象,但意境不尽相同。
B.颈联以虚实结合的手法,写蟋蟀的鸣叫以及诗人与故人终于再聚,遍插茱萸的场景。
C.尾联诗人着眼于未来,有对重聚共饮、怡然同醉的期待和想象,将诗意推向了高潮。
D.本诗将叙事、描写、抒情融为一体,真切自然地表现了诗人与友人之间的深情厚谊。
16.本诗颔联与李清照《声声慢》中的“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”都写到了“黄花”,但寄寓的情感有所不同,请简要分析。
四、名篇名句默写
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古诗文中常通过侧面描写来表现乐声的效果,如白居易《琵琶行并序》中“____________”一句借自然景物描写表现出琵琶乐声令人沉醉,而苏轼《赤壁赋》中“____________”一句用女子的落泪表现出箫声令人心伤。
(2)姚鼐《登泰山记》中,“____________”一句写出了日出时太阳颜色纯红的景象,“____________”一句写出了群峰拱绕日观峰的形态。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风的美丽景象句子是:“____________,____________。”
(4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“____________,____________”两句消除弟子们的顾虑,为他们营造一个轻松、亲切、活跃的发言环境。
(5)杜甫《登岳阳楼》中,描绘洞庭湖浩瀚壮阔、吞吐日月的名句是:“____________,____________。”
五、语言文字运用
阅读下面的文字,完成下面小题。
免疫是人体的天然防御机制,免疫力如同身体的忠诚卫士,时刻守护着我们的健康。而强化免疫则是在常规免疫基础上,对特定人群或全体人群进行额外的疫苗接种,以增强免疫效果,构筑生命健康“坚固防线”。
强化免疫宛如为身体的免疫系统举办一场“精英特训营”。在传染病防控中,强化免疫能使人群免疫屏障更加牢固。当足够多的人通过强化免疫获得高水平的免疫力时,传染病的传播链就会被有效截断,( ① ),也难以在人群中大规模扩散,这对于那些免疫力低下的人群来说,如同为他们构筑了一道安全防护网,降低了他们被感染的风险,保障了整个社会群体的健康安全。
疫苗堪称人体免疫系统的“超能守护者”。它是由经过特殊处理的病菌或其成分制成,这些病菌成分已被弱化或灭活,对人体基本不构成危害。( ② ),免疫系统会迅速识别这些“外来者”,尽管它们看似无害,但免疫系统依然会启动防御机制,产生抗体以及免疫记忆细胞。这就好比免疫系统提前进行了一场“军事演习”,针对疫苗中的病菌特征制定了专属的“作战方案”。一旦日后真正的病菌来袭,免疫系统便能迅速识别出“敌人”,依据之前的“演习经验”,快速大量地产生特异性抗体,精准地将病菌消灭在萌芽状态或者在感染初期就有效控制病情发展,使人体免受严重疾病的侵害。不同类型的疫苗针对不同的病菌,它们在全球范围内广泛应用,为人类健康保驾护航,极大地降低众多传染病的发病率和死亡率。
18.第3段中加点的“敌人”的引号有何作用?请简要分析。
19.文中画波浪线的句子运用比喻,有何表达效果?请简要分析。
20.请在文中括号处补写恰当的句子,使上下文语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
21.根据第3段内容,请以“疫苗”为主语写一段文字,概括疫苗使人体增强免疫力的过程。
六、作文题
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
今有流行语“勇敢的人先探索世界”,鼓励个体摆脱犹豫与胆怯,积极尝试体验;而古人有箴言“三思而后行”,则提醒人们行事需审慎考量,避免因冲动鲁莽陷入困境。
上述材料引发了你怎样的联想和思考?请联系个人经历,写一篇议论性的文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
6.C 7.D 8.①父亲与儿子的冲突。苑国钟为了儿子抢房客的钱,儿子却反对他抢钱,并嫌弃他的钱来路不正。
②房东与房客的冲突。苑国钟作为房东为生活所迫催收房租,房客们与他进行对抗并嘲讽他。
③苑国钟内心的冲突。物价飞涨,苑国钟无法及时涨房租又不能赶走房客,内心充满矛盾。 9.(1)苑国钟身上蕴含着许多有价值的精神品质:①作为父亲,苑国钟对儿子充满无私的爱,宁可 拿自己的生命去换取儿子的幸福,体现出一种父爱。②作为房东,在自身生活窘迫的情况下,收租时却小心翼翼,更无法赶走房客,体现出人性的善良。③受人之托,不顾风雨蹲守,用大半年的时间等待钱的主人,体现出诚信。
(2)枪响后,悲剧发生了,苑国钟中枪,观众都为即将逝去的生命痛惜,更值得痛惜的是有价值的东西的毁灭。
10.ADF 11.B 12.B 13.(1)如果不以礼为标准/如果不遵循礼法,贪婪无度/贪婪不知满足,那么即使按田亩征税,赋税也永远不够。
(2)越过别国而把远地当作边邑,您知道这是困难的。哪里用得着灭掉郑国而给邻国增加土地呢? 14.①第一次孔子指出颛臾是先王所封、在邦域之中、为社稷之臣,不能攻伐,指出季氏的行为不义;
②第二次通过运用比喻、引用名言等手法批评弟子尸位素餐,既要辅助就要恪尽职守;
③最后提出自己的政治主张,对内均、和、安,对外以德服人。
参考译文:
材料一:
季孙氏将要讨伐颛臾。冉有、季路拜见孔子说:“季孙氏准备对颛臾采取军事行动。”
孔子说:“冉有!我恐怕该责备你了。那颛臾,从前先王封他为主管东蒙山祭祀的,而且它地处鲁国境内。这是鲁国的臣属,为什么要讨伐它呢?”
冉有说:“季孙要这么干,我们两个做臣下的都不愿意。”
孔子说:“冉有!周任有句话说:‘能施展才能就担任那职位,不能这样做则不担任那职务。’盲人遇到危险却不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那何必要用那个做相的人呢?况且你的话错了,老虎和犀牛从笼子里跑出,龟甲和玉器在匣子里被毁坏,这是谁的过错呢?”
冉有说:“如今颛臾城墙坚固而且靠近费城,现在不夺取,后世一定会成为子孙们的忧虑。”
孔子说:“冉有!君子厌恶那种不说自己想去做却偏要编造借口(来搪塞)的人。我听说士大夫都有自己的封地,他们不怕财富不多而怕分配不均匀,不怕民众不多而怕不安定。财物分配公平合理,就没有贫穷;上下和睦,就不必担心人少;社会安定,国家就没有倾覆的危险。依照这个道理,原来的远方的人不归服,就发扬文治教化来使他归服:使他来了之后,就要使他安定下来。如今由与求两人辅佐季孙,远方的人不归服,却不能使他们来;国家四分五裂而不能使它保持稳定统一;反而在境内策划兴起干戈。我恐怕季孙氏的忧虑,不在颛臾,而是在鲁国内部。”
材料二:
季康子想按田亩征收赋税(即“用田赋”),派冉有去征求孔子的意见。孔子说:“我不懂这些。”冉有反复询问多次,最后说:“您是国家的元老,就等着您的意见来施行,您为什么不肯说呢?”孔子不正式回答,私下对冉有说:“君子的行为,要用礼来衡量:施恩要力求丰厚,办事要恰到好处,赋敛要尽量微薄。如果这样,按原有的‘丘赋’(按井田单位征税)就足够了。如果不以礼为标准,贪婪无度,那么即使按田亩征税,赋税也永远不够。再说季孙如果想合法行事,自有周公制定的法典可循;如果想苟且行事,又何必来问我?”季康子最终没有听从孔子的意见。
15.B 16.①武诗借写“黄花”与“空庭”“绿草”“细雨”,表达诗人对友人的思念之情。
②李词明写黄花枯萎,满地堆积,再也无人摘取,暗指岁月流逝,人已衰老、憔悴,表达词人孤寂无依的悲愁。
17. 唯见江心秋月白 泣孤舟之嫠妇 正赤如丹 而皆若偻 浴乎沂 风乎舞雩 以吾一日长乎尔 毋吾以也 吴楚东南坼 乾坤日夜浮
18.
标示“敌人”在语段中具有特殊含义,“敌人”在文中并非指敌对的人,而是指入侵人体的病菌。 19.将抽象的强化免疫,比作举办一场“精英特训营”,形象具体,有助于读者更好地理解科学知识;能增强文章的生动性与趣味性,激发读者的阅读兴趣。 20.①即使有个别病菌进入
②当疫苗进入人体后 21.
疫苗进入人体,触发免疫系统启动防御机制,使人体产生抗体与免疫记忆细胞。
答案第1页,共2页
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