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七年级生物参考答案
一、选择题
1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.D9.C10.B
11.C12.A13.A14.C15.C16.C17.B18.C19.B20.A
二、非选择题(5小题，共30分)
21(8分)
(1)气孔；液泡；营养
(2)二氧化碳；氧气
(3)呼吸；蒸腾；光合
22(6分)
(1)卵巢；受精(2)子宫内膜(3)b胎盘(4)40；分娩
23(5分)
(1)呼吸道(2)收缩；C;增大(3)氧气
24实验探究(5分)
(1)水和无机盐
(2)空气湿度；防止瓶中水分蒸发
(3)小于；促进
25(6分)
(1)氨基酸；①(2)④；组织细胞
(3)呼吸道肺动脉七年级生物
注意事项
1.本试卷分选择题、非选择题两部分，满分：50 分 考试时间：50 分钟
2.所有答案必须写在答题卡规定区域。
一、单项选择题（每题 1 分，共 20 分，每题只有一项正确答案）
1.玉米籽粒结构如图所示。玉米籽粒萌发时，最先突破种皮的结构是（ ）
A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.子叶
2.给果树补充钾肥，主要作用是（ ）
A.促进枝叶生长繁茂 B.促进开花结果
C.使茎秆健壮，抗倒伏 D.预防叶片发黄
3.下表是探究温度对菜豆种子萌发影响的实验记录
组别 温度 100 粒种子萌发数
A 4℃低温 5粒
B 25℃常温 97 粒
C 40℃高温 11 粒
根据表格数据，下列说法正确的是（ ）
A.温度越高种子萌发越好 B.25℃更适宜菜豆种子萌发
C.低温不会抑制种子萌发 D.高温不影响种子发芽
4.如图是根尖结构模式图。根能不断生长，主要原因是（ ）
A．④细胞不断保护根尖
B．①细胞大量吸收水分
C．③细胞分裂和②细胞伸长
D．②细胞分裂和①细胞伸长
5.下图实验用于探究种子的呼吸作用，下列叙述正确的是（ ）
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A．乙中煮熟种子组的温度高于萌发种子组
B．两个实验可以在光下进行，也可以在黑暗中进行
C．甲中两组种子的种类和数量可以不一致，因为不影响实验结果
D．萌发的种子吸收氧气释放二氧化碳，煮熟的种子吸收二氧化碳释放氧气
6.下列营养物质中，不经消化可以直接被人体吸收的是（ ）
A.淀粉 B.脂肪 C.维生素 D.蛋白质
7.缺铁会引发人体哪种病症（ ）
A.骨质疏松 B.缺铁性贫血 C.坏血病 D.夜盲症
8.如图中①~④表示人体呼吸的四个过程，a、b代表气体，下列叙述正确的是（ ）
A．a中的二氧化碳含量比 b高
B．图中氧气浓度最高的位置是组织细胞
C．②过程是通过呼吸运动实现的
D．④过程是通过气体的扩散作用实现的
9.下图表示某人在两种状态下的呼吸情况，分析不合理的是（ ）
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A．图乙呼吸频率更快、深度更深
B．F点肺内气压等于外界气压
C．K点膈肌舒张，膈顶部下降
D．图甲可能表示休息状态
10.能够吞噬病菌、起到防御保护作用的血细胞是（ ）
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
11.连接左心室，将血液输送至全身各处的血管是（ ）
A.肺动脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.上腔静脉
12.小明向这位好心的医生求助：如图是三种血管的示意图，“→”表示血流方向，下列叙
述错误的是（ ）
A．流回心脏的血液为静脉血
B．血液流动的方向是甲→丙→乙
C．丙的内径很小，只允许红细胞单行通过
D．乙血管内有瓣膜，保证血液单向流动
13.尿液形成过程中，起滤过作用的结构组合是（ ）
A.肾小球和肾小囊内壁 B.肾小管 C.肾静脉 D.输尿管
14.健康人原尿中存在，尿液中完全消失的物质是（ ）
A.水 B.尿素 C.葡萄糖 D.无机盐
15.调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于（ ）
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
16.《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。如
图是人体血液循环示意图，其中①②③④表示血 管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。
下列有关说法正确的是（ ）
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A．图中①③是静脉，血液中氧含量均较低
B．图中②④为动脉，血液中氧含量均较高
C．甲是位于肺泡周围的毛细血管网，①中的氧含量高于②
D．乙是体循环组织细胞间的毛细血管网，③中的氧含量高于④
17.幼年甲状腺激素分泌不足，会患（ ）
A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.糖尿病
18.糖尿病患者体内分泌不足的激素是（ ）
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
19.人体的血液循环分为途径 1和途径 2两部分，其血液的流动情况如下，相关叙述错误的
是（ ）
途径 1：左心室→①→全身动脉→毛细血管网→静脉→上，下腔静脉→右心房
途径 2：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→②→左心房
A．途径 1表示体循环，途径 2表示肺循环
B．①是主动脉，该血管内流的是氧含量少的静脉血
C．②是肺静脉，该血管内流的是氧含量多的动脉血
D．途径 1、途径 2同时进行，组成一条完整的循环途径
20.下图为肾脏结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．血管②比血管①中尿素含量低
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B．④⑤组成的肾单位是形成尿液的基本单位
C．血细胞可以由④进入⑤
D．⑤中液体不含有葡萄糖
二、非选择题（5 小题，共 30 分）
21.（8 分）下图为叶片的结构、植物的光合作用和呼吸作用、绿色植物的三大生理作用，
据图回答问题
(1)图一中①为叶脉；②为____________；③为____________；④为细胞壁；叶肉属于
____________组织。
(2)在光照下，图二中 e表示气体____________，f 代表气体____________，此生理作用可
参与维持碳氧平衡。
(3)图三中 A处表示绿色植物正在进行____________作用；B处表示绿色植物正在进行
____________作用；C处表示绿色植物正在进行____________作用。
22.（6 分）如图一示人的受精及胚胎发育过程，图二示女性生殖系统，图三示人的胚胎发
育，请据图回答下列问题。
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(1)图一中 B是______，D 表示_______过程。
(2)早期胚胎附着在图二[5]______上，此时称为怀孕，到 8周左右时，发育成胎儿——已经
呈现人的形态。
(3)观察图三，胎儿通过[ ]______和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生
的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
(4)从形成受精卵开始到第______周时，胎儿发育成熟。发育成熟的胎儿从母体的阴道中产
出，这个过程叫做______。
23.（5 分）呼吸可以成为缓解情绪的工具。紧张时能通过深呼吸来调节肺部通气，快速平
复焦虑。图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三是肺泡
参与气体交换的示意图，请据图回答问题。
(1)图一中呼吸系统是由①肺和②________（填结构名称）组成的。
(2)当图一中的③处于________状态时，与图二中的甲相符，同时对应图三中肺泡与外界进
行气体交换的________（填字母）过程，此时胸廓容积________（填“增大”或“缩
小”）。
(3)图三中 b代表的物质是________。
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24. 实验探究题（5分）生物兴趣小组为了探究影响植物蒸腾作用速率的环境因素，设计了
如图 1所示的实验。各装置的枝条大小及叶片数量均相同，且来自同种植物，初始重量均为
300 克，各装置的放置处通风状况相同，实验结果如图 2所示。
(1)蒸腾作用是植物体内运输______的主要动力。
(2)如果将甲、乙两组进行对照，可以探究______对植物蒸腾作用的影响。瓶中清水表面滴
植物油，这样做的目的是______。
(3)乙组和丁组形成一组对照实验，图 2中 5小时后乙组装置的质量______（填“大于”或
“小于”）丁组，说明光照可以______（填“促进”或“抑制”）植物的蒸腾作用。
25.（6 分）青春期是儿童生长发育到成年的过渡时期。在此阶段，人体多个系统的生理功能日趋完善。
图一为人体部分生理活动示意图，图二为心脏结构示意图，图三为肺泡与血液里的气体交换
过程示意图。①~④表示心脏四腔，M和 N表示两种气体。据图回答相关问题。
(1)青春期身体生长发育快，需要食用适量的蛋白质。食物中的蛋白质最终在图一 A系统被
分解成____，通过吸收进入 C系统后，最先到达图二中的_____（填序号）。
(2)图二心脏结构中，血液由____（填序号）进入主动脉，在流经全身各级动脉、毛细血管
网，为___输送营养物质和氧气。
(3)进入青春期，人体的呼吸功能加强，肺活量显著增大。图一中 B系统由____和____组成。
图三中 N经扩散进入血液后，从血管乙部位流出的血液是______血。
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