资源简介 河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)2025-2026学年高一下期 06月测试(二)生物答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D A C A B B C D D题号 11 12 13 14 15 16答案 C D D B BCD D17.(1) 有丝分裂后期 2 ⑤⑥(2) 雄性,细胞③(或细胞④)均等分裂 减数分裂Ⅰ前期,A、a所在同源染色体的非姐妹染色单体发生互换,导致 A、a基因交换(3) 染色体变异(染色体结构变异) 2 1/4 该平衡易位携带者产生的可育配子中染色体组成正常的占 1/2,正常个体配子染色体正常,可育子代中染色体正常的雄性个体概率为(1/2)×(1/2)=1/418.(1) 将 mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列(2) tRNA 3'—羟基端 a端→b端(3) 甲基化、乙酰化 促进 tau基因转录的mRNA的甲基化、抑制去甲基化酶基因的表达19.(1) 遵循 8 0(2) 矮秆亲本(ee)在产生配子的过程中,一个 e所在的染色体中增加了带 e片段;或者一个 e所在染色体中带 e片段移接到另一条非同源染色体上,两条带 e的非同源染色体共同进入一个配子 植株乙减数第一次分裂时带 e的同源染色体没有分离移向同一极;植株乙减数第二次分裂时带 e的染色体着丝粒分裂后移向同一极 高秆:矮秆=1:1 不可能 三倍体染色体组为奇数, 联会紊乱, 不能产生有活力的配子,没有种子,而该植物是可育的20. 碱基对的增添、缺失和改变 纯合(子) S2S3、S1S3、S1S2 鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸 模板链与 mRNA之间形成的氢键比例高,mRNA不易脱离模板链 基因是否转录(或表达) 2 T-A121.(1)D(2) As3+ 显 X(3)100%(4)B(5) 后代必定患药物性耳聋,应谨慎使用抗生素 应对胎儿进行性别检测,选择生男孩或对胎儿进行基因检测,若有 As3+基因,则停止妊娠或出生后积极治疗2河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)2025-2026学年高一下期 06月测试(二)生物试题一、选择题;本题共 16个小题,每小题 3分,共 48分。在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的。1.孟德尔利用豌豆两对相对性状杂交实验探究自由组合定律,全程采用假说—演绎法。下列对应实验环节的叙述,正确的是( )A.根据 F2出现 9∶3∶3∶1的性状分离比,提出“基因可以自由组合”的结论B.“F1产生配子时,成对遗传因子分离,非成对遗传因子自由组合”属于作出假说C.开展 F1自交实验、统计 F2性状比例,属于演绎推理环节D.根据自由组合定律推测子代遗传性状,属于实验验证环节2.利用玉米的独立遗传的两对性状(由两对等位基因 A/a、基因 B/b控制)进行杂交实验,具体实验过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )A.图中三个实验中均发生了等位基因的分离B.实验 1子代中,与玉米 A的基因型相同的个体占 1/9C.实验 2的子代有 4种表型,且比例为 1∶1∶1∶1D.实验 3子代中,与玉米 A表型相同的个体占 1/43.某种植物宽叶抗病(AaBb)与窄叶不抗病(aabb)测交,子代有 4种表型,其中宽叶抗病 40株,窄叶不抗病 40株,宽叶不抗病 10株,窄叶抗病 10株。某同学为了分析解释这一现象,进行了一个模拟实验,实验设置如图所示。1下列叙述正确的是( )A.桶 1中 4种球的设置,模拟了宽叶抗病(AaBb)植株产生的配子种类及比例B.桶 1中 4种球的设置,表明宽叶抗病(AaBb)植株产生配子时不遵循分离定律C.从桶 1、桶 2中各取 1个球组合在一起,并记录下结果,这模拟了基因的自由组合定律D.桶 1和桶 2中球的总数不同,无法产生预期结果4.某雌雄异株植物的叶形受三对等位基因 D/d、E/e、F/f控制,三对基因均位于常染色体上,当显性基因 D、E、F同时存在时为心形叶,其余情况均为卵形叶。一株纯合的心形叶雌株与隐性纯合的卵形叶雄株杂交得 F1,F1随机传粉得到 F2.已知 F1雌雄株产生的配子的基因组成及占比情况均如表所示。下列叙述错误的是( )配子 DEF DeF dEF deF DEf Def dEf def占比 21% 4% 4% 21% 21% 4% 4% 21%A.推测基因 D/d、E/e的遗传不遵循基因的自由组合定律B.F1中 32%的精原细胞在减数分裂Ⅰ前期发生了染色体互换C.F2中基因型为 DdEeFf的个体所占比例为 9.14%D.F1测交,子代的表型及比例为心形叶︰卵形叶=21︰795.某二倍体高等动物的体细胞中染色体数目为 2n,一个精原细胞经一次有丝分裂后再进行减数分裂。图中a~e表示不同分裂时期核DNA与染色体的对应关系。下列叙述正确的是( )2A.图中精原细胞先有丝分裂后减数分裂经历的过程是 c→d→e→c→d→b→c→aB.图中处于 b时期的细胞含有同源染色体C.图中处于 d时期的细胞含有四分体D.图中处于 e时期的细胞中染色单体数为 4n6.下图甲、乙、丙、丁是某基因型为 AaXBY的高等哺乳动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图,图中仅展示相关的两对同源染色体。其中甲是精原细胞。下列叙述正确的是( )A.细胞乙基因型的出现是同源染色体的非姐妹染色单体片段交换的结果B.细胞甲→丙的过程中发生了基因重组和姐妹染色单体的分离C.细胞乙中含有四个染色体组、两套完整的核遗传信息D.细胞丁产生的原因是减数分裂Ⅰ同源染色体未正常分离7.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。比如,原来下过蛋的母鸡可以变成公鸡。研究发现,在植物中也存在性反转现象。如大麻(XY型)当 a基因纯合时,可使大麻雌株发生性反转,而雄株没有该现象。不考虑其他变异,现用两株未发生性反转的大麻进行杂交并得到足够多的后代。下列分析正确的是( )A.性反转现象不仅改变了生物的表型,还改变染色体组成B.若子代雌、雄个体数量之比不是 1:1,则亲代一定都含有 a基因3C.若 a基因位于常染色体上,则子代雌、雄个体数量之比一定为 1:1D.若子代雌、雄个体数量之比为 1:3,则基因 a一定位于 X染色体上8.某科研团队新发现了一种感染 A细菌的病毒 B,并设计了如图所示的两种方法来探究 B病毒的遗传物质是 DNA还是 RNA。经两种方法处理后,将甲、乙、丙、丁 4组培养皿放在相同且适宜的条件下培养,一段时间后检测甲、乙两组子代病毒 B的放射性和丙、丁两组子代病毒 B的产生情况。下列相关叙述正确的是( )方法一:同位素标记法方法二:酶解法A.若甲组产生的子代病毒 B有放射性而乙组无,说明该病毒的遗传物质是 RNAB.方法一中,若换用 18O替换 32P标记上述两种核苷酸也能达成实验目的C.方法二的实验可增设未用任何酶处理的核酸去侵染 A细菌的一组作为对照D.若丙组能产生子代病毒 B而丁组不能产生,则说明该病毒的遗传物质是 DNA9.一个双链均被 15N标记的 DNA分子由 500对碱基组成,其中 A+T占 34%,将其置于只含有 14N的环境中复制 3次。下列叙述正确的是( )A.该 DNA分子含有两个游离的磷酸基团B.其中一条链上 A+T占该链碱基数的 17%C.子代 DNA中含 14N的 DNA分子占 100%,含 14N的单链占 3/4D.复制过程需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 2310个10.蛋白质乙酰化是细胞控制基因表达、蛋白质活性或生理过程的一种机制,是在乙酰转移酶的作用下,在蛋白质赖氨酸残基上添加乙酰基的过程(如图所示,图中 a、b、c、d代表生理过程,e代表细胞结构,m、n表示 mRNA的两端)。下列有关叙述正确的是( )4A.由图中可知 a过程使组蛋白乙酰化不利于相关基因的转录B.在 d过程中,启动子应位于 m端,终止子应位于 n端C.a、b过程可能发生在细胞分化的过程,c、d过程碱基互补配对方式相同D.癌细胞中组蛋白乙酰化不足可能使抑癌基因的表达受阻,从而引起细胞异常增殖11.豌豆分为圆粒豌豆(RR)和皱粒豌豆(rr),SBEI基因编码淀粉分支酶基因,皱粒豌豆的成因与 SBEI基因内插入一段约 0.8kb的序列有关,插入序列使 SBEI基因转录出的 mRNA中提前出现了终止密码子,导致 SBEI蛋白缺失了最后的 61个氨基酸,使 SBEI的活性很低,下列叙述正确的是( )A.0.8kb序列的插入引起 SBEI基因结构发生改变导致的变异属于基因重组B.SBEI基因转录过程中 RNA聚合酶沿着模板链的 5'→3'方向移动合成 mRNA链C.圆粒豌豆中的 SBEI蛋白比皱粒豌豆中的 SBEI蛋白在形成过程中多脱去 61个 H2OD.圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,F 在自然状态下逐代交配,F3中皱粒豌豆的比例为 3/1612.下列有关基因的叙述,正确的是( )A.烟草和烟草花叶病毒的基因都是有遗传效应的 DNA片段B.血红蛋白基因中 4种碱基的随机排列导致其具有特异性C.豌豆体内所有基因的碱基总数等于所有 DNA分子中的碱基总数D.同一个 DNA分子中不同基因在转录时模板链不一定相同13.现有一种 6号三体玉米,该玉米体细胞的 6号染色体及其产生的配子类型如图所示(A为抗病基因。a为感病基因),已知染色体数异常的雄配子不能参与受精,雌配子能参与受精。下列说法正确的是( )A.该玉米植株形成的上述 4种类型的雌配子数量比例为 1:1:1:15B.配子②和④可能由同一个初级精母细胞分裂形成C.该三体抗病玉米自交,于代感病植株约占 1/6D.以该三体抗病玉米作父本,与抗病水稻(Aa)杂交子代中抗病植株占 2/314.甘蓝型油菜是由白菜型油菜(2n=20)和甘蓝(2n=18)杂交后经染色体加倍形成。该植物中存在一种联会复合体组装蛋白(Z蛋白),Z蛋白因基因突变失活会导致同源染色体联会出错,同时提高染色体互换可能性。下列叙述正确的是( )A.甘蓝型油菜在正常减数分裂Ⅰ前期会形成 38个四分体B.Z蛋白基因突变可增加后代染色体数目变异的概率C.Z蛋白能够促进染色体互换,有利于基因重组发生D.Z蛋白基因突变对有丝分裂和减数分裂均有影响15.某雌雄同株植物的花色和茎高分别由基因 A/a、B/b控制,其中一对基因由于 DNA甲基化存在基因组印记现象(只有来自父本或母本的基因可以表达),子代在形成生殖细胞时会清除来自亲代的印记,依自身性别重建印记。为探究两对性状遗传机制,开展下表所示正反交实验。下列叙述错误的是( )组别 P F1实验一 ♀甲(黄花高茎)×♂乙(黄花矮茎) 黄花高茎:白花高茎=3:1实验二 ♂甲(黄花高茎)×♀乙(黄花矮茎) 黄花矮茎:白花矮茎=3:1A.判断亲本甲的基因型为 AaBBB.基因组印记现象不会改变基因碱基序列C.只有来自母本的 B/b基因可以正常表达D.F1某黄花高茎植株自交,F2性状比可能为 3:3:1:116.下列关于人类遗传病及人类遗传病调查的叙述,正确的是( )A.遗传病患者的遗传物质一定发生改变且含有患病基因B.产前诊断时,在光学显微镜下无法观察到突变引起的人类遗传病C.调查人类某遗传病发病率时,应在患者家系中展开调查并汇总各小组数据D.调查人类某遗传病遗传方式时,调查的世代数和后代数不能太少二、非选择题:本题共 5小题,共 52分。17.某二倍体动物的基因型为 AaBb,A/a和 B/b两对基因位于两对同源染色体上。图 1为该生物细胞分裂不同时期的示意图(仅展示部分染色体)。回答下列问题:6(1)图 1中①细胞的分裂方式及所处时期为______;图 1中①细胞的染色体组数是③细胞的_______倍;③细胞最终形成的子细胞是_______(填图中序号)。(2)该动物的性别是雌性还是雄性,并说明判断依据。________。不考虑突变,根据①细胞分析,④细胞基因型产生的原因是______________。(3)减数分裂时,若非同源染色体之间互换后,基因的总数不变,这种互换称为平衡易位。该动物为平衡易位携带者,表型正常,其生殖细胞减数分裂时,3号和 6号染色体的联会如图 2所示。含有同源着丝粒的染色体正常分离,细胞中缺失和重复部分染色体片段的配子不育。①平衡易位的变异类型是______。若只考虑 3号和 6号染色体的行为,且不发生交换,该动物可产生_____种可育配子。②若该平衡易位携带个体与正常个体交配,则可育子代中染色体组成正常的雄性个体占比为______,原因是______________。18.去甲基化是人体内一种重要的表观遗传调控过程,这一过程主要由去甲基化酶催化完成,对基因表达、细胞分化、发育及疾病发生(如癌症)具有关键调控作用。如图为去甲基化酶的合成及调控的部分机理,已知阿尔茨海默病与 tau蛋白异常积累有关。请回答下列问题:(1)依据图 2中过程①写出去甲基化酶基因方框内的六位碱基序列________________,过程7②的实质是________。(2)图 2过程②中充当翻译员的是________,tRNA携带氨基酸的一端为________(填“ —羟基端”或“ —磷酸基端”),核糖体的移动方向为________(填“a端→b端”或“b端→a端”)。(3)除了 DNA的甲基化、mRNA的甲基化,构成染色体的组蛋白发生________也会影响基因的表达,结合图 1和图 2,提出治疗阿尔茨海默病的 2个思路:____________。19.大豆是中国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,是一种种子含有丰富植物蛋白质的作物;大豆常用来制作各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油等。回答下列问题:(1)大豆花的位置顶生和腋生为一对相对性状,花的颜色紫花和白花为另一对相对性状。现以腋生紫花自交, 产生的 F 中腋生紫花:腋生白花:顶生紫花:顶生白花=30:15:2:1.若各基因型配子活性正常,由实验结果可知控制大豆花颜色的基因和控制花位置的基因________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,F 腋生紫花植株中基因型有________种,其中纯合子比例占________。(2)①大豆植株高秆对矮秆为显性,分别由等位基因 E、e控制, 现用纯合高秆植株甲和矮秆植株乙杂交,子代中出现了基因型为 Eee的可育高秆植株,该变异个体产生的原因可能是染色体结构变异或个别染色体数目变异,若该基因型为 Eee的可育高秆植株是由染色体结构变异造成的,则原因可能是________(答出 2种)。若是由个别染色体数目变异造成的,则原因可能是________(答出 2种)。②用该基因型为 Eee的可育高秆植株测交,子代的表型和比例为________。该基因型为 Eee的可育高秆植株________(填“可能”或“不可能”)为三倍体,判断依据是________。20.I.烟草是雌雄同株植物,有系列品种,只有不同品种间行种植才能产生种子,这与由 S基因控制的遗传机制有关。请分析回答下列问题:(1)研究发现,烟章的 S基因分为 S1、S2、S3……等 15种,它们互为等位基因,等位基因的产生是由于突变时基因分子结构中发生___________的结果。(2)S基因在雌蕊中表达合成 S核酸酶,在花粉管中表达合成 S因子。传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,只能与同型 S基因表达合成的 S因子特异性结合,进而将花粉管细胞中的 mRNA降解,使花粉管不能伸长,无法完成受精作用。据此分析烟草不存在 S基因的______________(填“纯合”或“杂合”)个体。(3)将基因型为 S1S2和 S1S3的烟草间行种植,全部子代的基因型为________________。II. 当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,会形成 RNA-DNA杂交体,这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成 R环结构。研究表明 R环结构会影响 DNA复制、转录和8基因的稳定性等。下图是原核细胞 DNA复制及转录相关过程的示意图。分析回答:(4)R环结构通常出现在 DNA非转录模板链上含较多碱基 G的片段,R环中含有碱基 G的核苷酸有_________,富含 G的片段容易形成 R环的原因是_____________。对这些基因而言,R环的是否出现可作为_____________的判断依据。(5) R环的形成会降低 DNA的稳定性,如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶,经_____________次 DNA复制后开始产生碱基对 C-G替换为_____________的突变基因。21.田先生患有遗传性肾炎,表现为血尿、肾功能进行性减退等症状,该病的遗传方式有多种类型。如图为田先生家庭关于遗传性肾炎的遗传系谱图。(1)据图判断,田先生家庭关于遗传性肾炎的遗传方式不可能是____________。A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传C.伴 X染色体显性遗传 D.伴 X染色体隐性遗传(2)研究发现,基因 As1+、As2+、As3+均能引起遗传性肾炎,田先生及其父母做了相应的基因检测,检测结果如下表(As1与 As1+为等位基因,As2与 As2+为等位基因,As3与 As3+为等位基因,+表示存在该基因)。个体 As1 As1+ As2 As2+ As3 As3+Ⅰ1 + + + +Ⅰ2 + + + +9Ⅱ1 + + +据表格信息分析,田先生的遗传性肾炎是由_______基因导致的,该基因为____________(填“显”或“隐”)性基因控制的,位于_____________(填“常”、“X”或“Y”)染色体上。(3)田先生的妻子未患该疾病,从遗传的角度分析,田先生的女儿患有该遗传性肾炎的概率为____________。(4)田先生的妻子反映她及某些家人在使用一些抗生素后会出现耳鸣等症状。经临床诊断发现,田先生妻子的线粒体上存在某种致病基因,在该基因的作用下,使用抗生素可能使人出现药物性耳聋,若受精卵的细胞质仅来源于卵细胞,则该病的遗传规律为_____A.若父亲患病,则仅有儿子患病 B.若母亲患病,则儿子和女儿必定患病C.若父亲患病,则儿子和女儿有可能患病 D.若母亲患病,则儿子和女儿有可能患病(5)研究表明对于使用一些抗生素出现耳鸣等症状的患者,如果肾功能不良,则使用这些抗生素导致耳聋的概率会大大增加且发病急、不可逆。假如田先生夫妇还想生育一个孩子,请你结合两种遗传病的遗传规律,给他们提出两点建议。建议一:____________________________________________________________。建议二:____________________________________________________________。10 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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