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七年级历史学科阶段性教学质量检测（A卷)
一、单项选择题（每小题2分，共24分）
1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，与图中②相关的历史事件是
①
②
③
隋朝灭亡
581年
589年
605年
618年
A.隋朝的建立
B.隋统一全国C.创立科举制
D.建造赵州桥
2.唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，唐朝进入
鼎盛时期，史称
A.文景之治
B.贞观之治
C.光武中兴D.开元盛世
3.右图中的历史事件
A.为中国佛教发展作出了重大贡献
B.在中日文化交流中作出突出成就
C.结束了五代十国的分裂局面
长安
D.开辟了规模空前的海运航线
唐
4.北宋中期，政府的军费、官俸不断
一二玄失西行与回程路线
膨胀，给朝廷财政造成很大负担。
回都城
重要地点
×关超
土地高度集中，赋役不均，弊端丛
生，社会危机重重。为了实现富国强兵，摆脱社会危机，北宋实行了
A.陈桥兵变B.杯酒释兵权C.祟文抑武
D.王安石变法
5.“诗史互证”是学习历史的一种方法。下列诗句中能够印证南宋统治者偏
安江南的是
A.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”
七年级历史试卷第1页（共6页)
B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”
C.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”
D.“人生自古准无死？留取丹心照汗青”
6.据右侧卡片的内容判断，学习主题应该是
北宋的政治
A.统一多民族封建国家的建立和巩固
辽、西夏与北宋的并立
金与南宋的对峙
B.繁荣与开放的时代
元朝的建立与统一
辽宋夏金元时期经济的繁荣
C.民族关系发展和社会变化
辽宋夏金元时期的对外交流
D.统一多民族封建国家的巩固与发展
辽宋夏金元时期的科技与文化
7.下面三幅图片共同反映了两宋时期
⑨树
花
定窑
汝窑
钧密
哥
官窑
以部wtww竖
宋代五大名窑
宋代《耕获图》
北宋纸币铜板拓片
A.经济繁荣昌盛
B.手工业成就突出
C.农业发展迅速
D.商业贸易兴盛
8。明朝《皇明祖训·祖训首章》记载：“我朝罢丞相…事皆朝廷总之，所
以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武
群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”上述诏令的颁布者及其目的是
A.武则天；发展科举制度
B.赵匡胤；消除地方割据
C.朱元璋；强化君主权力
D.康熙帝；巩固边疆统治
七年级历史试卷
第2页（共6页）
9.从下图可获取的正确历史信息是
主动
明潮前期国力强盛
郑和下西洋
朝
友好往来
对外关
被动
戚绝光抗佞
明朝中后期国力潜衰
战净与侵略
葡萄牙提取在澳门
的居住权
A.明朝的对外关系都是和平往来
B.
明朝的外交促进了国力增长
C.国家实力的强弱影响外交方式
D.明朝的外交从封闭走向开放
10.下面是两段明末歌谣，歌谣中的“闯王”
杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。
朝求升，暮求合，近来贫汉难存活，早早开门拜闯王，管教大小都欢悦。
A.起兵太原，建立了大唐帝国
B.发动起义，推翻了秦朝暴政
C.策动兵变，建立了大宋王朝
D.攻入北京，推翻了明朝统治
11.下列示意图中①处应填写的内容是
①
开设栗号
册封宗牧领袖
政治制度
经济
民族交融
最后的王奶
文学多彩
思1想
对外政策
小说
文字狱
闭关锁四
A.设立军机处B.
推行郡县制
C.三省六部制
D.设置枢密院
12.《中国经济通史·清代经济卷》中记载：康乾时期，清代人口实现爆发式
增长，至乾隆末年已突破3亿。持续增长的人口，不仅推动了全国范围内的
荒地垦辟、农田水利兴修与农耕技术的迭代，更给手工业、长途商贸与沿江
沿海市镇发展提供了充足的劳动力与消费市场。这表明清代前期的人口增长
A.加剧了人地矛盾
B.促进了经济发展
C.扩大了统治疆域
D.增加了社会压力
七年级历史试卷第3页（共6页）

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