山西省晋中市榆次第一中学校2025-2026学年高一下学期期末考试生物学试题(图片版,含答案)

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山西省晋中市榆次第一中学校2025-2026学年高一下学期期末考试生物学试题(图片版,含答案)

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榆次一中高一年级第二学期期末考试
生物试题
一、单选题(共 16小题,每小题 3分,共 48分)
1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是
A.肥胖的人的细胞中含量最多的是脂肪,性激素、维生素 D都属于脂质
B.静脉注射时,要用 0.9%的 NaCl溶液溶解药物,目的是为机体补充钠盐
C.人体内血 Na+缺乏会引发肌肉酸痛、无力,血 Ca2+过低会引起肌肉抽搐
D.鸡蛋的卵清蛋白中 N元素的质量分数高于 C元素
2.下列现象不能体现生物体结构与功能相适应观点的是
A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多细胞器,利于携带氧
B.线粒体的内膜面积较大,有利于附着更多的与有氧呼吸有关的酶
C.分泌旺盛的胰腺细胞核,核仁较大,核孔较多
D.不同生物膜成分和结构相似,决定了它们的功能也相似
3.如图为人体成熟的红细胞运输部分物质的示意图,①~④为转运蛋白。下列叙述错误的是
A.膜内外葡萄糖的浓度差影响葡萄糖的运输速率
B.HCO -3跨膜运输需要的能量来自 Cl-顺浓度梯度运输所释放的能量
C.H2O通过蛋白③运输时不需要与其结合
D.O2浓度的大小影响④的运输速率
4.ATP可为代谢提供能量,也参与 RNA的合成,ATP结构如图所示,图中~表示高能磷酸键。下列叙
述错误的是
A.ATP转化为 ADP可为离子的主动运输提供能量
B.用α位 32P标记的 ATP可以合成带有 32P的 RNA
C.β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂
D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键
5.2025年 2月中国科学技术大学熊宇杰教授团队实现了人工光合系统的高通量筛选,为未来高效人工光
合系统研发提供了一种可行性范式。人工光合系统可利用太阳能合成糖类,相关装置及过程如图所示,其
中甲、乙表示物质。下列叙述错误的是
A.人工光合系统中相当于光反应的模块是模块 1和模块 2
B.模块 2中还应添加 ADP、Pi和 NADP+等物质以便完成能量转换
C.若正常运转过程中气泵突然停转,则短时间内甲的含量将减少
D.若植物与人工光合系统固定等量的 CO2,则植物糖类积累量低于人工光合系统
6. “清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为 2016年十大科学突破之一,清除衰老细胞对延缓机体衰老、
预防癌症具有重大意义。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,错误的是
A.若某细胞中存在胰岛素基因,证明该细胞已分化
B.细胞的凋亡离不开细胞内溶酶体中水解酶的分解作用
C.端粒学说认为正常体细胞的端粒 DNA序列随细胞分裂次数增加而变短
D.衰老的细胞内多数酶的活性降低,细胞体积变小,细胞核体积增大
7.二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因 D/d控制。现要不断提高宽叶二月兰中纯
合子的比例,可采取的方法是
A.让宽叶二月兰不断测交 B.让宽叶二月兰不断杂交
C.让宽叶二月兰不断自交 D.让宽叶二月兰随机传粉
8.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。在模拟孟德尔杂交实验时,甲同学从①②
烧杯中各取一球,乙同学从①③烧杯中各取一球,丙同学则从①②③④烧杯中各取一球,每位同学都分别
将各自所取的球组合在一起,并记录相应的结果。下列叙述错误的是
A.甲同学模拟 F1产生配子并受精产生 F2的过程
B.乙同学模拟 F1产生配子时,非等位基因的自由组合
C.丙同学的记录结果中,ddrr的概率接近 1/16
D.因为每个烧杯中球的数量较多,可以将球不放回,继续实验
9.在探索生命之谜的历史长河中,许多科学家以卓越的贡献书写着“遗传史诗”。下列叙述错误的是
A.孟德尔运用假说—演绎法发现了分离定律和自由组合定律,并设计测交实验来验证假说
B.沃森和克里克应用 X射线衍射技术研究了 DNA分子结构,并运用物理模型建构的方法提出了 DNA双
螺旋结构模型 C.萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程,提出基因
和染色体存在明显的平行关系 D.摩尔根及其团队绘制出了果蝇多个基因在染色体上的相对位置图,
提出基因在染色体上呈线性排列
10.某品种的初生雏鸡慢羽性状由 Z染色体上的 E基因控制。为提升商业生产中依据快羽、慢羽判断雏鸡
雌雄的准确性,研究人员设计了下图育种路线。下列叙述错误的是
A.①的表型是快羽雌鸡
B.②的基因型是
C.③的表型是慢羽雌鸡
D.④的基因型是
11.1957年克里克提出 “中心法则”,1970年他又重申了中心法则的重要性并完善了中心法则(见下图)。
下列叙述错误的是
A.中心法则描述了生物界遗传信息的传递过程
B.碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性
C.图中①~⑤过程都可以在细胞内发生
D.中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码
12.下图是某家系中有关甲和乙两种遗传病的遗传系谱图,控制甲、乙两病的相关基因分别为 A/a、B/b,
其中一种病为伴 X染色体遗传病,不考虑其他变异。下列叙述正确的是
A.乙病是伴 X染色体隐性遗传病
B. 和 的基因型一定相同
C. 的一个卵原细胞能产生 4种基因型的配子
D. 和 再生一个健康孩子的概率为 3/8
13.吸烟不仅危害人体健康,还会对后代及社会产生不良的影响。吸烟会使人体细胞内 DNA甲基化水平升
高,对染色体上的组蛋白也会产生影响。研究发现,男性吸烟者的精子活力下降,精子中 DNA甲基化水
平明显升高,后代患畸形的概率明显加大。下列叙述错误的是
A.DNA甲基化会影响基因表达水平的高低
B.DNA甲基化导致其碱基排列顺序发生改变
C.表观遗传现象通常不符合孟德尔遗传定律
D.环境可能通过影响基因的修饰,调控基因表达
14.在肿瘤防治科普讲座中,专家介绍到:原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的关键因素,这些突变
可能由多种因素引发,且体现了基因突变的相关特性。下列关于基因突变的叙述,错误的是
A.DNA发生碱基对替换、增添或缺失,一定会导致性状改变
B.紫外线照射导致原癌基因发生突变,说明基因突变可由物理因素诱发
C.原癌基因和抑癌基因在正常细胞内也可以正常表达
D.原癌基因突变或过量表达可能导致相应蛋白质活性过强
15.玉米育种是一项重要的农业技术革命。下图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型 BbTt)进
行育种的实验流程图。下列叙述正确的是
A.植株 A为二倍体,体细胞内最多有 4个染色体组,植株 C属于单倍体,发育起点为配子
B.图中培育多倍体玉米植株 B的原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成
C.将 BbTt人工诱变可获得 bbTt,其等位基因的产生可来源于基因重组
D.利用幼苗 2进行育种的优点是明显缩短育种年限,植株 B纯合的概率为 25%
16.原产于马达加斯加的达尔文兰具有细长的花距(底部储存着花蜜),主要由具有细长口器的大蛾在采
蜜中完成传粉。多年后在当地发现另一达尔文兰新品种,与原品种相比,其花距底部花蜜较少,二乙酸甘
油酯(一种脂质化合物)有所增加,其传粉者为采油蜂类。下列叙述正确的是
A.达尔文兰适应性状形成是其自身遗传变异与传粉昆虫相互作用的结果
B.传粉昆虫种类的改变引起达尔文兰与花距分泌物有关的基因发生突变
C.花距中分泌物含量和成分发生改变是达尔文兰新品种形成的必要条件
D.达尔文兰新品种与采油蜂类之间通过种间竞争实现了协同进化
二、非选择题(共 5小题,共 52分)
17.(10分)
图 1为某家兔(体细胞含 44条染色体)的细胞分裂过程图(只绘出部分染色体),图 2为家兔精(卵)
原细胞分裂过程中核 DNA分子数的变化图。请回答下列问题:
(1)若图 1中 A~F细胞表示某细胞连续分裂的图像,则 A细胞的名称为 ,图 1中细胞 可由
A细胞产生。
(2)图 1中 A~F细胞中,含有同源染色体的有 ,最可能发生基因重组的细胞是 。
(3)图 1中 A~F细胞中,对应图 2中 cd段的细胞有 ,对应 gh段的细胞有 。图 2纵坐标中
n的数值是 ,其含义是 。
18.(12分)
某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状由两对等位基因 A/a和 B/b控制。现有三组杂交实
验,亲本均为纯种,三组实验的 F 均自交得 F ,结果如下表所示。
实验 亲本表型 F 的表型 F 的表型及比例
实验 1 红花×白花 紫花 紫花:白花:红花=9:4:3
实验 2 紫花×白花 紫花 紫花:白花=3:1
实验 亲本表型 F 的表型 F 的表型及比例
实验 3 紫花×白花 紫花 紫花:白花:红花=9:4:3
已知实验 1红花亲本的基因型为 aaBB。请回答下列问题:
(1)由杂交实验可知,控制该植物花色的基因遵循 定律,控制花色的 A基因和 B基因位于
上。
(2)在实验 1中:亲本白花的基因型是 ,F 紫花植株中纯合子所占的比例是 。
(3)在实验 2中:亲本基因型是 。若让 F 中紫花植株再自交一次,子代的表型及比例为 。
(4)可以用 aaBb的红花植株与紫花植株杂交的方法,判断某紫花植株的基因组成。请根据杂交后代可能
出现的表型和比例,推测相对应的该紫花植株的基因型:
①若杂交后代全部是紫花,则该紫花植株的基因型是 AABB。
② ,则该紫花植株的基因型是 AABb。
③ ,则该紫花植株的基因型是 AaBB。
④ ,则该紫花植株的基因型是 AaBb。
19.(8分)
图 1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程,图 2所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵
染大肠杆菌实验的部分实验过程。请回答下列问题:
(1)图 1噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序是 B→ →C。
(2)由图 2实验结果分析,用于标记噬菌体的同位素是 (填“ S”或“ P”),请完成标记 T2噬菌体
的操作步骤:
①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加入放射性标记的 ,作为合成 DNA的原料。
②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间后,再用被标记的大肠杆菌培养 。
(3)图 2实验结果表明,经离心处理后上清液中具有很低的放射性,请分析该现象出现的原因可能
有: 。(写一点)
(4)噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要下列 (填序号)。
①大肠杆菌的 DNA及其氨基酸②噬菌体的 DNA及其氨基酸
③噬菌体的 DNA和大肠杆菌的氨基酸④大肠杆菌的 DNA及噬菌体的氨基酸
20.(10分)
遗传信息的表达是指将遗传信息经过一系列生化过程生成有功能的表达产物的过程。下图甲和乙表示某
DNA片段的遗传信息表达过程。图中 a、b、c表示生理过程,①~ 表示物质或结构。请回答下列问题:
(1)图甲中 a过程为 ,若 a过程连续进行 2次,则原 DNA链占总 DNA链数目的 。
(2)图甲中 b过程所需的原料为 ,所需的酶为 。
(3)图甲 c过程中通过 (化学键)将③连接在一起,图中决定天冬氨酸的密码子为 。
(4)图乙中⑦上连接了多个核糖体的意义是 。
(5)图乙中核糖体的移动方向为 (填“右→左”或“左→右”),合成的多条肽链的结构 (填“相同”
或“不相同”)。
21.(12分)
瑞典生物学家斯万特·帕博成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体 DNA,绘制了尼安德特人基因
组草图,并分析了现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体 DNA(mtDNA)特定序列的碱基对差异,结
果如图所示:
(1)斯万特·帕博将现代人、尼安德特人、黑猩猩之间的线粒体 DNA进行比较,获得的证据属于
证据。
(2)根据进化理论,现代人和 亲缘关系更近,研究过程中发现,其中一位尼安德特人男性和另一
位尼安德特人女性含有相同的 X染色体,则他们之间的关系可能为 。
a.爷爷和孙女 b.母亲和儿子
c.哥哥和妹妹 d.爷爷和奶奶
(3)研究发现,生活在高原地区的人身体中携带的一种突变基因 E也有可能来源于尼安德特人。低氧条
件下野生型基因表达,易导致红细胞过度增多,诱发高原红细胞增多症,而突变基因 E对低氧不敏感。
①生活在高原地区的所有人的所有基因称为该种群的 。
②若此突变基因位于常染色体上,且突变基因 E的基因频率为 0.6,则理想状态下人群中杂合子所占比例
为 。
③若干年后再次检测人群中的突变基因,发现 EE个体和 Ee个体所占比例分别为 45%和 40%,则此种群
(填“发生”或“未发生”)进化,理由是 。
④结合题干信息及所学的知识,解释突变基因 E在青藏高原世居藏族人群中的基因频率远高于低海拔地区
人群的原因 。
试卷答案
一、单选题(共 16小题,每小题 3分,共 48分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D D C C A C D C C
11 12 13 14 15 16
D D B A B A
二、非选择题(共 5小题,共 52分)
17.(10分,除标注外每空 1分)
(1)初级卵母细胞(2分) C、F(2分)
(2)A、B、D、E(2分) A、D
(3)B A、B、D 22家兔配子中的染色体数目
18.(12分,除标注外每空 1分)
(1)(基因的)自由组合非同源染色体(2分)
(2)AAbb 1/9(2分)
(3)AABB×AAbb(或 AABB×aaBB)紫花:白花=5:1(2分)
(4)②若杂交后代紫花:红花=1:1(2分)
③若杂交后代紫花:白花=3:1
④若杂交后代紫花:白花:红花=3:4:1(2分)
19.(8分,除标注外每空 1分)
(1)A、D、E(2分)
(2)
①胸腺嘧啶脱氧核苷酸
② T2噬菌体(2分)
(3)保温时间过短,部分噬菌体还未侵染大肠杆菌,经离心后分布在上清液中(或保温时间过长,部分
大肠杆菌裂解,子代噬菌体释放,经离心后分布在上清液中)
(4)③
20.(10分,除标注外每空 1分)
(1)DNA复制 1/4(2分)
(2)4种游离的核糖核苷酸 RNA聚合酶
(3)肽键 GAC
(4)少量 mRNA可以迅速合成大量的蛋白质,提高翻译的效率(2分)
(5)左→右相同
21.(12分,除标注外每空 1分)
(1)分子生物学
(2)尼安德特人 bc(2分)
(3)①基因库
② 48%(2分)
③发生种群的基因频率发生了改变(2分)
④青藏高原低氧环境下,突变基因 E控制的性状对低氧不敏感,携带该基因的个体更适应高原环境,存活
率更高,在自然选择的作用下,突变基因 E的频率逐渐升高(3分)

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