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(共22张PPT)
任务三
新闻写作
新闻记者常被称为“无冕之王”，他们总在世界上那些最热门、最容易发现新闻的地方采访，获得第一手新闻资料，然后在第一时间写成新闻稿，把消息传递到四面八方。
上节课，我们学习了新闻采访，今天，我们就来学习新闻写作（主要是消息写作）。
旧知：消息的几大结构是？
标题，导语，主体，背景，结语
导语
一般是新闻的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
主体
是新闻的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述表现新闻的主题思想。
背景
是新闻的发生的社会环境和自然环境。
结语
是新闻的最后一段落或最后一句话。
标题
高度概括新闻事实。一般包括引题、正题、副题。
背景和结语常暗含在主体中
消息的组成
学写消息标题
请注意，以下消息标题有什么特点？
我三十万大军胜利南渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
首届诺贝尔奖颁发
中国人首次进入自己的空间站
①简洁醒目；
②准确概括主要内容；
③能吸引读者。
注意：
消息的标题具有相对独立性，它们一般由“何人”和“何事”两个要素组成。
人+事件
人+事件+结果
重点：句末无标点！！！
标题：要能准确概括消息的主要内容，尽可能重点突出，简洁醒目，帮助读者理解报道的事实。(最好的办法就是看导语。)
《 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》
《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》
《神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱—中国人首次进入自己的空间站》
标 题
形式：
主标+副标 引标+正标
内容：
主标题：用对偶、拟人、比喻等修辞，或疑问、反问等句式，让标题更加活泼生动，更能吸引读者注意。
副标题：补充主标题中未交待的事实，或主标题所述事实的结果或影响。
有个性的标题
拟写标题练习
1.请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。（2022安徽中考真题）
校报记者10月25日报道 在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班王英同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。
示例：王英百米夺冠破校运会记录
2.给下面这则新闻拟一个标题。（不超过20个字）
新华网日内瓦1月16日电（记者刘国远）总部设在内瓦的世界经济论坛16日宣布，该组织今年的年会将于本月23日至27在达沃斯举行，年会的主题是“合作创新的力量”。
据世界经济论坛官员介绍，确定这一主题是因为当今世界面临的许多问题和挑战必须通过合作和创新才能得到解决，他们希望这一主题有助于与会者就全球关注的各种问题展开辩论。
据介绍，在“合作创新的力量”这一大主题之下，这次会议的议程又分为5个小主题，分别涉及商业、经济与金融、地缘政治、科技、价值观与社会等方面。议程中涉及的具体问题包括全球关注的金融市场动荡、经济前景的不确定性、气候变化、能源形势、食品供应安全等。
示例：世界经济论坛公布今年达沃斯年会主题
拟写标题练习
3.给下面这则新闻拟一个标题。（不超过20个字）
青海新闻网2020年10月29日讯 规范设置分类授放点、签订《生活垃圾分类责任承诺书)为切实发辉公共机构在生活垃圾分类工作中的示范引领作用，西宁市积极打造机关生活垃圾分类新常态，从点滴抓起，从细微做起，进一步提升城市生活品味，改善城市生活品质。据了解，全市102家市直党政机关、事业单位33所学校和6所市属医院成立专门机构，配备垃圾分类硬件设施，广泛开展垃圾分类宣传，引导全社会共同参与垃圾分类。截至目前，规范设置分类授放点6000个，其中“四分类”桶近2000个。设置可回收物智能回收箱50组，发放千湿两分垃圾袋20万个，更新分类垃圾箱8000个。实现了回收、清运、分拣，再利用产业链，使生活垃圾处理高效运转，垃极分类的效率明显提升。
示例：西宁市打造机关生活垃圾分类新常态
4.给下面这则新闻拟一个标题。
2021年7月以来，河南省遭遇历史罕见的极端强降雨天气，郑州、新乡等地发生严重洪涝灾害。为此，学校组织以“关注洪灾，感受人间大爱”为主题的综合实践活动。请你参与，完成相关任务。
(1)小海同学准备将搜集到的几则新闻标题放到校报《新闻简报》栏目，并用一句话来总结这些新闻标题所包含的内容，请你帮他完成。
①减征50%！河南调整7·20洪灾遭受重大损失纳税人个税（环球网，2021年12月6日）》
②省财政加大资金筹措力度126亿元资金助灾后重建(《河南日报》，2021年11月23日)
③河南洪灾牵动社会各界，中国企业倾力相助彰显责任担当（中国经济网，2021年8月5日）
④有了他们，河南“一定中”！七省救援队伍连夜驰援、逆向而行（人民资讯，2021年7月21日）
示例：洪灾无情人有情：
各方积极驰援河南，河南当地大力开展灾后重建工作
人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
何地
何事
何人
1.要明确集中反映整篇消息的主要内容。
2.基本具备时间、地点、事情等三个要素。
3.要短小精悍，要言不繁。
学习拟写导语
导语：什么时间+谁+在什么地方+做了什么事+影响或结果如何？
拟写导语练习
1.为下面一则新闻拟写一个导语。
长寿湖飞来黑天鹅
(本报4月28日讯) 。昨日,在长寿湖安顺岛湖边钓鱼的徐光军突然发现湖里多了4只全身羽毛纯黑发亮的水禽。经确认该水禽为黑天鹅。黑天鹅是产于澳大利亚的一种水禽,为什么会在长寿湖现身 对此,长寿湖风景区管委会有关人士称,其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是,自去年长寿湖取缔养殖网栏,实行生态养殖后,长寿湖水质明显改善,为水禽提供了良好的生存环境。
示例：因为生态养殖改善水质，连日来，4只黑天鹅飞临长寿湖安顺岛湖边。（4月27日，长寿湖因水质改善吸引4只黑天鹅现身，引发关注。）
2.请在横线上为下面这则校园消息拟写导语。
致敬伟大胜利 九三大阅兵举行
。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅共和国武装力量，并同各国来宾、各界代表一起观看分列式。这次阅兵，是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵，是人民军队奋进建军百年的崭新亮相，是中华民族捍卫和平正义的坚定宣示。9时44分，9架直升机护卫党旗、国旗、军旗，26架直升机汇成“80”字样，3架直升机分别悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”条幅，飞临天安门广场上空，拉开分列式序幕。
9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。
导语
最重要事实
次要事实
再次要事实
最次要事实
主体
按重要性递减原则安排事实
主体是对导语事实的展开和补充，要具体叙述新闻事实，提供更加详尽的信息。
“倒金字塔结构”
学写主体
消息要注重“简要”，即简明扼要，必须保持客观、真实，消息中不能加入过多个人情感，不能大发议论，不能出现“我”的动作、行为。
3
根据《首届诺贝尔奖颁发》的主体部分，结合下面的“倒金字塔结构”图，对这则消息的主体内容进行概括。
列举首属诺贝尔奖获奖者的相关情况
明确颁奖机构，颁奖时间和地点
介绍诺贝尔奖金的来源
介绍资金管理权和
评奖权分离
背 景
消息的“背景”是对新闻中人、事、物的历史状况、存在的环境等的补充，或者对专业概念的解释，便于读者更清楚地理解新闻的某些内容。
它是消息的从属部分，可以单独为段放在新闻事实之后，也可以简要地插在主体、导语或结语之中，可有可无。
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔辞世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
——《首届诺贝尔奖颁发》
消息的背景写什么？
结 语
新闻结语，一般指消息的最后一句或一段话（简洁精炼），它根据内容的需要而定（可有可无），可概括、总结、评述、警示、号召、鼓励等，但依然注意尊重新闻事实，不易过分夸张。
“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”
——《我三十万大军胜利南渡长江》
消息的结语写什么？
最后，要注意语言的准确、简练、易懂，在此基础上，可适当讲究生动形象。准确，是指语言表述要与新闻事实本身高度吻合，不能夸大或缩小，也不能含糊其词。简练，是指在呈现新闻事实的时候要讲究语言干净利落，删去多余的文字。易懂，是指写消息时要有读者意识，考虑受众需求，尽量采用大众化的语言，不用生僻词语，少用专业术语。写完一则消息后，可以根据上述要求，修改文章的语言。同学们要反复体会教科书中三则消息的语言特点，也可以关注身边的各种媒体，看看它们发布的消息的语言有什么特点。
——教材21-22页
一句话概括新闻内容
要求：简明扼要地交代新闻的核心事件及结果,让人了解到新闻最主要的事实。
攻略:提要法:提取新闻六要素,最核心的部分:“何人”(这里的新闻主体不一定是人，还有可能是事物)、“何事”,在此基础上,可以根据具体情况补充时间、地点、结果。
注意:
(1)主语,即新闻的陈述对象必须准确。
(2)尽可能运用原材料中包含重要信息的词句。
(3)注意时态。如“日前”“已经”“将”“拟”等。
(4)严格控制字数,标点要占字格。
拟写一句话新闻
用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(不超过20字)
本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
【答案】(只写到“节目走红”不给分)
示例一：汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。
示例二：两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字”
一句话新闻练习
1.写作实践一
每位同学根据“任务二”中本组采访搜集的新闻素材，写一则消息。写完后，组内互相交流，修改完善，并选出一则本组认为最好的写作，在全班进行朗读展示。
2.写作实践二
9月8日早晨8：00，风华实验中学举行了升旗仪式。作为参加升旗仪式的一员，请你写一则消息，报道此次升旗的情况。(自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）
提示：你也可以采访同学，询问同学参加升旗仪式的感受和收获，写入到消息中。（可换成跑操，排路队吃饭或班级值日）
消息写作
写作实践
写作实践二举例
升旗仪式振奋人心
风华实验中学八年级一班9月15日电 9月15日早晨8:00，在朝阳下，我校师生又迎来庄严的升旗仪式。学校国旗护卫队成员迈着铿锵的步伐走到了国旗台前，当庄严的国歌奏响，五星红旗冉冉升起，同学们向国旗行注目礼。在庄重而肃穆的气氛下，同学们深受感染。为了培养同学们的爱国主义情感，树立远大的社会主义理想，我校组织策划了每周一次的“国旗下的演讲”。经过演讲的洗礼，我们将以积极的热情投入到学习生活中。
新闻是启迪人们思想的最好的工具，它提高人们的素质，使之成为有理智、有道德的社会之人。
—〔美〕托马斯、杰斐逊：

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