四川南充市2025-2026学年下学期高一期末考试语文试题(图片版,无答案)

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四川南充市2025-2026学年下学期高一期末考试语文试题(图片版,无答案)

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秘密★启封并使用完毕前【考试时间:2026年7月3日8:00-10:30】
2026年春季学期普通高中学业质量监测
高一语文
本试卷总分150分,考试时间150分钟。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2.回答进择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案
写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将答题卡交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读1(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
《红楼梦》对小说传统的写法有了全面的突破与创新,它彻底地摆脱了说书体通俗小
说的模式,极大地丰富了小说的叙事艺术,对中国小说的发展产生了深远的影响。曹雪芹
以他自己独特的方式去感觉和把握现实人生,又以独特的方式把自己的感知艺术地表达出
来,形成了独特的叙事风格,这就是写实与诗化的完美融合。
《红楼梦》借景抒情,移情于景,从而创造出诗画一体的优美意境,把作品所要歌颂
的爱情、青春和生命加以诗化,唱出了美被毁灭的悲歌。“慧紫鹃情辞试莽玉”,致使宝
玉大病之后对黛玉越发痴情。当他看到山石后面那“狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝”
的杏树,“不免伤心,只管对杏流泪叹息”,正在悲叹时,“忽有一个雀儿飞来,落于枝
上乱啼”,于是,触景生情,这里的景不过是桃柳杏雀而已,却挑起了宝玉多少情感活动,
把潜伏在心底的意识也给唤醒,从而使宝玉对黛玉的痴情,对一切事物充满怜爱之情的性
格特征,得到了诗意的描绘。
(摘编自袁行霈《中国文学史》,有删改)
材料二:
《红楼梦》又不同于严格的写实主义小说,作者以诗人的敏感去感知生活,着重表现
自己的人生体验,自觉地创造一种诗的意境,使作品婉约含蓄,是那样的历历在目,又是
那样的难以企及。它不像过去的小说居高临下地裁决生活,开设道德法庭,对人事进行义
正词严的判决,而是极写人物心灵的颤动、令人参悟不透的心理、人生无可回避的苦涩和
炎凉冷暖,让读者品尝人生的况味。整部小说雄丽深邃又婉约缠绵,把中国古代小说从俗
文学提升到雅文学的品位,成为中国小说史乃至整个中国文学史上的奇葩。
曹雪芹在《红楼梦》第一回中开宗明义地宣布了他所遵循的创作原则。他首先批评了
那些公式化、概念化、违反现实的创作倾向,认为这种创作远不如“按自己的事体情理”
创作作品“新鲜别致”,那些“大不近情,自相矛盾”之作,“竟不如我半世亲睹亲闻的
这几个女子”,“至若离合悲欢,兴表际遇,则又追踪蹑迹,不敢稍加穿凿,徒为供人之
目而反失其真传者”。他既不借助于任何历史故事,也不以任何民间创作为基础,而是直
接取材于现实社会生活,是“字字看来皆是血”,渗透着作者个人的血泪感情。
作品“如实描写,并无讳饰”,保持了现实生活的多样性、现象的丰富性,从形形色
色的人物关系中,显示出那种富贵之家的荒谬、虚弱及其离析、败落的趋势。他所写的人
物打破了过去“叙好人完全是好,坏人完全是坏”的写法,“所叙的人物,都是真的人物”,
使古代小说人物塑造完成了从类型化到个性化的转变,塑造出典型化的人物形象。
曹雪芹比较彻底地突破了中国古代小说单线结构的方式,采取了多条线索齐头并进、
交相联结又互相制约的网状结构,使叙事更复杂更具艺术性。青埂峰下的顽石由一僧一道
高一语文第1页(共8页)

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