资源简介 广东省广州市天河外国语学校2025-2026学年八年级下学期数学期中试卷1.在Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB=( )A.3 B.4 C.5 D.【答案】C【知识点】勾股定理【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB为斜边,根据勾股定理:故答案为:C.【分析】本题主要考查勾股定理的应用.根据题干信息判断AB为斜边,利用勾股定理直接计算即可.2.计算的结果是( )A. B. C.14 D.【答案】D【知识点】二次根式的乘除混合运算【解析】【解答】解:,故答案为:D.【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案即可.3.如图,在平行四边形ABCD中,若∠A=70°,则∠C的度数是( )A.70° B.110° C.120° D.140°【答案】A【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C∵∠A=70°∴∠C=70°故答案为:A.【分析】本题主要考查平行四边形的性质:平行四边形的对角相等.根据性质直接作答即可.4.下列各式中,一定是二次根式的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:A、当时,不是二次根式,选项说法错误,不符合题意,A错误;B、被开方数是负数,选项说法错误,不符合题意,B错误;C、当时,不是二次根式,选项说法错误,不符合题意,C错误;D、因为,所以是二次根式,选项说法正确,符合题意,D正确;故选:D.【分析】本题考查二次根式.根据二次根式的定义“一般地,我们把形如的式子叫做二次根式”.当时, 没有意义,据此可判断A选项;二次根式下的数不能为负数,据此可判断B选项;当时, 没有意义,据此可判断C选项;根据平方具有非负性可得:,据此可得是二次根式,据此可判断D选项.5.如图所示,圆柱的高为5米,底面圆的周长为4米.将一条彩带从底面A点开始绕圆柱1圈后,挂在点A的正上方点B处,彩带最短需要( )米.A.3 B.4 C.5 D.【答案】D【知识点】勾股定理的实际应用-最短路径问题;圆柱的展开图【解析】【解答】解:圆柱体侧面展开图如图所示:AB=5米,BB'=4米因此彩带最短为米,故答案为:D.【分析】本题主要考查圆柱侧面展开图及勾股定理的应用.将圆柱侧面沿一条母线剪开并展开成矩形,矩形的长为底面圆的周长4米,宽为圆柱的高5米.彩带从点A开始绕圆柱一圈后到达点B,相当于在展开图中从矩形下边缘上的点A到上边缘正上方的点B,因此最短路径为直角三角形的斜边AB长度,利用勾股定理计算即可.6.如图, ABCD的对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )A.AB=BC B.AD=BC C.OA=OB D.AC⊥BD【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:A、AB=BC为邻边相等,平行四边形邻边不一定相等,错误;B、AD=BC是对边相等,平行四边形两组对边分别相等,正确;C、OA=OB是对角线相等才能成立,一般平行四边形对角线只互相平分,错误;D、AC⊥BD是对角线互相垂直,平行四边形对角线不一定垂直,错误;故答案为:B.【分析】本题主要考查平行四边形的性质.平行四边形的两组对边分别相等且平行、两组对角相等、对角线互相平分.结合性质逐个选项分析即可.7.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,点M为AB的中点,连接OM.若AC=6,BD=8,则OM的长为( )A. B.4 C.5 D.【答案】A【知识点】勾股定理;菱形的性质;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形∴,,∵AC=6,BD=8∴OA=3,OB=4∴在中,∵点M是AB中点∴故答案为:A.【分析】本题主要考查菱形的性质、勾股定理以及直角三角形斜边上的中线定理.利用菱形对角线互相垂直平分的性质,得到△AOB是直角三角形,并利用勾股定理求出边长AB,再结合直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到OM的长.8.如图,以点O为圆心,OA长为半径画弧,交数轴于点B,则点B表示的数为( )A.1 B.2 C. D.【答案】C【知识点】运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点【解析】【解答】解:根据图形:∴故答案为:C.【分析】本题主要考查数轴与勾股定理的应用(在数轴上表示无理数).根据图形确定直角三角形的两直角边均为1,利用勾股定理计算,再结合圆规截取长度确定数轴上点表示的数为.9.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,EF过点O,交AD于点E,交BC于点F.若AB=3,AC=4,AD=5,则图中阴影部分的面积是( )A.1.5 B.3 C.6 D.4【答案】C【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;勾股定理的逆定理;平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,OB=OD,AD∥BC∴∠EDO=∠FBO,CD=AB=3∵∠EOD=∠FOB∴△EOD≌△FOB∴同理:∴阴影部分面积=∵CD2+AD2=32+42=25,AC2=52=25∴CD2+AD2=AC2∴△ACD是直角三角形∴故答案为:C.【分析】本题主要考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理逆定理.利用平行四边形对角线互相平分、对边平行且相等的性质证明,,将阴影部分的面积转化为△ACD的面积;再通过勾股定理逆定理判定△ACD是直角三角形,即可求出阴影部分面积.10.如图,在四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,∠ABD=30°,∠BDC=120°,AB=CD=2,则EF的长为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】勾股定理;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图所示,取BD的中点H,连接EH、FH,∵点E、H分别为AD,BD的中点∴且∵,∴,同理可得:,∴∴在中,,故答案为:A.【分析】本题主要考查三角形中位线定理及勾股定理.首先根据“E,F分别为AD,BC的中点”,取BD的中点H,连接EH,FH,构造△EHF;再利用三角形中位线的性质,得到EH,HF的长,并判断△EHF的形状为直角三角形;最后利用勾股定理计算即可.11.如图,要为一段高为5米,长为13米的楼梯铺上红地毯,则红地毯至少要 米长.【答案】17【知识点】勾股定理的实际应用-台阶问题【解析】【解答】解:如图所示:AB=5,AC=13,∠B=90°在中,米∴红地毯至少要AB+BC=5+12=17米长故答案为:17.【分析】本题主要考查勾股定理在实际生活中的应用.将楼梯表面的红地毯长度转化为直角三角形两直角边的长度之和,利用勾股定理计算BC的长,因此所需红地毯长度为AB+BC=5+12=17米.12. 若 在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 .【答案】x≥1【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:由题意可得:3x-3≥0,解得:x≥1故答案为: x≥1【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.13.已知△ABC的三边长分别为a、b、c,且,则△ABC的面积为 .【答案】30【知识点】勾股定理的逆定理;偶次方的非负性;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵∴,,∴,,∵a、b、c分别为△ABC的三边长且,∴∴△ABC是直角三角形∴故答案为:30.【分析】本题主要考查非负数的性质、勾股定理的逆定理以及三角形面积的计算.结合,,和已知条件可计算a、b、c的长;再通过勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,a、b为直角边,即可计算面积.14.计算 的结果为 .【答案】60【知识点】平方差公式及应用;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:故答案为:60 .【分析】根据平方差公式计算即可.15.在 ABCD中,AB=2,BF,CE分别是∠ABC与∠BCD的平分线,交点为O,EF=1. OB2+OC2的值为 .(提示:请画图)【答案】1或9或25【知识点】平行线的性质;等腰三角形的判定;勾股定理;平行四边形的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:①如图所示:CE、BF交点O在平行四边形内部,∵四边形ABCD是平行四边形∴,,,∴,,∵BF,CE分别是∠ABC与∠BCD的平分线∴,∴,,∴AB=AF=CD=DE,∵AB=2∴AF=DE=2∵EF=1∴BC=AD=AF+DE-EF=3在中,;②如图所示:CE、BF交点O在平行四边形外部,由①知,△ABF与△CDE是等腰三角形且△BOC是直角三角形,即AB=AF,CD=DE∵AB=CD=2∴AF=DE=2∵EF=1∴BC=AD=AF+EF+DE=5在中,;③如图所示:当CE与BF分别交于AB,CD于点E,F时,∵四边形ABCD是平行四边形∴∴,,∵BF,CE分别是∠ABC与∠BCD的平分线∴,∴,,∴,,∴∴四边形BCFE是平行四边形∵EF=1∴BC=EF=1在中,;综上所述,OB2+OC2的值为1或9或25.故答案为:1或9或25【分析】本题主要考查平行四边形的性质、勾股定理及角平分线的定义.根据题干信息画出图形,对于①、②种情形,结合平行线性质与角平分线的定义得到两个等腰三角形,并判定△BOC是直角三角形,再通过线段的和差得到BC的长,最后利用勾股定理计算OB2+OC2;对于情形③,需判定四边形BCFE是平行四边形,再结合勾股定理即可得出结果.16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分线.⑴以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA、BC于点E、F.⑵以点A为圆心,BE长为半径画弧,交AC于点G.⑶以点G为圆心,EF长为半径画弧,与(2)中所画的弧相交于点H.⑷作射线AH.⑸以点B为圆心,BC长为半径画弧,交射线AH于点M.⑹连接MC、MB,MB分别交AC、AD于点N、P.有下列结论:①BD=CD;②∠ABM=15°;③∠APN=∠ANP;④.其中,正确的是 (填序号).【答案】①②【知识点】含30°角的直角三角形;平行四边形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;解直角三角形—边角关系;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:根据作图步骤可知:,,∵AB=AC,AD平分∠BAC∴AD⊥BC,BD=CD故①正确;如图所示:过点M作MR⊥BC于点R∵AD⊥BC∴AD∥MR∵∠BAC=90°,AB=AC∴∠MAC=∠ABD=45°∵∠ABD+∠BAM=∠ABD+∠BAC+∠MAC=180°∴AM∥BC∴四边形ADRM是平行四边形∴MR=AD∵∠BAC=90°,点D是BC中点∴∴∠MBR=30°∴∠ABM=∠ABC-∠MBR=15°故②正确;∵∠MBC=30°,∠ABD=90°∴∠APN=∠BPD=60°∵∠ABM=15°,∠BAC=90°∴∠ANP=75°∴∠APN≠∠ANP故③错误;设AP=x∵AM∥BC∴∠AMB=∠MBC=30°∴,整理得,∴故④错误;综上所述,只有①②正确故答案为:①②.【分析】根据作图步骤得到信息:,.①根据等腰三角形性质“三线合一”证明;②做辅助线MR⊥BC,先判定四边形ADRM是平行四边形,得到MR=AD,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边一半得到线段关系,即可得到∠MBR=30°,最后作差求角∠ABM;③利用三角形内角和分别求出两角度数即可;④利用锐角三角函数将AM、AD分别用线段AP表示出,求出比值即可判断.17.计算:(1);(2).【答案】(1)解:原式=2+1-3=0;(2)解:原式.【知识点】完全平方公式及运用;零指数幂;实数的混合运算(含开方);开立方(求立方根);二次根式的除法【解析】【分析】本题主要考查实数的混合运算:立方根、零次幂、二次根式的乘法与除法、完全平方公式.(1);(任何非零数的零次幂都等于1);,最后计算加减即可;(2)运用完全平方公式;,最后计算加减即可.18.正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,以下画图要求所画图形的顶点都在格点上.(1)在图①中画一条长度为的线段;(2)在图②中画一个面积为5的正方形.【答案】(1)如图,AB即为所求;(2)如图,正方形CDEF即为所求.【知识点】勾股定理;运用勾股定理解决网格问题【解析】【分析】本题主要考查在网格中利用勾股定理构造无理数线段和正方形面积.(1)可看作直角边为2和3的直角三角形的斜边,在网格中从某点出发,沿水平方向取2格、竖直方向取3格,连接起点和终点,所得线段长度即为;(2)面积为5的正方形的边长为,为可看作直角边为1和2的直角三角形的斜边,在网格中以长度为的线段为边作正方形即可.19.如图,在菱形ABCD中,BM⊥AD,垂足为M;BN⊥CD,垂足为N.(1)求证:AM=CN.(2)若∠A=80°,则∠MBN的度数为 .【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∠A=∠C,∵BM⊥AD,BN⊥CD,∴∠AMB=∠CNB=90°,在△ABM和△CBN中,,∴△ABM≌△CBN(AAS),∴AM=CN(2)80°【知识点】三角形全等及其性质;菱形的性质;三角形全等的判定-AAS;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:(2)∵四边形ABCD是菱形∴AD∥BC∴∠A+∠ABC=180°∵∠A=80°∴∠ABC=100°∵∠AMB=90°∴∠ABM=10°由(1)得△ABM≌△CBN∴∠CBN=∠ABM=10°∴∠MBN=∠ABC-∠CBN-∠ABM=80°故答案为:80°.【分析】(1)根据菱形性质得到全等的条件,结合已知条件即可证明△ABM≌△CBN(AAS),进而证明AM=CN;(2)根据菱形性质得到AD∥BC,利用“两直线平行,同旁内角互补”计算∠ABC=100°,再利用三角形内角和及△ABM≌△CBN得到∠CBN=∠ABM=10°,作差即可得到∠MBN的度数.20.【阅读材料】问题:已知,求x2-2x+2的值.小明的做法是:∵,∴.∴(x-1)2=3.∴x2-2x+1=3.∴x2-2x=2.∴x2-2x+2=2+2=4.小明的做法是将已知条件适当的变形,再整体代入所求代数式进行解答.小丽的做法是:∵x2-2x+2=x2-2x+1+1=(x-1)2+1,∴当时,原式=.小丽的做法是将结论中代数式适当的变形,再已知条件代入变形式进行解答.【解决问题】(1)请你仿照“小明的做法”或“小丽的做法”解题“已知,求x2-4x+1的值”;(2)请你参考“小明的做法”和“小丽的做法”,运用恰当的方法解决问题:已知,求4x3+10x2的值.【答案】(1)解:①“小明的做法”:∵∴∴(x-2)2=7∴x2-4x+4=7∴x2-4x=3∴x2-4x+1=3+1=4;②“小丽的做法”:∵∴当时,原式=.(2)解: ∵∴∴∴∴∴∴当时,原式=.【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的化简求值【解析】【分析】本题主要考查灵活运用完全平方公式简化二次根式的计算.(1)小明的做法是根据x的值进行变形,运用完全平方公式得到所求代数式的形式在进行计算;小丽的做法是将所求代数式进行配方后再代入x得值进行计算;(2)先利用小明的做法将x的值进行变形,得到、;再将代数式进行变形、一步一步化简,最终得到的形式,代入x得值进行计算即可.21.如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别在AB、BC上,且AE=BF.(1)试探索线段AF、DE的数量关系,写出你的结论并说明理由;(2)连接EF、DF,分别取AE、EF、FD、DA的中点H、I、J、K,则四边形HIJK是什么特殊平行四边形?请在图②中补全图形,并说明理由.【答案】(1)解:AF=DE.∵ABCD是正方形,∴AB=AD,∠DAB=∠ABC=90°,∵AE=BF,在△DAE与△ABF中,∴△DAE≌△ABF,∴AF=DE.(2)四边形HIJK是正方形.如下图,H、I、J、K分别是AE、EF、FD、DA的中点,∴HI=KJ=AF,HK=IJ=ED,∵AF=DE,∴HI=KJ=HK=IJ,∴四边形HIJK是菱形,∵△DAE≌△ABF,∴∠ADE=∠BAF,∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠BAF+∠AED=90°,∴∠AOE=90°∴∠KHI=90°,∴四边形HIJK是正方形.【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;正方形的判定与性质;三角形的中位线定理;十字架模型【解析】【分析】本题主要考查正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及三角形中位线定理.(1)利用正方形的性质得到全等的条件,结合已知条件判定△DAE≌△ABF,即可得到AF=DE;(2)先根据题干将图形补充完整,利用三角形中位线的性质及第(1)问的结论可先判定四边形HIJK是菱形;再根据全等三角形推导角度即可得到∠KHI=90°,即可证明四边形HIJK是正方形.22.如图,四边形ABCD中,.(1)求∠BCD的度数;(2)求四边形ABCD的面积.【答案】(1)解:如图所示,连接AC∵∴在,∵,∴∴是直角三角形,∵∴∴(2)解:∵与均为直角三角形∴,∴【知识点】三角形的面积;勾股定理;勾股定理的逆定理;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)本小题主要考查勾股定理及其逆定理的应用,以及等腰直角三角形的角度计算.连接辅助线AC,先利用勾股定理计算AC,再利用勾股定理逆定理判断三角形ACD形状,最后计算角度求解;(2)分解计算两个直角三角形的面积,求和即为四边形ABCD的面积.23.已知a、b、c为直角三角形三边,且c为斜边,h为斜边上的高.(1)下列说法正确的是( ).A.a2、b2、c2能组成三角形;B.、、能组成直角三角形三边;C.a+b、c+h、h能组成直角三角形三边;D.、、能组成直角三角形三边.(2)请选择一个正确选项进行证明.【答案】(1)C(2)证明C选项:∵a、b、c为直角三角形三边,且c为斜边,h为斜边上的高,∴a2+b2=c2,且ab=ch,又∵(a+b)2+h2=a2+2ab+b2+h2,将a2+b2=c2,ab=ch,代入得:(a+b)2+h2=c2+2ch+h2=(c+h)2,∴根据勾股定理逆定理,a+b、c+h、h能组成直角三角形三边【知识点】三角形三边关系;勾股定理;勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:(1)∵a、b、c是直角三角形三边,且c为斜边∴∵边长,,不满足两边之和大于第三边∴不能组成三角形故A错误;∵a、b、c是直角三角形三边∴∵,,∴不满足勾股定理逆定理故B错误;∵a、b、c为直角三角形三边,且c为斜边,h为斜边上的高,∴a2+b2=c2,且ab=ch,又∵(a+b)2+h2=a2+2ab+b2+h2,将a2+b2=c2,ab=ch,代入得:(a+b)2+h2=c2+2ch+h2=(c+h)2,∴根据勾股定理逆定理,a+b、c+h、h能组成直角三角形三边故C正确;∵,∴同理可验证其他组合均不满足勾股定理逆定理故D错误.故答案为:C.【分析】本题主要考查勾股定理及其逆定理、三角形三边关系及三角形等积变换.A、利用勾股定理及三角形三边关系即可判断;B、根据三角形三边关系可推出此组数据不符合勾股定理逆定理;C、根据等积变换得到ah=ch,将展开并变形进行验证,符合勾股定理逆定理;D、利用勾股定理逆定理进行验证.24.如图1所示,四边形ABCD是矩形,AD=2,点O位于对角线BD上,将△ADE,△CBF分别沿DE,BF翻折,使点A、点C都恰好落在点O处.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)点M是直线BD上的一个动点,请在图1中,作MG⊥DF于G,作MH⊥FB于H,MG+MH的值会变吗?如果不变请求出这个值;如果会变,请说明理由;(3)如图2,若P是线段ED上的动点,求2AP+PD的最小值.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠A=∠C=90°,CD∥AB∵将△ADE,△CBF分别沿DE、BF翻折,点A,点C都恰好落在点O处,∴△ADE≌△ODE,△CBF≌△OBF,∴∠A=∠DOE=90°,∠C=∠BOF=90°,AD=OD,BC=OB∴EF⊥BD,OD=OB∴∠DOF=∠BOE=90°∵CD∥AB∴∠CDB=∠ABD∴△DOF≌△BOE∴DF=BE,且DF∥BE,∴四边形DEBF是平行四边形,∵EF⊥BD∴四边形DEBF是菱形(2)解:MG+MH的值不变,理由如下:如图:MG⊥DF于G,MH⊥FB于H,连接MF,∵四边形ABCD是矩形∴∠ADC=∠A=90°∵四边形DEBF是菱形∴∠EDB=∠FDB∵△ADE≌△ODE∴∠ADE=∠EDB∴∠ADE=∠EDB=∠FDB=30°∴DE=2AE在Rt△ADE中,AD=2∴∴,∵DF=DE,BC=AD∴,BC=2∴∵,且∴∴(3)解:如图,连接OP,OA点P在DE上运动时,根据折叠的性质:AP=OP∴2AP+PD=AP+OP+PD当AP=OP=PD时,2AP+PD的值最小由(2)知∠ADE=30°过点P作PM⊥AD于点M,则DP=2PM∵AP=DP,AD=2∴DM=1在Rt△DMP中,DM=1∴∴,∴.【知识点】三角形的面积;含30°角的直角三角形;菱形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【分析】(1)根据矩形的性质及翻折的性质,证明△DOF≌△BOE;由全等可得DF=BE,进而推出四边形DEBF是平行四边形;再由EF⊥BD,可根据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”进行判定;(2)连接MF,先根据菱形和折叠的性质得到∠ADE=∠EDB=∠FDB;再根据矩形的性质,可判断△ADE是含30°角的直角三角形,根据AD=2,利用勾股定理计算菱形的边长;最后通过三角形面积推出;(3)根据折叠的性质将2AP转化为AP+OP,则2AP+PD即为点P到△AOD三个顶点距离之和,由此确定:当AP=OP=PD时,2AP+PD的值最小(点P为费马点);利用含30°角的直角三角形及勾股定理计算出PD的长,即可得出结果.25.定义:如果一个凸四边形沿着它的一条对角线对折后能完全重合,我们就把这个四边形称为“忧乐四边形”.如图1,凸四边形ABCD沿对角线AC对折后完全重合,四边形ABCD是以直线AC为对称轴的“忧乐四边形”.(1)下列四边形一定是“忧乐四边形”的有( ).A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形(2)如图2,在平行四边形ABCD中,点E是BC边上的中点,四边形ABEM是以直线AE为对称轴的“忧乐四边形”(点M在四边形ABCD内部),连接AM并延长交DC于点N.①求证:四边形MECN是“忧乐四边形”.②若AB=3,AD=5;当△ADN是直角三角形时,请求出线段CN的长.(3)如图1,在四边形ABCD中,AD=AB,∠DAB=60°,∠DCB=60°,线段AC、BC之间存在怎样的数量关系?【答案】(1)B;D(2)解:①如图2,E是BC的中点,连接EN、MC,∴BE=CE,∵将△ABE沿AE折叠后得到△AME,∴∠B=∠AME,BE=EM,∴EM=EC,∴∠EMC=∠ECM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ECD=180°-∠B,且∠EMN=180°-∠AME=180°-∠B,∴∠ECD=∠EMN,∴∠NMC=∠NME-∠EMC=∠ECN-∠ECM=∠NCM,∴∠NMC=∠NCM,∴MN=CN,在△EMN和△ECN中,,∴△EMN≌△ECN(SAS),∴四边形MECN沿EN折叠完全重合,∴四边形MECN是“忧乐四边形”;②当∠D=90°时,如图:∵四边形ABEM、MECN均是“忧乐四边形”∴AM=AB,CN=MN∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=3∴CD=AM=AB=3∴AN=AM+MN=3+CN,DN=CD-CN=3-CN在Rt△AND中,AD=5∴∴;当∠AND=90°时,如图:在Rt△AND中,AD=5∴∴综上所述,CN的长为或.(3)解:如图,连接BD,交AC于点E,∵四边形ABCD是“忧乐四边形”∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA∵∠DAB=60°,∠DCB=60°∴∠DAC=∠BAC=∠DCA=∠BCA=30°∵AD=AB∴△ABD是等边三角形∴AE⊥BD,BE=DE设AB=BD=AD=2a,则BE=DE=a在Rt△BEC中,BC=2BE=2a在Rt△ABE中,同理:∴∴.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;平行四边形的性质;轴对称的性质;分类讨论【解析】【解答】解:(1)∵平行四边形、矩形沿着它的一条对角线对折后不能完全重合;菱形、正方形沿着它的一条对角线对折后能完全重合∴菱形、正方形是“忧乐四边形”故答案为:B、D.【分析】(1)根据“忧乐四边形”的定义判断即可;(2)①根据已知四边形ABEM是以直线AE为对称轴的“忧乐四边形”,可得∠B=∠AME,BE=EM,由点E是BC中点,则EM=EC;结合平行四边形的性质,并利用“等角的补角相等”得∠ECD=∠EMN,进而得∠NMC=∠NCM,由“等角对等边”得MN=CN;即可证明△EMN≌△ECN,符合“忧乐四边形”定义;(3)根据“忧乐四边形”的定义得到相等的角,结合所给条件判断△ABD是等边三角形;因此△ABE、△BEC均为含30°角的直角三角形;设出等边三角形边长为2a,则BC=2a,再利用勾股定理计算AE、EC的长,即可得到AC,最后得出.1 / 1广东省广州市天河外国语学校2025-2026学年八年级下学期数学期中试卷1.在Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB=( )A.3 B.4 C.5 D.2.计算的结果是( )A. B. C.14 D.3.如图,在平行四边形ABCD中,若∠A=70°,则∠C的度数是( )A.70° B.110° C.120° D.140°4.下列各式中,一定是二次根式的是( )A. B. C. D.5.如图所示,圆柱的高为5米,底面圆的周长为4米.将一条彩带从底面A点开始绕圆柱1圈后,挂在点A的正上方点B处,彩带最短需要( )米.A.3 B.4 C.5 D.6.如图, ABCD的对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )A.AB=BC B.AD=BC C.OA=OB D.AC⊥BD7.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,点M为AB的中点,连接OM.若AC=6,BD=8,则OM的长为( )A. B.4 C.5 D.8.如图,以点O为圆心,OA长为半径画弧,交数轴于点B,则点B表示的数为( )A.1 B.2 C. D.9.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,EF过点O,交AD于点E,交BC于点F.若AB=3,AC=4,AD=5,则图中阴影部分的面积是( )A.1.5 B.3 C.6 D.410.如图,在四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,∠ABD=30°,∠BDC=120°,AB=CD=2,则EF的长为( )A. B. C. D.11.如图,要为一段高为5米,长为13米的楼梯铺上红地毯,则红地毯至少要 米长.12. 若 在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 .13.已知△ABC的三边长分别为a、b、c,且,则△ABC的面积为 .14.计算 的结果为 .15.在 ABCD中,AB=2,BF,CE分别是∠ABC与∠BCD的平分线,交点为O,EF=1. OB2+OC2的值为 .(提示:请画图)16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分线.⑴以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA、BC于点E、F.⑵以点A为圆心,BE长为半径画弧,交AC于点G.⑶以点G为圆心,EF长为半径画弧,与(2)中所画的弧相交于点H.⑷作射线AH.⑸以点B为圆心,BC长为半径画弧,交射线AH于点M.⑹连接MC、MB,MB分别交AC、AD于点N、P.有下列结论:①BD=CD;②∠ABM=15°;③∠APN=∠ANP;④.其中,正确的是 (填序号).17.计算:(1);(2).18.正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,以下画图要求所画图形的顶点都在格点上.(1)在图①中画一条长度为的线段;(2)在图②中画一个面积为5的正方形.19.如图,在菱形ABCD中,BM⊥AD,垂足为M;BN⊥CD,垂足为N.(1)求证:AM=CN.(2)若∠A=80°,则∠MBN的度数为 .20.【阅读材料】问题:已知,求x2-2x+2的值.小明的做法是:∵,∴.∴(x-1)2=3.∴x2-2x+1=3.∴x2-2x=2.∴x2-2x+2=2+2=4.小明的做法是将已知条件适当的变形,再整体代入所求代数式进行解答.小丽的做法是:∵x2-2x+2=x2-2x+1+1=(x-1)2+1,∴当时,原式=.小丽的做法是将结论中代数式适当的变形,再已知条件代入变形式进行解答.【解决问题】(1)请你仿照“小明的做法”或“小丽的做法”解题“已知,求x2-4x+1的值”;(2)请你参考“小明的做法”和“小丽的做法”,运用恰当的方法解决问题:已知,求4x3+10x2的值.21.如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别在AB、BC上,且AE=BF.(1)试探索线段AF、DE的数量关系,写出你的结论并说明理由;(2)连接EF、DF,分别取AE、EF、FD、DA的中点H、I、J、K,则四边形HIJK是什么特殊平行四边形?请在图②中补全图形,并说明理由.22.如图,四边形ABCD中,.(1)求∠BCD的度数;(2)求四边形ABCD的面积.23.已知a、b、c为直角三角形三边,且c为斜边,h为斜边上的高.(1)下列说法正确的是( ).A.a2、b2、c2能组成三角形;B.、、能组成直角三角形三边;C.a+b、c+h、h能组成直角三角形三边;D.、、能组成直角三角形三边.(2)请选择一个正确选项进行证明.24.如图1所示,四边形ABCD是矩形,AD=2,点O位于对角线BD上,将△ADE,△CBF分别沿DE,BF翻折,使点A、点C都恰好落在点O处.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)点M是直线BD上的一个动点,请在图1中,作MG⊥DF于G,作MH⊥FB于H,MG+MH的值会变吗?如果不变请求出这个值;如果会变,请说明理由;(3)如图2,若P是线段ED上的动点,求2AP+PD的最小值.25.定义:如果一个凸四边形沿着它的一条对角线对折后能完全重合,我们就把这个四边形称为“忧乐四边形”.如图1,凸四边形ABCD沿对角线AC对折后完全重合,四边形ABCD是以直线AC为对称轴的“忧乐四边形”.(1)下列四边形一定是“忧乐四边形”的有( ).A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形(2)如图2,在平行四边形ABCD中,点E是BC边上的中点,四边形ABEM是以直线AE为对称轴的“忧乐四边形”(点M在四边形ABCD内部),连接AM并延长交DC于点N.①求证:四边形MECN是“忧乐四边形”.②若AB=3,AD=5;当△ADN是直角三角形时,请求出线段CN的长.(3)如图1,在四边形ABCD中,AD=AB,∠DAB=60°,∠DCB=60°,线段AC、BC之间存在怎样的数量关系?答案解析部分1.【答案】C【知识点】勾股定理【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB为斜边,根据勾股定理:故答案为:C.【分析】本题主要考查勾股定理的应用.根据题干信息判断AB为斜边,利用勾股定理直接计算即可.2.【答案】D【知识点】二次根式的乘除混合运算【解析】【解答】解:,故答案为:D.【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案即可.3.【答案】A【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C∵∠A=70°∴∠C=70°故答案为:A.【分析】本题主要考查平行四边形的性质:平行四边形的对角相等.根据性质直接作答即可.4.【答案】D【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:A、当时,不是二次根式,选项说法错误,不符合题意,A错误;B、被开方数是负数,选项说法错误,不符合题意,B错误;C、当时,不是二次根式,选项说法错误,不符合题意,C错误;D、因为,所以是二次根式,选项说法正确,符合题意,D正确;故选:D.【分析】本题考查二次根式.根据二次根式的定义“一般地,我们把形如的式子叫做二次根式”.当时, 没有意义,据此可判断A选项;二次根式下的数不能为负数,据此可判断B选项;当时, 没有意义,据此可判断C选项;根据平方具有非负性可得:,据此可得是二次根式,据此可判断D选项.5.【答案】D【知识点】勾股定理的实际应用-最短路径问题;圆柱的展开图【解析】【解答】解:圆柱体侧面展开图如图所示:AB=5米,BB'=4米因此彩带最短为米,故答案为:D.【分析】本题主要考查圆柱侧面展开图及勾股定理的应用.将圆柱侧面沿一条母线剪开并展开成矩形,矩形的长为底面圆的周长4米,宽为圆柱的高5米.彩带从点A开始绕圆柱一圈后到达点B,相当于在展开图中从矩形下边缘上的点A到上边缘正上方的点B,因此最短路径为直角三角形的斜边AB长度,利用勾股定理计算即可.6.【答案】B【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:A、AB=BC为邻边相等,平行四边形邻边不一定相等,错误;B、AD=BC是对边相等,平行四边形两组对边分别相等,正确;C、OA=OB是对角线相等才能成立,一般平行四边形对角线只互相平分,错误;D、AC⊥BD是对角线互相垂直,平行四边形对角线不一定垂直,错误;故答案为:B.【分析】本题主要考查平行四边形的性质.平行四边形的两组对边分别相等且平行、两组对角相等、对角线互相平分.结合性质逐个选项分析即可.7.【答案】A【知识点】勾股定理;菱形的性质;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形∴,,∵AC=6,BD=8∴OA=3,OB=4∴在中,∵点M是AB中点∴故答案为:A.【分析】本题主要考查菱形的性质、勾股定理以及直角三角形斜边上的中线定理.利用菱形对角线互相垂直平分的性质,得到△AOB是直角三角形,并利用勾股定理求出边长AB,再结合直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到OM的长.8.【答案】C【知识点】运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点【解析】【解答】解:根据图形:∴故答案为:C.【分析】本题主要考查数轴与勾股定理的应用(在数轴上表示无理数).根据图形确定直角三角形的两直角边均为1,利用勾股定理计算,再结合圆规截取长度确定数轴上点表示的数为.9.【答案】C【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;勾股定理的逆定理;平行四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,OB=OD,AD∥BC∴∠EDO=∠FBO,CD=AB=3∵∠EOD=∠FOB∴△EOD≌△FOB∴同理:∴阴影部分面积=∵CD2+AD2=32+42=25,AC2=52=25∴CD2+AD2=AC2∴△ACD是直角三角形∴故答案为:C.【分析】本题主要考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理逆定理.利用平行四边形对角线互相平分、对边平行且相等的性质证明,,将阴影部分的面积转化为△ACD的面积;再通过勾股定理逆定理判定△ACD是直角三角形,即可求出阴影部分面积.10.【答案】A【知识点】勾股定理;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图所示,取BD的中点H,连接EH、FH,∵点E、H分别为AD,BD的中点∴且∵,∴,同理可得:,∴∴在中,,故答案为:A.【分析】本题主要考查三角形中位线定理及勾股定理.首先根据“E,F分别为AD,BC的中点”,取BD的中点H,连接EH,FH,构造△EHF;再利用三角形中位线的性质,得到EH,HF的长,并判断△EHF的形状为直角三角形;最后利用勾股定理计算即可.11.【答案】17【知识点】勾股定理的实际应用-台阶问题【解析】【解答】解:如图所示:AB=5,AC=13,∠B=90°在中,米∴红地毯至少要AB+BC=5+12=17米长故答案为:17.【分析】本题主要考查勾股定理在实际生活中的应用.将楼梯表面的红地毯长度转化为直角三角形两直角边的长度之和,利用勾股定理计算BC的长,因此所需红地毯长度为AB+BC=5+12=17米.12.【答案】x≥1【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:由题意可得:3x-3≥0,解得:x≥1故答案为: x≥1【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.13.【答案】30【知识点】勾股定理的逆定理;偶次方的非负性;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵∴,,∴,,∵a、b、c分别为△ABC的三边长且,∴∴△ABC是直角三角形∴故答案为:30.【分析】本题主要考查非负数的性质、勾股定理的逆定理以及三角形面积的计算.结合,,和已知条件可计算a、b、c的长;再通过勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,a、b为直角边,即可计算面积.14.【答案】60【知识点】平方差公式及应用;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:故答案为:60 .【分析】根据平方差公式计算即可.15.【答案】1或9或25【知识点】平行线的性质;等腰三角形的判定;勾股定理;平行四边形的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:①如图所示:CE、BF交点O在平行四边形内部,∵四边形ABCD是平行四边形∴,,,∴,,∵BF,CE分别是∠ABC与∠BCD的平分线∴,∴,,∴AB=AF=CD=DE,∵AB=2∴AF=DE=2∵EF=1∴BC=AD=AF+DE-EF=3在中,;②如图所示:CE、BF交点O在平行四边形外部,由①知,△ABF与△CDE是等腰三角形且△BOC是直角三角形,即AB=AF,CD=DE∵AB=CD=2∴AF=DE=2∵EF=1∴BC=AD=AF+EF+DE=5在中,;③如图所示:当CE与BF分别交于AB,CD于点E,F时,∵四边形ABCD是平行四边形∴∴,,∵BF,CE分别是∠ABC与∠BCD的平分线∴,∴,,∴,,∴∴四边形BCFE是平行四边形∵EF=1∴BC=EF=1在中,;综上所述,OB2+OC2的值为1或9或25.故答案为:1或9或25【分析】本题主要考查平行四边形的性质、勾股定理及角平分线的定义.根据题干信息画出图形,对于①、②种情形,结合平行线性质与角平分线的定义得到两个等腰三角形,并判定△BOC是直角三角形,再通过线段的和差得到BC的长,最后利用勾股定理计算OB2+OC2;对于情形③,需判定四边形BCFE是平行四边形,再结合勾股定理即可得出结果.16.【答案】①②【知识点】含30°角的直角三角形;平行四边形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;解直角三角形—边角关系;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:根据作图步骤可知:,,∵AB=AC,AD平分∠BAC∴AD⊥BC,BD=CD故①正确;如图所示:过点M作MR⊥BC于点R∵AD⊥BC∴AD∥MR∵∠BAC=90°,AB=AC∴∠MAC=∠ABD=45°∵∠ABD+∠BAM=∠ABD+∠BAC+∠MAC=180°∴AM∥BC∴四边形ADRM是平行四边形∴MR=AD∵∠BAC=90°,点D是BC中点∴∴∠MBR=30°∴∠ABM=∠ABC-∠MBR=15°故②正确;∵∠MBC=30°,∠ABD=90°∴∠APN=∠BPD=60°∵∠ABM=15°,∠BAC=90°∴∠ANP=75°∴∠APN≠∠ANP故③错误;设AP=x∵AM∥BC∴∠AMB=∠MBC=30°∴,整理得,∴故④错误;综上所述,只有①②正确故答案为:①②.【分析】根据作图步骤得到信息:,.①根据等腰三角形性质“三线合一”证明;②做辅助线MR⊥BC,先判定四边形ADRM是平行四边形,得到MR=AD,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边一半得到线段关系,即可得到∠MBR=30°,最后作差求角∠ABM;③利用三角形内角和分别求出两角度数即可;④利用锐角三角函数将AM、AD分别用线段AP表示出,求出比值即可判断.17.【答案】(1)解:原式=2+1-3=0;(2)解:原式.【知识点】完全平方公式及运用;零指数幂;实数的混合运算(含开方);开立方(求立方根);二次根式的除法【解析】【分析】本题主要考查实数的混合运算:立方根、零次幂、二次根式的乘法与除法、完全平方公式.(1);(任何非零数的零次幂都等于1);,最后计算加减即可;(2)运用完全平方公式;,最后计算加减即可.18.【答案】(1)如图,AB即为所求;(2)如图,正方形CDEF即为所求.【知识点】勾股定理;运用勾股定理解决网格问题【解析】【分析】本题主要考查在网格中利用勾股定理构造无理数线段和正方形面积.(1)可看作直角边为2和3的直角三角形的斜边,在网格中从某点出发,沿水平方向取2格、竖直方向取3格,连接起点和终点,所得线段长度即为;(2)面积为5的正方形的边长为,为可看作直角边为1和2的直角三角形的斜边,在网格中以长度为的线段为边作正方形即可.19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∠A=∠C,∵BM⊥AD,BN⊥CD,∴∠AMB=∠CNB=90°,在△ABM和△CBN中,,∴△ABM≌△CBN(AAS),∴AM=CN(2)80°【知识点】三角形全等及其性质;菱形的性质;三角形全等的判定-AAS;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:(2)∵四边形ABCD是菱形∴AD∥BC∴∠A+∠ABC=180°∵∠A=80°∴∠ABC=100°∵∠AMB=90°∴∠ABM=10°由(1)得△ABM≌△CBN∴∠CBN=∠ABM=10°∴∠MBN=∠ABC-∠CBN-∠ABM=80°故答案为:80°.【分析】(1)根据菱形性质得到全等的条件,结合已知条件即可证明△ABM≌△CBN(AAS),进而证明AM=CN;(2)根据菱形性质得到AD∥BC,利用“两直线平行,同旁内角互补”计算∠ABC=100°,再利用三角形内角和及△ABM≌△CBN得到∠CBN=∠ABM=10°,作差即可得到∠MBN的度数.20.【答案】(1)解:①“小明的做法”:∵∴∴(x-2)2=7∴x2-4x+4=7∴x2-4x=3∴x2-4x+1=3+1=4;②“小丽的做法”:∵∴当时,原式=.(2)解: ∵∴∴∴∴∴∴当时,原式=.【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的化简求值【解析】【分析】本题主要考查灵活运用完全平方公式简化二次根式的计算.(1)小明的做法是根据x的值进行变形,运用完全平方公式得到所求代数式的形式在进行计算;小丽的做法是将所求代数式进行配方后再代入x得值进行计算;(2)先利用小明的做法将x的值进行变形,得到、;再将代数式进行变形、一步一步化简,最终得到的形式,代入x得值进行计算即可.21.【答案】(1)解:AF=DE.∵ABCD是正方形,∴AB=AD,∠DAB=∠ABC=90°,∵AE=BF,在△DAE与△ABF中,∴△DAE≌△ABF,∴AF=DE.(2)四边形HIJK是正方形.如下图,H、I、J、K分别是AE、EF、FD、DA的中点,∴HI=KJ=AF,HK=IJ=ED,∵AF=DE,∴HI=KJ=HK=IJ,∴四边形HIJK是菱形,∵△DAE≌△ABF,∴∠ADE=∠BAF,∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠BAF+∠AED=90°,∴∠AOE=90°∴∠KHI=90°,∴四边形HIJK是正方形.【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;正方形的判定与性质;三角形的中位线定理;十字架模型【解析】【分析】本题主要考查正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及三角形中位线定理.(1)利用正方形的性质得到全等的条件,结合已知条件判定△DAE≌△ABF,即可得到AF=DE;(2)先根据题干将图形补充完整,利用三角形中位线的性质及第(1)问的结论可先判定四边形HIJK是菱形;再根据全等三角形推导角度即可得到∠KHI=90°,即可证明四边形HIJK是正方形.22.【答案】(1)解:如图所示,连接AC∵∴在,∵,∴∴是直角三角形,∵∴∴(2)解:∵与均为直角三角形∴,∴【知识点】三角形的面积;勾股定理;勾股定理的逆定理;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)本小题主要考查勾股定理及其逆定理的应用,以及等腰直角三角形的角度计算.连接辅助线AC,先利用勾股定理计算AC,再利用勾股定理逆定理判断三角形ACD形状,最后计算角度求解;(2)分解计算两个直角三角形的面积,求和即为四边形ABCD的面积.23.【答案】(1)C(2)证明C选项:∵a、b、c为直角三角形三边,且c为斜边,h为斜边上的高,∴a2+b2=c2,且ab=ch,又∵(a+b)2+h2=a2+2ab+b2+h2,将a2+b2=c2,ab=ch,代入得:(a+b)2+h2=c2+2ch+h2=(c+h)2,∴根据勾股定理逆定理,a+b、c+h、h能组成直角三角形三边【知识点】三角形三边关系;勾股定理;勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:(1)∵a、b、c是直角三角形三边,且c为斜边∴∵边长,,不满足两边之和大于第三边∴不能组成三角形故A错误;∵a、b、c是直角三角形三边∴∵,,∴不满足勾股定理逆定理故B错误;∵a、b、c为直角三角形三边,且c为斜边,h为斜边上的高,∴a2+b2=c2,且ab=ch,又∵(a+b)2+h2=a2+2ab+b2+h2,将a2+b2=c2,ab=ch,代入得:(a+b)2+h2=c2+2ch+h2=(c+h)2,∴根据勾股定理逆定理,a+b、c+h、h能组成直角三角形三边故C正确;∵,∴同理可验证其他组合均不满足勾股定理逆定理故D错误.故答案为:C.【分析】本题主要考查勾股定理及其逆定理、三角形三边关系及三角形等积变换.A、利用勾股定理及三角形三边关系即可判断;B、根据三角形三边关系可推出此组数据不符合勾股定理逆定理;C、根据等积变换得到ah=ch,将展开并变形进行验证,符合勾股定理逆定理;D、利用勾股定理逆定理进行验证.24.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠A=∠C=90°,CD∥AB∵将△ADE,△CBF分别沿DE、BF翻折,点A,点C都恰好落在点O处,∴△ADE≌△ODE,△CBF≌△OBF,∴∠A=∠DOE=90°,∠C=∠BOF=90°,AD=OD,BC=OB∴EF⊥BD,OD=OB∴∠DOF=∠BOE=90°∵CD∥AB∴∠CDB=∠ABD∴△DOF≌△BOE∴DF=BE,且DF∥BE,∴四边形DEBF是平行四边形,∵EF⊥BD∴四边形DEBF是菱形(2)解:MG+MH的值不变,理由如下:如图:MG⊥DF于G,MH⊥FB于H,连接MF,∵四边形ABCD是矩形∴∠ADC=∠A=90°∵四边形DEBF是菱形∴∠EDB=∠FDB∵△ADE≌△ODE∴∠ADE=∠EDB∴∠ADE=∠EDB=∠FDB=30°∴DE=2AE在Rt△ADE中,AD=2∴∴,∵DF=DE,BC=AD∴,BC=2∴∵,且∴∴(3)解:如图,连接OP,OA点P在DE上运动时,根据折叠的性质:AP=OP∴2AP+PD=AP+OP+PD当AP=OP=PD时,2AP+PD的值最小由(2)知∠ADE=30°过点P作PM⊥AD于点M,则DP=2PM∵AP=DP,AD=2∴DM=1在Rt△DMP中,DM=1∴∴,∴.【知识点】三角形的面积;含30°角的直角三角形;菱形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【分析】(1)根据矩形的性质及翻折的性质,证明△DOF≌△BOE;由全等可得DF=BE,进而推出四边形DEBF是平行四边形;再由EF⊥BD,可根据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”进行判定;(2)连接MF,先根据菱形和折叠的性质得到∠ADE=∠EDB=∠FDB;再根据矩形的性质,可判断△ADE是含30°角的直角三角形,根据AD=2,利用勾股定理计算菱形的边长;最后通过三角形面积推出;(3)根据折叠的性质将2AP转化为AP+OP,则2AP+PD即为点P到△AOD三个顶点距离之和,由此确定:当AP=OP=PD时,2AP+PD的值最小(点P为费马点);利用含30°角的直角三角形及勾股定理计算出PD的长,即可得出结果.25.【答案】(1)B;D(2)解:①如图2,E是BC的中点,连接EN、MC,∴BE=CE,∵将△ABE沿AE折叠后得到△AME,∴∠B=∠AME,BE=EM,∴EM=EC,∴∠EMC=∠ECM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ECD=180°-∠B,且∠EMN=180°-∠AME=180°-∠B,∴∠ECD=∠EMN,∴∠NMC=∠NME-∠EMC=∠ECN-∠ECM=∠NCM,∴∠NMC=∠NCM,∴MN=CN,在△EMN和△ECN中,,∴△EMN≌△ECN(SAS),∴四边形MECN沿EN折叠完全重合,∴四边形MECN是“忧乐四边形”;②当∠D=90°时,如图:∵四边形ABEM、MECN均是“忧乐四边形”∴AM=AB,CN=MN∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=3∴CD=AM=AB=3∴AN=AM+MN=3+CN,DN=CD-CN=3-CN在Rt△AND中,AD=5∴∴;当∠AND=90°时,如图:在Rt△AND中,AD=5∴∴综上所述,CN的长为或.(3)解:如图,连接BD,交AC于点E,∵四边形ABCD是“忧乐四边形”∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA∵∠DAB=60°,∠DCB=60°∴∠DAC=∠BAC=∠DCA=∠BCA=30°∵AD=AB∴△ABD是等边三角形∴AE⊥BD,BE=DE设AB=BD=AD=2a,则BE=DE=a在Rt△BEC中,BC=2BE=2a在Rt△ABE中,同理:∴∴.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;平行四边形的性质;轴对称的性质;分类讨论【解析】【解答】解:(1)∵平行四边形、矩形沿着它的一条对角线对折后不能完全重合;菱形、正方形沿着它的一条对角线对折后能完全重合∴菱形、正方形是“忧乐四边形”故答案为:B、D.【分析】(1)根据“忧乐四边形”的定义判断即可;(2)①根据已知四边形ABEM是以直线AE为对称轴的“忧乐四边形”,可得∠B=∠AME,BE=EM,由点E是BC中点,则EM=EC;结合平行四边形的性质,并利用“等角的补角相等”得∠ECD=∠EMN,进而得∠NMC=∠NCM,由“等角对等边”得MN=CN;即可证明△EMN≌△ECN,符合“忧乐四边形”定义;(3)根据“忧乐四边形”的定义得到相等的角,结合所给条件判断△ABD是等边三角形;因此△ABE、△BEC均为含30°角的直角三角形;设出等边三角形边长为2a,则BC=2a,再利用勾股定理计算AE、EC的长,即可得到AC,最后得出.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省广州市天河外国语学校2025-2026学年八年级下学期数学期中试卷(学生版).docx 广东省广州市天河外国语学校2025-2026学年八年级下学期数学期中试卷(教师版).docx