四川省南充市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题(扫描版,无答案)

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四川省南充市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题(扫描版,无答案)

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秘密★启封并使用完毕前【考试时间:2026年7月3日11:00-12:15】
2026年春季学期普通高中学业质量监测
高一生物学
(考试时间75分钟,满分100分)
注意事项:1.必须使用2B铅笔在答题卡上将选择题所选答案对应的标号涂黑。
2.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上将答题内容书写在题目所指示的
答题区域内,答在试题卷上无效。
一、选择题:本题共30小题,每题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求。
1.牡丹是重要的观赏植物。下列叙述中,属于一对相对性状的是
A.牡丹的绿花和绿叶
B.牡丹的粉红花和球型花
C.牡丹的单瓣花和重瓣花
D.牡丹的抗病性和抗寒性
2.某同学用形状大小基本相同的粉笔头和粉笔盒设计模拟实验,甲粉笔盒中放入红色粉笔
头,乙粉笔盒中放入红色和蓝色粉笔头且二者数量比为1:1,实验时每次从甲、乙两盒中
各随机抽取1支粉笔头进行组合,记录组合类型,重复多次操作。下列叙述错误的是
A.每次抽取后必须放回原盒
B.两粉笔盒中的粉笔头数量必须相等
C.该实验可模拟生男生女的概率问题
D.该实验可模拟对分离现象解释的验证
3.剑尾鱼的高背鳍与正常背鳍为一对相对性状,由一对等位基因控制。多对高背鳍雌雄个
体相互交配,后代中高背鳍:正常背鳍≈2:1。下列叙述错误的是
A.正常背鳍为隐性性状
B.该种群中高背鳍个体均为杂合子
C.若该群体自由交配,后代中高背鳍的比例会逐代下降
D.让高背鳍与正常背鳍杂交,后代中正常背鳍个体所占比例为13
4.下图表示某雄性高等动物减数分裂过程中,每条染色体中DNA数量的变化曲线。下列
叙述错误的是
'每条染色体中DNA含量
A.AB段形成的原因是DNA复制
2
B.BC段的细胞中可能会发生联会
C.BC段的细胞中可能含同源染色体
E
D.CD段形成的原因是细胞一分为二
5.下列关于二倍体生物受精作用的叙述,正确的是
细胞分裂时期
A.受精过程中,精子的头部和尾部都会进入卵细胞
B.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
C.只靠受精作用就可维持亲子代间染色体数目恒定
D.受精前,卵细胞的细胞呼吸和物质合成异常旺盛
高一生物学第1页(共6页)
6.下列关于基因在染色体上的叙述,错误的是
A.位于同源染色体的相同位置上的基因,不一定是等位基因
B、萨顿通过研究蝗虫体细胞的染色体证明了基因在染色体上
C.非同源染色体上非等位基因的自由组合可体现基因与染色体的平行关系
D.摩尔根让白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,属于假说一演绎法的验证环节
7.下列关于人类性染色体分布和伴性遗传的叙述,错误的是
A、神经细胞中含有性染色体
B.初级精母细胞中一定含有Y染色体
C、儿子的红绿色盲基因来自母亲的概率是1/2
D.人类的抗维生素D佝偻病基因位于X染色体上
8.血友病是一种凝血功能障碍疾病,属于伴X染色体隐性遗传病。若正常男性与女性携
带者婚配,所生儿子患该病的概率是
A.50%
B.100%
C.0%
D.25%
9.果蝇的灰身与黑身(由B和b基因控制),直毛与分叉毛(由F和f基因控制)是两
对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交,子代中灰身直毛?:灰身分叉毛♂:黑身直毛♀:
黑身分叉毛♂=3:3:1:1。下列推测错误的是
A.两对基因的遗传遵循自由组合定律
B.亲本的雌雄果蝇都为灰身直毛
C.后代雌果蝇中纯合子占比为0
D.亲代雌果蝇能形成含XX的次级卵母细胞
10.在人类对遗传物质本质的探索历程中,下列叙述错误的是
A.孟德尔运用假说一演绎法发现了遗传的分离定律和自由组合定律
B。格里菲思的肺炎链球菌转化实验证实加热杀死的S型菌中存在转化因子
C.艾弗里的体外转化实验证明了DNA是使R型菌发生稳定遗传变化的物质
D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质
11.紫花苜蓿与苜蓿中华根瘤菌形成互利共生关系:根瘤菌帮助紫花苜蓿固氮,紫花苜蓿
为其提供生长所需的有机物。下列叙述正确的是
A.紫花苜蓿的DNA结构与根瘤菌的完全相同
B.根瘤菌中控制固氮功能的DNA片段是基因
C.根瘤菌的基因表达时,仅在翻译过程中遵循碱基互补配对原则
D.紫花苜蓿与根瘤菌的基因,本质上都是4种碱基对的随机排列
12.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,定时取样、搅拌、离
心,检测沉淀物的放射性强度,结果如右图。下列叙述错误
的是
A.搅拌对ab段的放射性强度无明显影响
射性强弱
B.若保温时间过短,b点的放射性会偏高
C.ab段放射性强度升高,是噬菌体DNA注入细菌中所致
保温时间
D.bc段放射性强度下降,是细菌裂解释放子代噬菌体所致
13.同一人体的胰岛B细胞与口腔上皮细胞在形态、结构和功能上存在显著差异。下列叙
述最能解释该现象的是
A,两种细胞的DNA分子上的遗传信息完全不同
B.两种细胞中转录出的mRNA种类存在明显差异
C.两种细胞中负责转运氨基酸的tRNA种类不同
D.两种细胞中核糖体的结构和功能完全不同
高一生物学第2页(共6页)

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