资源简介 广东省佛山市2024-2025学年高一下学期教学质量检测化学试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.下列佛山传统工艺或民俗活动中,主要使用了有机高分子材料的是A.烧制石湾公仔的陶土 B.制作铜凿剪纸的铜箔C.编制南海藤编的藤条 D.垒砌“番塔”的砖块A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】化学科学的主要研究对象;高分子材料【解析】【解答】A、烧制石湾公仔的陶土属于无机非金属材料,故 A 错误;B、制作铜凿剪纸的铜箔属于金属材料,故 B 错误;C、编制南海藤编的藤条主要成分为纤维素,属于天然有机高分子材料,故 C 正确;D、垒砌 “番塔” 的砖块属于无机非金属材料,故 D 错误;故答案为:C。【分析】本题解题要点:陶土、砖块的主要成分是硅酸盐类,属于无机非金属材料;铜箔是金属铜制成的,属于金属材料;藤条的主要成分是纤维素,纤维素是天然有机高分子化合物,属于有机高分子材料;有机高分子材料包括天然高分子材料(如纤维素、蛋白质)和合成高分子材料(如塑料、橡胶)。2.化学与生产生活密切相关,下列说法正确的是A.煤的干馏属于物理变化,可制得焦炭B.葡萄酒中添加适量可杀菌抗氧化C.燃煤时添加石灰石有利于缓解温室效应D.工业上电解饱和溶液制备金属镁【答案】B【知识点】二氧化硫的性质;煤的干馏和综合利用【解析】【解答】A、煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使其分解的过程,有新物质生成,属于化学变化,可制得焦炭,故 A 错误;B、二氧化硫具有杀菌作用,同时具有还原性,葡萄酒中添加适量 SO2可杀菌、抗氧化,防止葡萄酒变质,故 B 正确;C、燃煤时添加石灰石,石灰石分解生成的 CaO 可与 SO2反应生成 CaSO3,进一步被氧化为 CaSO4,能减少 SO2的排放,但不能减少 CO2的排放,无法缓解温室效应,故 C 错误;D、工业上制备金属镁,需电解熔融的 MgCl2,电解饱和 MgCl2溶液只能得到 Mg (OH)2、H2和 Cl2,无法得到金属镁,故 D 错误;故答案为:B。【分析】本题解题要点:煤的干馏属于化学变化,过程中会生成焦炭、煤焦油、焦炉气等多种新物质;葡萄酒中添加适量 SO2,利用其还原性抗氧化,同时抑制微生物生长,起到杀菌作用;燃煤添加石灰石主要是为了脱硫,减少 SO2排放,无法减少 CO2排放,因此不能缓解温室效应;镁是活泼金属,工业上通过电解熔融氯化镁制备,电解其水溶液无法得到金属镁。3.蚂蚁叮人时会向人体注入蚁酸(HCOOH),使皮肤红肿。下列有关蚁酸结构与性质的说法错误的是A.电子式为B.分子结构模型为C.能使紫色石蕊试液变红D.用小苏打稀溶液涂抹叮咬处可缓解不适【答案】A【知识点】羧酸简介;电子式、化学式或化学符号及名称的综合【解析】【解答】A、蚁酸(HCOOH)中C与O原子间为双键,其电子式应为:题目给出的电子式中未体现O的孤电子对,故A错误;B、蚁酸分子中C为中心原子,连接一个H、一个双键O、一个羟基(-OH),结构模型与图示相符,故B正确;C、蚁酸是弱酸,能电离出H+,使紫色石蕊试液变红,故C正确;D、小苏打(NaHCO3)能与蚁酸发生反应,消耗蚁酸,从而缓解叮咬处的不适,故D正确;故答案为:A。【分析】本题解题要点:书写电子式时,要体现所有成键情况,蚁酸中C与O原子之间为双键,存在两对共用电子对;注意要把O的孤电子对表示出来;蚁酸的分子结构中,C原子连接H、双键O和-OH,结构模型与组成一致;蚁酸具有酸性,可使酸碱指示剂变色;小苏打溶液呈弱碱性,可与蚁酸发生中和反应,减轻酸性带来的不适。4.兴趣小组模拟侯氏制碱法制取纯碱的部分装置如图所示,不能达到实验目的的是A.制备 B.除去中的C.分离固体 D.加热A.A B.B C.C D.D【答案】D【知识点】纯碱工业(侯氏制碱法);氨的实验室制法【解析】【解答】A、浓氨水与 CaO 混合可制备 NH3,CaO 溶于水放热且增大 OH-浓度,促使 NH3逸出,装置合理,A能达到实验目的;B、HCl 可与饱和 NaHCO3溶液反应生成 CO2,而 CO2在饱和 NaHCO3溶液中溶解度很小,装置洗气时气体 “长进短出”,可除去 CO2中的 HCl,装置合理,B能达到实验目的;C、NaHCO3固体难溶于水,可用过滤法分离,装置符合过滤操作要求,C能达到实验目的;D、加热 NaHCO3固体时会生成水,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂,图中试管口向上倾斜,装置错误,D不能达到实验目的;故答案为:D。【分析】本题解题要点:制备氨气时,利用 CaO 与浓氨水反应放热、促进 NH3逸出;除杂时,HCl 与 NaHCO3反应生成 CO2,洗气装置需 “长进短出”;分离 NaHCO3固体采用过滤法,装置符合过滤操作的基本要求;加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流导致试管炸裂,该装置未做到这一点,因此不能达到实验目的。5.咖啡酸是一种强效抗氧化剂,可保护细胞免受自由基的损害。下列有关咖啡酸的说法错误的是A.含有4种官能团B.能使溴的四氯化碳溶液褪色C.能发生氧化反应和加成反应D.咖啡酸与足量反应生成标况下【答案】A【知识点】烯烃;羧酸简介;苯酚的化学性质【解析】【解答】A、咖啡酸分子中含有的官能团为酚羟基(2 个)、碳碳双键、羧基,共 3 种,而非 4 种,故 A 错误;B、分子中含有碳碳双键,可与溴发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色,故 B 正确;C、分子中含有碳碳双键和酚羟基,可发生氧化反应;碳碳双键和苯环可发生加成反应,故 C 正确;D、分子中含有 2 个酚羟基和 1 个羧基,均能与 Na 反应,1mol 咖啡酸与足量 Na 反应生成 1.5mol H2,标况下体积为 33.6L,故 D 正确;故答案为:A。【分析】本题解题要点:官能团识别:酚羟基、碳碳双键、羧基共 3 种,注意苯环不是官能团;碳碳双键的性质:可与溴发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色;反应类型判断:碳碳双键和酚羟基易被氧化,碳碳双键和苯环可发生加成反应;与 Na 反应的计算:酚羟基和羧基均能与 Na 反应,1mol 咖啡酸可生成 1.5mol H2,标况下体积为 33.6L。6.劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美。下列劳动项目与所述化学知识不相符的是选项 劳动项目 化学知识A 将食物保存在冰箱 低温能减缓食物变质B 用铁质槽罐运输浓硫酸 浓硫酸具有脱水性C 用白醋清洗水壶中的水垢 醋酸酸性比碳酸强D 用熟香蕉催熟生果 乙烯能加速生果成熟A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】化学反应速率的影响因素;浓硫酸的性质;乙烯的用途【解析】【解答】A:低温能降低反应速率,减缓食物变质,该劳动项目与化学知识相符; A不合题意;B:用铁质槽罐运输浓硫酸,是因为常温下铁遇浓硫酸发生钝化,体现的是浓硫酸的强氧化性,而非脱水性,该劳动项目与化学知识不相符; B符合题意;C:水垢的主要成分为碳酸钙,醋酸酸性比碳酸强,可与碳酸钙反应生成可溶的醋酸钙,因此能用白醋清洗水垢,该劳动项目与化学知识相符; C不合题意;D:熟香蕉会释放乙烯,乙烯能加速生果成熟,因此可用熟香蕉催熟生果,该劳动项目与化学知识相符; D不合题意;故答案为:B。【分析】本题解题要点:食物变质多为氧化反应,低温可降低反应速率,从而减缓变质;常温下铁与浓硫酸发生钝化,是浓硫酸强氧化性的体现,脱水性是指使有机物中 H、O 按水的比例脱去,与钝化无关;醋酸酸性强于碳酸,能与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应,从而除去水垢;乙烯是植物生长调节剂,可促进果实成熟,熟香蕉释放的乙烯能加速生果成熟。7.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确且有因果关系的是选项 叙述Ⅰ 叙述ⅡA 向蛋清溶液中加入醋酸铅溶液,析出沉淀 蛋白质能发生水解反应B Si可用于制作半导体 Si位于元素周期表中金属与非金属交界处C 炽热的铁水注入模具前,模具需干燥处理 Fe与水蒸气在高温下生成和D 由氨制备硝酸: 和具有氧化性A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】工业制取硝酸;铁的化学性质;氨基酸、蛋白质的结构和性质特点【解析】【解答】A、向蛋清溶液中加入醋酸铅溶液析出沉淀,是因为蛋白质发生了变性,与蛋白质的水解反应无关,二者无因果关系,故 A 错误;B、Si 位于元素周期表中金属与非金属交界处,具有一定的导电性和半导体特性,因此可用于制作半导体,二者均正确且有因果关系,故 B 正确;C、炽热的铁水注入模具前模具需干燥处理,是为了防止 Fe 与水蒸气在高温下反应,但反应产物应为 Fe3O4和 H2,而非 Fe2O3和 H2,叙述 Ⅱ 错误,故 C 错误;D、由氨制备硝酸的过程中,NH3被氧化为 NO,体现了 NH3的还原性,而非氧化性,叙述 Ⅱ 错误,故 D 错误;故答案为:B。【分析】本题解题要点:蛋白质遇重金属盐会发生变性,不是水解反应,二者无因果关系;位于金属与非金属交界处的元素,其单质常具有半导体性质,Si 位于该位置,因此可用于制作半导体;Fe 与水蒸气在高温下反应的产物是 Fe3O4和 H2,不是 Fe2O3;模具干燥是为了防止反应发生;NH3转化为 NO 时,N 元素化合价升高,NH3作还原剂,体现的是还原性,不是氧化性。8.下列反应的离子方程式书写正确的是A.与水反应:B.过量通入溶液:C.向溶液中加入过量稀氨水:D.稀原电池中铜电极反应式:【答案】C【知识点】电极反应和电池反应方程式;钠的化学性质;氢氧化铝的制取和性质探究;离子方程式的书写【解析】【解答】A、水是弱电解质,在离子方程式中不能拆成,Na与水反应的正确离子方程式为:,故A错误;B、过量通入NaOH溶液中,反应生成,正确离子方程式为:,故B错误;C、溶液中加入过量稀氨水,反应生成沉淀,离子方程式为:,故C正确;D、Zn-Cu-稀原电池中,Cu为正极,正极上是得电子生成,电极反应式为:,故D错误;故答案为:C。【分析】本题解题要点:书写离子方程式时,弱电解质(如、)不能拆写;过量的与碱反应生成酸式盐,而非正盐;不溶于弱碱,因此与过量氨水反应只能生成沉淀;原电池中,正极发生还原反应,该装置中Cu为正极,是被还原,而非Cu参与反应。9.资源化利用途径之一是将其催化加氢制成甲醇(可逆反应),反应过程中的能量变化如图所示。下列说法正确的是A.该反应为吸热反应B.反应涉及非极性共价键和极性共价键的断裂和形成C.当时,反应达到平衡状态D.平衡时压缩体积,反应速率增大【答案】D【知识点】吸热反应和放热反应;化学平衡状态的判断【解析】【解答】A、由能量变化图可知,生成物总能量低于反应物总能量,该反应为放热反应,A 错误;B、反应涉及 H2中 H—H 非极性共价键的断裂,以及 CO2、CH3OH、H2O 中极性共价键的断裂和形成,但没有非极性共价键的形成,B 错误;C、反应从开始进行就按 1:1 生成 CH3OH 和 H2O,二者物质的量之比始终为 1:1,因此该比例不能作为反应达到平衡的标志,C 错误;D、平衡时压缩体积,体系中各物质浓度增大,反应速率增大,D 正确;故答案为:D。【分析】本题解题要点:反应的吸放热判断依据:生成物总能量低于反应物总能量,为放热反应;化学键变化:断裂的键包括 H2中的非极性键和 CO2中的极性键,形成的键只有极性键(无新的非极性键生成);平衡状态的判断:产物的物质的量之比始终等于化学计量数之比,不能说明反应达到平衡;压强对反应速率的影响:压缩体积增大压强,气体浓度增大,反应速率增大。10.氯碱工业的原理为,设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中含有的电子数为B.溶液中含有的数目为C.生成理论上转移的电子数目为D.标准状况下,和混合气体中原子数为【答案】A【知识点】气体摩尔体积;物质的量浓度;物质的量的相关计算【解析】【解答】A、的物质的量为,1个分子含10个电子,故电子数为,A正确;B、未给出溶液体积,无法计算的数目,B错误;C、由反应可知,生成转移电子,故生成转移电子数目为,C错误;D、标准状况下,和混合气体的物质的量为,每个分子含2个原子,故原子数为,D错误;故答案为:A。【分析】计算电子数时,需先算出的物质的量,再结合分子中电子总数(10个)计算;溶液中离子数目计算,必须同时知道浓度和体积,二者缺一不可;电解饱和食盐水的反应中,每生成转移电子,电子转移数与的物质的量之比为1:1;标准状况下,气体的物质的量为1mol时,无论和如何混合,分子总数为1mol,原子总数为2mol。11.化合物甲是一种调味剂,结构如图所示。E、M、X、Y和Z的原子序数依次增加,Z元素的原子在短周期中半径最大。下列说法正确的是A.简单离子半径:B.最高价氧化物的水化物酸性:C.自然界所有元素中所形成的物质种类最多D.和三种元素只能形成共价化合物【答案】B【知识点】元素周期律和元素周期表的综合应用;微粒半径大小的比较【解析】【解答】A、Z+为 Na+,Y2-为 O2-,二者核外电子排布相同。根据 “核外电子排布相同的离子,核电荷数越大,离子半径越小” 的规律,Na+的核电荷数(11)大于 O2-(8),因此离子半径:Na+ < O2-。A错误;B、X(N)的最高价氧化物对应水化物为 HNO3,M(C)的最高价氧化物对应水化物为 H2CO3。根据 “元素非金属性越强,最高价氧化物对应水化物酸性越强”,非金属性 N > C,因此酸性:HNO3 > H2CO3。B正确;C、Y 为氧元素,可形成多种氧化物,但碳元素因成键多样性,是自然界中形成化合物种类最多的元素,而非氧元素。C错误;D、E(H)、X(N)、Y(O)三种元素可形成多种化合物,如 HNO3(共价化合物)、NH4NO3(离子化合物),并非只能形成共价化合物。D错误;故答案为:B。【分析】根据题目给出的调味剂结构信息,结合 “原子序数依次增大” 和 “成键特征”,可推断各元素如下:E:原子序数最小,且仅形成 1 个共价键,为氢(H);M:形成 4 个共价键,为碳(C);X:形成 3 个共价键,为氮(N);Y:形成 2 个共价键,为氧(O);Z:原子序数最大,形成 + 1 价阳离子,且在同周期中原子半径最大,为钠(Na)。12.一种可制成柔性纤维的电池工作原理如图所示。下列关于该电池放电时的说法正确的是A.电能转化为化学能B.电极发生还原反应C.正极的电极反应式为D.电子移动方向:电极固体电解质多孔碳电极【答案】C【知识点】电极反应和电池反应方程式;原电池工作原理及应用【解析】【解答】A、该装置为原电池,放电时是化学能转化为电能,而非电能转化为化学能,A错误;B、Ca电极中Ca失电子,发生氧化反应(),不是还原反应,B错误;C、多孔碳电极为正极,O2在正极得电子被还原,生成O2-,电极反应式为,C正确;D、电子只能在导线中移动,不能穿过固体电解质,因此电子移动方向为:Ca电极→导线→多孔碳电极,D错误;故答案为:C。【分析】本题解题要点:该电池为Ca-O2原电池,放电时发生氧化还原反应,将化学能转化为电能;电极判断:Ca为活泼金属,作负极,发生氧化反应;多孔碳电极通入O2,作正极,发生还原反应;正极反应:O2得电子生成O2-,固体电解质中O2-向负极(Ca电极)迁移;电子流向:电子由负极(Ca电极)经外电路流向正极(多孔碳电极),不能通过电解质。13.部分含硫物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法错误的是A.与足量氧气反应可生成B.与的较浓溶液可反应生成C.a、c、d均可使酸性高锰酸钾溶液褪色D.转化为可通过途径或【答案】A【知识点】含硫物质的性质及综合应用【解析】【解答】A、b为S单质,与足量氧气反应只能生成SO2(c),无法直接生成SO3(f),A错误;B、e为亚硫酸盐(含+4价S),g为浓硫酸(含+6价S),二者可发生归中反应生成SO2(c),B正确;C、a为H2S(含-2价S)、c为SO2(含+4价S)、d为亚硫酸(含+4价S),三者均具有还原性,能被酸性KMnO4溶液氧化,使溶液褪色,C正确;D、c(SO2)可通过两种途径转化为g(硫酸):①;②,D正确;故答案为:A。【分析】物质推断:a:-2价氢化物,为;b:0价单质,为 ;c:+4价氧化物 ,为d:+4价含氧酸,为 ;e:+4价盐,为亚硫酸盐(如);f:+6价氧化物 ,为g:+6价含氧酸,为 ;14.一种海水资源综合利用的生产流程如图所示。下列说法正确的是已知:粗盐中含有可溶性硫酸盐及、等杂质。A.除去粗盐中的可溶性杂质只需加入过量溶液B.能置换出利用了非金属性C.经“吹出”“吸收”实现了溴元素的富集D.该流程中溴元素均发生了氧化反应【答案】C【知识点】海水资源及其综合利用;物质的分离与提纯【解析】【解答】A、粗盐中含硫酸盐、、等杂质,仅加入过量溶液只能除去,无法除去和,还需加入、等试剂,A错误;B、能置换出,说明的氧化性强于,因此非金属性,B错误;C、苦卤中溴元素浓度低,经“吹出”“吸收”步骤,将溴富集到吸收液中,实现了溴元素的富集,C正确;D、流程中,“吸收”步骤发生反应,溴元素被还原,发生还原反应,并非均发生氧化反应,D错误;故答案为:C。【分析】海水提溴的核心流程可概括为三步:氧化:向苦卤中通入氯气,将溴离子氧化为溴单质;吹出与吸收:用热空气将溴吹出,再用二氧化硫水溶液吸收,把溴还原为溴离子,实现富集;再氧化与分离:向富集后的溶液中再次通入氯气,将溴离子重新氧化为溴单质,最后分离得到液溴。15.酸性溶液和溶液可发生反应。控制其他条件相同,不同温度时混合两种溶液,随时间的变化如图所示。下列说法正确的是A.曲线Ⅱ对应的温度B.溶液紫色褪去的时间越长反应速率越快C.实验中反应物用量D.下段速率突然变大可能是生成的起到了催化作用【答案】D【知识点】化学反应速率的影响因素【解析】【解答】A、温度越高,反应速率越快,浓度下降越快。曲线Ⅱ的反应速率比时更快,因此其对应温度应高于,A错误;B、溶液紫色褪去的时间越长,说明被消耗的速率越慢,即反应速率越慢,B错误;C、根据反应方程式,理论上反应物物质的量之比。若要使完全反应,必须过量,因此实际用量,C错误;D、反应生成的可作为该反应的催化剂,加快反应速率。下段速率突然变大,很可能是生成的起到了催化作用,D正确;故答案为:D。【分析】本题解题要点:温度对反应速率的影响:其他条件相同时,温度越高,反应速率越快,浓度下降曲线越陡;反应速率与褪色时间的关系:反应速率越快,消耗越快,溶液紫色褪去时间越短;反应物比例分析:为保证(显色物质)完全反应,还原剂需过量,因此实际物质的量之比应大于化学计量比;自催化反应特征:该反应生成的是反应的催化剂,能显著加快反应速率,表现为曲线斜率突然增大。16.亚硝酰氯(ClNO)是有机合成中的重要试剂,沸点为,遇水易分解,实验室可用与反应制备,装置如图所示(夹持装置略去)。下列说法正确的是A.试剂X为浓硝酸B.实验时应先打开和,通入一段时间排尽空气后再打开C.虚线框中按气流方向可分别连接盛有浓硫酸和饱和食盐水的洗气瓶D.冰盐水的作用是冷凝收集ClNO,防止其汽化【答案】D【知识点】氯气的实验室制法;氮的氧化物的性质及其对环境的影响;铜及其化合物;制备实验方案的设计【解析】【解答】A、试剂 X 与铜丝反应制备 NO,应选用稀硝酸(浓硝酸与 Cu 反应生成 NO2),故 A 错误;B、实验时应先打开 K1、K2,通入 NO 排尽装置内空气,防止 NO 被 O2氧化,排尽后再打开 K3通入 Cl2,若先开 K2和 K1,尾气处理装置与空气相通,无法排尽装置内空气,故 B 错误;C、虚线框中气体应先通过饱和食盐水除去 HCl,再通过浓硫酸干燥(顺序不能颠倒,否则干燥后又会带出水蒸气,导致 ClNO 水解),故 C 错误;D、ClNO 沸点为 - 5.5℃,冰盐水(-6℃)的温度低于其沸点,可冷凝收集 ClNO,防止其汽化,故 D 正确;故答案为:D。【分析】该实验以铜与稀硝酸反应生成NO,经碱石灰干燥除杂,再以二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2,依次通过饱和食盐水、浓硫酸净化干燥;随后将纯净的NO与Cl2通入-6℃冰盐水冷却的三颈烧瓶中,发生反应,生成的亚硝酰氯因沸点为-5.5℃被冷凝为液态收集,实验中产生的NO、Cl2等尾气通过上方接口导出,用碱液吸收处理,以防止污染空气。二、非选择题:17.波萝酯(Ⅶ)是一种具有菠萝香味的食用香料,一种合成菠萝酯的路线如下图所示:提示:可表示为回答下列问题:(1)化合物Ⅰ的分子式为 ,其官能团名称为 。(2)化合物Ⅳ的结构简式为 。(3)根据化合物Ⅵ的结构特征,分析预测其可能的化学性质,完成下表。序号 反应条件、试剂 反应形成的新结构(有机产物) 反应类型a 催化剂 加聚反应b (4)关于上述合成路线中相关物质,下列有关说法正确的有________(填标号)。A.与乙烯互为同系物B.化合物Ⅱ能使酸性溶液褪色C.化合物Ⅰ中所有原子共平面D.化合物Ⅴ能发生取代反应(5)化合物与加成后得到化合物。与化合物互为同系物,且相对分子质量比大14的有机物结构有 种。(6)写出化合物Ⅴ转化为化合物Ⅶ的化学方程式 。【答案】(1);醛基、碳碳双键(2)(3);;加成反应(4)B;D(5)4(6)【知识点】有机物的合成;有机物的结构和性质;同分异构现象和同分异构体【解析】【解答】(1) 化合物 Ⅰ 的分子式为 C7H10O, 结构为:, 含有的官能团为醛基、碳碳双键。故答案为:C7H10O;醛基、碳碳双键。(2) 化合物 Ⅲ 在铜作催化剂加热条件下被氧气氧化,生成醛类物质 Ⅳ,结构简式为 :故答案为:。(3) ①化合物 Ⅵ 含碳碳双键,在催化剂条件下发生加聚反应,生成的有机产物为聚乙烯醇类聚合物,结构为 : ;②Ⅵ 与 Br2/CCl4发生加成反应,产物为 CH2BrCHBrCH2OH,反应类型为加成反应。故答案为:;Br2/CCl4;加成反应。(4)关于上述合成路线中相关物质中说法正确的有:A.为二烯烃,为单烯烃,分子间未相差若干原子团,不属于同系物,A错误;B.化合物Ⅱ为,结构中有醛基和碳碳双键,能被酸性溶液氧化使酸性溶液褪色,B正确;C.化合物Ⅰ的结构为,除醛基和碳碳双键的C原子外,其余C原子为烷烃饱和连接的四面体结构,所以不可能所有原子共平面,C错误;D.化合物Ⅴ为,含羧基结构,可以发生取代反应(酯化反应),D正确;故答案为:BD。(5)化合物 Ⅵ 与 H2加成得到 X(1 - 丙醇),与 X 互为同系物且相对分子质量大 14 的是丁醇,其同分异构体有正丁醇、2 - 丁醇、异丁醇、叔丁醇,共 4 种。故答案为:4。(6)将V与VI进行酯化反应得到VⅡ波萝酯:的化学方程式为:。故答案为:【分析】该合成路线以 和丙烯醛( )为起始原料,经、加成得到含环己烯结构的醛I( );再通过羟醛缩合反应延长碳链,生成含双键的醛Ⅱ( );随后双键与醛基被足量氢气还原,得到饱和醇Ⅲ( );醇经两次催化氧化,依次生成醛(Ⅳ)和羧酸(Ⅴ);最后羧酸与烯丙醇Ⅵ( )发生酯化反应,得到目标产物菠萝酯Ⅶ( )。(1)分子式与官能团判断:根据化合物 Ⅰ 的结构,数出碳、氢、氧原子个数,写出分子式;直接识别醛基和碳碳双键两种官能团。(2)有机物结构推断:根据醇的催化氧化规律,伯醇被氧化为醛,推断出化合物 Ⅳ 的结构。(3)有机物化学性质预测:结合碳碳双键的加聚、加成反应,醇的相关反应,分析化合物 Ⅵ 的反应条件、产物和反应类型。(4)同系物与结构分析:根据同系物定义判断选项 A;结合碳碳双键、醛基的还原性判断 B;根据饱和碳原子的四面体结构判断 C;根据羧基的酯化反应判断 D。(5)同分异构体数目判断:先确定加成产物 X 的结构,再根据同系物定义找到目标有机物,写出其所有同分异构体。(6)酯化反应方程式书写:根据羧酸与醇的酯化反应规律,酸脱羟基醇脱氢,写出可逆反应方程式并标注条件。(1)化合物Ⅰ的结构为:,则其分子式为:,官能团的名称为:醛基、碳碳双键。(2)根据分析,化合物Ⅳ是Ⅲ在Cu作催化剂的作用下被氧气氧化得到的醛类物质,则其结构简式为:。(3)VI的结构为:,含有碳碳双键和醇羟基官能团,具有烯烃和醇的性质,分别进行如下实验:a组:在催化剂条件下,发生加聚反应,应该碳碳双键发生聚合生成高分子聚合物,则聚合物的结构简式为:;b组:得到产物的结构为:,对比反应前结构,可以看出是进行了加成溴的反应,则反应条件、试剂为:,反应类型为:加成反应。(4)关于上述合成路线中相关物质中说法正确的有:A.为二烯烃,为单烯烃,分子间未相差若干原子团,不属于同系物,A错误;B.化合物Ⅱ为,结构中有醛基和碳碳双键,能被酸性溶液氧化使酸性溶液褪色,B正确;C.化合物Ⅰ的结构为,除醛基和碳碳双键的C原子外,其余C原子为烷烃饱和连接的四面体结构,所以不可能所有原子共平面,C错误;D.化合物Ⅴ为,含羧基结构,可以发生取代反应(酯化反应),D正确;故答案为:BD。(5)化合物为,催化加成后得到化合物:,分子式为:,与互为同系物,且相对分子质量比大14的有机物为:,其同分异构体有:、、、共4种。(6)将V与VI进行酯化反应得到VⅡ波萝酯:的化学方程式为:。18.高铜酸钠为难溶于水的黑色固体,化合价为价,制备原理为。学习小组利用该原理制备并探究其性质。Ⅰ.溶液配制(1)配制溶液,需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、量筒、烧杯、 ,需要称取氯化铜固体 g。Ⅱ.实验制备说明:操作ⅰ~ⅲ均在冰水浴中进行。(2)操作ⅱ加入NaOH溶液后立即产生蓝色沉淀,反应的离子方程式为 。(3)操作ⅲ加入NaClO溶液后立即产生黑色沉淀,并有少量无色气体产生。该气体是NaClO在催化下发生类似HClO的分解反应所生成,推测该气体是 (填化学式)。若调换操作ⅱ和ⅲ的顺序,可能导致的结果是 。(4)经过“系列操作”后,最终得到,计算产率为 。Ⅲ.性质探究(5)从铜元素的化合价分析,预测具有强的 (填“氧化”或“还原”)性。为验证该性质,取少量固体于试管中,加入盐酸,固体完全溶解,得到蓝色溶液并产生黄绿色气体,说明预测正确。该反应的离子方程式为 。【答案】100mL容量瓶;13.4;Cu2++2OH =Cu(OH)2 ↓;O2;产生氯气,污染空气;50%; 氧化性;【知识点】氧化还原反应方程式的配平;配制一定物质的量浓度的溶液;探究物质的组成或测量物质的含量;离子方程式的书写【解析】【解答】 (1) 配制 80mL 1.00mol L- 的 CuCl2溶液,需选用 100mL 容量瓶,用到的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、量筒、烧杯、100mL 容量瓶;计算溶质质量时,先确定物质的量:,则其质量为:故答案为:100mL 容量瓶;13.4。(2)操作 ii 中,NaOH 溶液与 CuCl2溶液反应生成蓝色 Cu(OH)2沉淀,离子方程式为 :Cu2++2OH =Cu(OH)2 ↓;故答案为:Cu2++2OH =Cu(OH)2 ↓;(3)操作 iii 中,NaClO 在 Cu2+催化下发生类似 HClO 的分解反应,生成的无色气体为 O2 :, 若调换操作 ii 和 iii 的顺序,NaClO 会与酸性条件下的 Cl-反应生成 Cl2,污染空气。故答案为:O2;产生氯气,污染空气。(4)根据方程式,2molCuCl2 生成2molNaCuO2 ,(CuCl2 )=0.04L×1mol/L=0.04mol,理论生成0.04molNaCuO2 ,质量:0.04mol×119g/mol=4.76g。实际产量:2.38 g,产率;故答案为: 50% ;(5)NaCuO2中 Cu 为 + 3 价,具有强氧化性;与盐酸反应的离子方程式为。故答案为: ;【分析】本实验主线:以氯化铜、氢氧化钠、次氯酸钠为原料,在冰水浴中通过分步反应制备高铜酸钠固体,并探究其氧化性。(1)溶液配制:根据溶液体积选择合适规格的容量瓶,再根据物质的量公式计算溶质质量。(2)离子方程式书写:根据反应原理,写出 Cu2+与 OH-反应生成氢氧化铜沉淀的离子方程式。(3)反应原理分析:类比次氯酸的分解反应,推断 NaClO 分解生成氧气;结合氧化还原反应规律,分析调换操作顺序可能产生的氯气污染问题。(4)产率计算:根据化学方程式计算理论产量,再结合实际产量计算产率。(5)物质性质预测与方程式书写:根据元素化合价预测物质的氧化性;结合实验现象,写出 NaCuO2与盐酸反应的离子方程式。19.我国生活垃圾焚烧产生的炉渣中含较多的锌、铜、铁等元素,将其回收具有重要的经济、环境和社会效益。一种回收工艺如下:已知:相关金属离子生成氢氧化物沉淀的(金属离子的起始浓度为)如下所示。氢氧化物开始沉淀的 1.5 6.5 8.0沉淀完全的 3.3 9.9 11.1回答下列问题:(1)“酸浸”时,为提高效率可采取的措施有 (填两条)。(2)“氧化”时,通入空气的目的是 。(3)“操作Ⅰ”加入控制溶液的范围为 。(4)“操作Ⅱ”包括过滤、洗涤、干燥,则滤液①所含主要离子为 (写离子符号);确认洗涤干净的操作和现象是 。(5)“氨浸”时,酸浸炉渣中的铜单质与溶解氧、、氨水反应生成,进而与其他固体分离。请配平: (6)通过单因素条件实验,氨浸温度对铜浸取率的影响如图所示。30℃~50℃区间,铜浸取率随温度升高反而降低,分析其可能原因是 。【答案】(1)适当增大浓度、适当升高温度、粉碎、搅拌等(任选两条填写即可)(2)将氧化为,便于后续除去(3)(4)、;取少量最后一次洗涤液于试管中,加盐酸酸化,再加入溶液,如无白色沉淀产生,则证明沉淀已洗涤干净,反之则证明沉淀未洗涤干净(5)2;2(6)温度升高,氨气溶解度降低,降低了产率【知识点】铜及其化合物;物质的分离与提纯;制备实验方案的设计【解析】【解答】(1) “酸浸” 时,可通过适当增大硫酸浓度、适当升高温度、粉碎炉渣或搅拌等方式提高浸出效率。故答案为:适当增大硫酸浓度、适当升高温度(或粉碎、搅拌等,任选两条即可)。(2) “氧化” 时通入空气,目的是将溶液中的 Fe2+氧化为 Fe3+,便于后续通过调节 pH 生成 Fe(OH)3沉淀除去,避免 Zn2+沉淀损失。故答案为:将 Fe2+氧化为 Fe3+,便于后续除去。(3) “操作 Ⅰ” 加入 NaOH,需控制 pH 使 Fe3+完全沉淀、Zn2+不沉淀,结合表中数据,pH 应控制在 3.3 ≤ pH < 8.0。故答案为:3.3 ≤ pH < 8.0。(4) “操作 Ⅱ” 中,ZnSO4与 NaOH 反应生成 Zn(OH)2沉淀和 Na2SO4,滤液①的主要离子为 Na+、SO42-;确认沉淀洗涤干净,可取最后一次洗涤液,加盐酸酸化后再加 BaCl2溶液,若无白色沉淀,说明已洗净。故答案为:Na+、SO42-;取少量最后一次洗涤液于试管中,加盐酸酸化,再加入 BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则证明沉淀已洗涤干净。(5)根据题干信息,铜单质与溶解氧、、氨水反应生成,则反应的方程式为:。故答案为:;(6)30℃~50℃区间,铜浸取率随温度升高反而降低,原因是温度升高,氨气在溶液中的溶解度降低,降低了 [Cu(NH3)4]2+的产率,导致铜的浸取率下降。故答案为:温度升高,氨气溶解度降低,降低了 [Cu(NH3)4]2+产率,使铜浸取率降低。【分析】本题是一道以生活垃圾焚烧炉渣为原料,分两条主线回收锌和铜的工业流程题。核心思路是利用酸浸、氧化、调 pH、氨浸等步骤,实现锌、铜的分步分离与回收。锌的回收:炉渣经硫酸酸浸后,锌元素以 Zn2+形式进入滤液;通入空气将 Fe2+氧化为 Fe3+,通过分步调 pH,先除铁再沉淀锌,实现锌的分离。铜的回收:酸浸后的炉渣中,铜单质在氧气、碳酸铵和氨水的作用下,生成可溶性铜氨配合物,再经还原得到单质铜。(1)提高浸出效率措施:从影响反应速率的因素分析,浓度、温度、接触面积、搅拌均可加快反应,提高浸出效率。(2)通入空气的目的:结合 Fe2+和 Fe3+沉淀的 pH 差异,氧化 Fe2+为 Fe3+,便于后续通过调 pH 除去,避免 Zn2+损失。(3)调节 pH 的范围:根据表中氢氧化物沉淀的 pH,找到 Fe3+完全沉淀、Zn2+不沉淀的 pH 区间,确保杂质去除且目标离子保留。(4)滤液离子与洗涤检验:根据反应产物判断滤液中的离子;通过检验洗涤液中是否存在 SO42-,判断沉淀是否洗净。(5)反应方程式配平:根据氧化还原反应的电子守恒和原子守恒,配平铜被氧化并生成配合物的反应方程式。(6)温度对浸取率的影响:结合氨气的溶解性随温度升高而降低的性质,分析温度升高对配合物生成的影响,进而解释浸取率下降的原因。(1)“酸浸”时,要提高酸浸效率,可采取的措施有:适当增大浓度、适当升高温度、粉碎、搅拌等。(2)酸浸过滤后的滤液中主要含和,根据相关金属离子生成氢氧化物沉淀的可知,如直接加NaOH溶液沉淀,也会被沉淀损失,而把氧化为后,沉淀的pH在3.3左右,不会影响,所以“氧化”时,通入空气的目的是:将氧化为,便于后续除去。(3)“操作Ⅰ”加入溶液的目的是将转化为沉淀除去,单又不能影响,根据相关金属离子生成氢氧化物沉淀的可知,控制溶液的范围为:。(4)“操作Ⅱ”发生的反应为:,则过滤后的滤液成分为:,离子为:、;沉淀表面残留的离子主要有和,要确认洗涤干净只需要检验是否存在即可,具体操作为:取少量最后一次洗涤液于试管中,加盐酸酸化,再加入溶液,如无白色沉淀产生,则证明沉淀已洗涤干净,反之则证明沉淀未洗涤干净。(5)根据题干信息,铜单质与溶解氧、、氨水反应生成,则反应的方程式为:。(6)在30℃~50℃区间,铜浸取率随温度升高反而降低,其可能原因为:温度升高,氨气溶解度降低,降低了产率,使铜浸取率随温度升高反而降低。20.化学反应速率与平衡是化学研究的重要领域。实验小组开展如下探究:Ⅰ.探究催化剂和浓度对化学反应速率的影响序号 5%体积/mL 体积/mL 体积/mL 蒸馏水体积/mL 时收集体积(已转为标况)/mL20 0 0 10ⅱ 10 0 1ⅲ 20 1 0ⅳ 20 0 1 9(1)表中 , 。(2)对比实验 和 可探究浓度对化学反应速率的影响。(3)有同学对比实验ⅲ和ⅳ分析与的催化效果,认为实验试剂选择不严谨,建议将0.20换成 (对分解无影响)。(4)实验ⅳ中平均化学反应速率为 (列出计算式)。Ⅱ.探究与的反应是否为可逆反应方案一:(5)设计以下实验:序号 实验操作 实验现象 实验结论① 取溶液于试管中,滴加溶液,充分振荡 该反应为可逆反应② 取实验①的混合液,滴加淀粉溶液 ③ 取实验①的混合液,滴加 溶液 溶液变红由此得出与反应的离子方程式为 。方案二:【资料】当特定波长的光经过碘水,部分光线会被吸收,碘水浓度越高,溶液透光率()越小。不同浓度的碘水中,某特定波长的光的透光率与的关系如下表(其他物质对该波长的光的吸收可忽略):1 2.5 5透光率(6)设计实验④,证明该反应为可逆反应实验④将溶液与溶液混合,测得溶液的透光率逐渐 (“上升”或“下降”),最后透光率维持并保持不变。甲同学认为此时反应达到平衡状态,进而证明该反应为可逆反应。乙同学则认为还需比较与表中数据之一的相对大小,方可证明该反应为可逆反应,则该大小关系为 。【答案】19mL;9mL;实验ii;实验iv;;;溶液变为蓝色;KSCN;;下降;或【知识点】化学反应速率的影响因素;化学反应速率和化学计量数的关系;探究影响化学反应速率的因素【解析】【解答】(1)实验i的用了20mL,10mL,总体积为30mL,则得到实验ii中;实验iii中。故答案为: 19mL ;9mL ;(2)对比四组实验的数据可知ii加的蒸馏水最多,的体积不同,且都使用做催化剂,其余取量一致,则要对比探究浓度对化学反应速率的影响,应选的对比组为:实验ii和实验iv。故答案为:实验ii和实验iv;(3)实验ⅲ使用了作催化剂,实验ⅳ使用了作催化剂,两种物质的阴离子不同,无法排除阴离子是否会产生催化作用,为了排除阴离子不同产生的差异,可以将换成来减少对比差异。故答案为: ;(4)的分解为:,实验ⅳ中产生,则消耗的,则实验ⅳ中平均化学反应速率为:。故答案为: ;(5)①溶液为;溶液为,根据反应:可知溶液过量,理论上完全反应无剩余;②取实验①的混合液,滴加淀粉溶液,由于反应一定会生成,所以溶液变为蓝色;③取实验①的混合液,由于溶液过量,理论上完全反应无剩余,所以滴加KSCN溶液后溶液应该不会变红,现在得到实验现象为溶液变红,说明溶液中还存在,也就证明①的反应不完全,是可逆的反应;由此得出与反应的离子方程式为:。故答案为: 溶液变为蓝色 ; KSCN ; ;(6)当特定波长的光经过碘水,部分光线会被吸收,碘水浓度越高,溶液透光率()越小,将溶液与溶液混合,反应进行生成,随反应进行,逐渐增大,则溶液透光率逐渐下降;最后透光率维持并保持不变,根据反应,如反应进行完全,理论上生成的最大浓度为,如该反应为可逆反应,则,则透光率或都可以证明该反应为可逆反应。故答案为: 下降 ;或 ;【分析】(1) 实验采用控制变量法,溶液总体积恒定为 30 mL;根据总体积守恒,用 30 mL 减去其他试剂体积,即可得到蒸馏水的体积 a、b。(2) 探究 H2O2浓度对反应速率的影响时,需保证催化剂种类、用量相同,仅改变 H2O2体积,因此选择催化剂相同、H2O2体积不同的实验 i 和 iv。(3) FeCl3和 CuSO4的阴离子不同,为排除阴离子对催化效果的干扰,需将 FeCl3换成 Fe2(SO4)3,使两组实验的阴离子均为硫酸根。(4) 根据反应方程式,由生成 O2的体积计算消耗 H2O2的物质的量,再结合溶液体积和反应时间,代入反应速率公式即可计算平均速率。(5) 利用淀粉遇 I2变蓝、KSCN 遇 Fe3+变红的特性,通过检验反应后体系中同时存在产物 I2和反应物 Fe3+,证明反应为可逆反应,进而写出可逆反应的离子方程式。(6) 反应生成 I2,I2浓度越高透光率越低,因此透光率随反应进行逐渐下降;若反应可逆,I2浓度无法达到理论最大值,对应透光率Ta应大于完全反应时的透光率T2(或等于更低浓度的T1)。1 / 1广东省佛山市2024-2025学年高一下学期教学质量检测化学试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.下列佛山传统工艺或民俗活动中,主要使用了有机高分子材料的是A.烧制石湾公仔的陶土 B.制作铜凿剪纸的铜箔C.编制南海藤编的藤条 D.垒砌“番塔”的砖块A.A B.B C.C D.D2.化学与生产生活密切相关,下列说法正确的是A.煤的干馏属于物理变化,可制得焦炭B.葡萄酒中添加适量可杀菌抗氧化C.燃煤时添加石灰石有利于缓解温室效应D.工业上电解饱和溶液制备金属镁3.蚂蚁叮人时会向人体注入蚁酸(HCOOH),使皮肤红肿。下列有关蚁酸结构与性质的说法错误的是A.电子式为B.分子结构模型为C.能使紫色石蕊试液变红D.用小苏打稀溶液涂抹叮咬处可缓解不适4.兴趣小组模拟侯氏制碱法制取纯碱的部分装置如图所示,不能达到实验目的的是A.制备 B.除去中的C.分离固体 D.加热A.A B.B C.C D.D5.咖啡酸是一种强效抗氧化剂,可保护细胞免受自由基的损害。下列有关咖啡酸的说法错误的是A.含有4种官能团B.能使溴的四氯化碳溶液褪色C.能发生氧化反应和加成反应D.咖啡酸与足量反应生成标况下6.劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美。下列劳动项目与所述化学知识不相符的是选项 劳动项目 化学知识A 将食物保存在冰箱 低温能减缓食物变质B 用铁质槽罐运输浓硫酸 浓硫酸具有脱水性C 用白醋清洗水壶中的水垢 醋酸酸性比碳酸强D 用熟香蕉催熟生果 乙烯能加速生果成熟A.A B.B C.C D.D7.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确且有因果关系的是选项 叙述Ⅰ 叙述ⅡA 向蛋清溶液中加入醋酸铅溶液,析出沉淀 蛋白质能发生水解反应B Si可用于制作半导体 Si位于元素周期表中金属与非金属交界处C 炽热的铁水注入模具前,模具需干燥处理 Fe与水蒸气在高温下生成和D 由氨制备硝酸: 和具有氧化性A.A B.B C.C D.D8.下列反应的离子方程式书写正确的是A.与水反应:B.过量通入溶液:C.向溶液中加入过量稀氨水:D.稀原电池中铜电极反应式:9.资源化利用途径之一是将其催化加氢制成甲醇(可逆反应),反应过程中的能量变化如图所示。下列说法正确的是A.该反应为吸热反应B.反应涉及非极性共价键和极性共价键的断裂和形成C.当时,反应达到平衡状态D.平衡时压缩体积,反应速率增大10.氯碱工业的原理为,设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中含有的电子数为B.溶液中含有的数目为C.生成理论上转移的电子数目为D.标准状况下,和混合气体中原子数为11.化合物甲是一种调味剂,结构如图所示。E、M、X、Y和Z的原子序数依次增加,Z元素的原子在短周期中半径最大。下列说法正确的是A.简单离子半径:B.最高价氧化物的水化物酸性:C.自然界所有元素中所形成的物质种类最多D.和三种元素只能形成共价化合物12.一种可制成柔性纤维的电池工作原理如图所示。下列关于该电池放电时的说法正确的是A.电能转化为化学能B.电极发生还原反应C.正极的电极反应式为D.电子移动方向:电极固体电解质多孔碳电极13.部分含硫物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法错误的是A.与足量氧气反应可生成B.与的较浓溶液可反应生成C.a、c、d均可使酸性高锰酸钾溶液褪色D.转化为可通过途径或14.一种海水资源综合利用的生产流程如图所示。下列说法正确的是已知:粗盐中含有可溶性硫酸盐及、等杂质。A.除去粗盐中的可溶性杂质只需加入过量溶液B.能置换出利用了非金属性C.经“吹出”“吸收”实现了溴元素的富集D.该流程中溴元素均发生了氧化反应15.酸性溶液和溶液可发生反应。控制其他条件相同,不同温度时混合两种溶液,随时间的变化如图所示。下列说法正确的是A.曲线Ⅱ对应的温度B.溶液紫色褪去的时间越长反应速率越快C.实验中反应物用量D.下段速率突然变大可能是生成的起到了催化作用16.亚硝酰氯(ClNO)是有机合成中的重要试剂,沸点为,遇水易分解,实验室可用与反应制备,装置如图所示(夹持装置略去)。下列说法正确的是A.试剂X为浓硝酸B.实验时应先打开和,通入一段时间排尽空气后再打开C.虚线框中按气流方向可分别连接盛有浓硫酸和饱和食盐水的洗气瓶D.冰盐水的作用是冷凝收集ClNO,防止其汽化二、非选择题:17.波萝酯(Ⅶ)是一种具有菠萝香味的食用香料,一种合成菠萝酯的路线如下图所示:提示:可表示为回答下列问题:(1)化合物Ⅰ的分子式为 ,其官能团名称为 。(2)化合物Ⅳ的结构简式为 。(3)根据化合物Ⅵ的结构特征,分析预测其可能的化学性质,完成下表。序号 反应条件、试剂 反应形成的新结构(有机产物) 反应类型a 催化剂 加聚反应b (4)关于上述合成路线中相关物质,下列有关说法正确的有________(填标号)。A.与乙烯互为同系物B.化合物Ⅱ能使酸性溶液褪色C.化合物Ⅰ中所有原子共平面D.化合物Ⅴ能发生取代反应(5)化合物与加成后得到化合物。与化合物互为同系物,且相对分子质量比大14的有机物结构有 种。(6)写出化合物Ⅴ转化为化合物Ⅶ的化学方程式 。18.高铜酸钠为难溶于水的黑色固体,化合价为价,制备原理为。学习小组利用该原理制备并探究其性质。Ⅰ.溶液配制(1)配制溶液,需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、量筒、烧杯、 ,需要称取氯化铜固体 g。Ⅱ.实验制备说明:操作ⅰ~ⅲ均在冰水浴中进行。(2)操作ⅱ加入NaOH溶液后立即产生蓝色沉淀,反应的离子方程式为 。(3)操作ⅲ加入NaClO溶液后立即产生黑色沉淀,并有少量无色气体产生。该气体是NaClO在催化下发生类似HClO的分解反应所生成,推测该气体是 (填化学式)。若调换操作ⅱ和ⅲ的顺序,可能导致的结果是 。(4)经过“系列操作”后,最终得到,计算产率为 。Ⅲ.性质探究(5)从铜元素的化合价分析,预测具有强的 (填“氧化”或“还原”)性。为验证该性质,取少量固体于试管中,加入盐酸,固体完全溶解,得到蓝色溶液并产生黄绿色气体,说明预测正确。该反应的离子方程式为 。19.我国生活垃圾焚烧产生的炉渣中含较多的锌、铜、铁等元素,将其回收具有重要的经济、环境和社会效益。一种回收工艺如下:已知:相关金属离子生成氢氧化物沉淀的(金属离子的起始浓度为)如下所示。氢氧化物开始沉淀的 1.5 6.5 8.0沉淀完全的 3.3 9.9 11.1回答下列问题:(1)“酸浸”时,为提高效率可采取的措施有 (填两条)。(2)“氧化”时,通入空气的目的是 。(3)“操作Ⅰ”加入控制溶液的范围为 。(4)“操作Ⅱ”包括过滤、洗涤、干燥,则滤液①所含主要离子为 (写离子符号);确认洗涤干净的操作和现象是 。(5)“氨浸”时,酸浸炉渣中的铜单质与溶解氧、、氨水反应生成,进而与其他固体分离。请配平: (6)通过单因素条件实验,氨浸温度对铜浸取率的影响如图所示。30℃~50℃区间,铜浸取率随温度升高反而降低,分析其可能原因是 。20.化学反应速率与平衡是化学研究的重要领域。实验小组开展如下探究:Ⅰ.探究催化剂和浓度对化学反应速率的影响序号 5%体积/mL 体积/mL 体积/mL 蒸馏水体积/mL 时收集体积(已转为标况)/mL20 0 0 10ⅱ 10 0 1ⅲ 20 1 0ⅳ 20 0 1 9(1)表中 , 。(2)对比实验 和 可探究浓度对化学反应速率的影响。(3)有同学对比实验ⅲ和ⅳ分析与的催化效果,认为实验试剂选择不严谨,建议将0.20换成 (对分解无影响)。(4)实验ⅳ中平均化学反应速率为 (列出计算式)。Ⅱ.探究与的反应是否为可逆反应方案一:(5)设计以下实验:序号 实验操作 实验现象 实验结论① 取溶液于试管中,滴加溶液,充分振荡 该反应为可逆反应② 取实验①的混合液,滴加淀粉溶液 ③ 取实验①的混合液,滴加 溶液 溶液变红由此得出与反应的离子方程式为 。方案二:【资料】当特定波长的光经过碘水,部分光线会被吸收,碘水浓度越高,溶液透光率()越小。不同浓度的碘水中,某特定波长的光的透光率与的关系如下表(其他物质对该波长的光的吸收可忽略):1 2.5 5透光率(6)设计实验④,证明该反应为可逆反应实验④将溶液与溶液混合,测得溶液的透光率逐渐 (“上升”或“下降”),最后透光率维持并保持不变。甲同学认为此时反应达到平衡状态,进而证明该反应为可逆反应。乙同学则认为还需比较与表中数据之一的相对大小,方可证明该反应为可逆反应,则该大小关系为 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】化学科学的主要研究对象;高分子材料【解析】【解答】A、烧制石湾公仔的陶土属于无机非金属材料,故 A 错误;B、制作铜凿剪纸的铜箔属于金属材料,故 B 错误;C、编制南海藤编的藤条主要成分为纤维素,属于天然有机高分子材料,故 C 正确;D、垒砌 “番塔” 的砖块属于无机非金属材料,故 D 错误;故答案为:C。【分析】本题解题要点:陶土、砖块的主要成分是硅酸盐类,属于无机非金属材料;铜箔是金属铜制成的,属于金属材料;藤条的主要成分是纤维素,纤维素是天然有机高分子化合物,属于有机高分子材料;有机高分子材料包括天然高分子材料(如纤维素、蛋白质)和合成高分子材料(如塑料、橡胶)。2.【答案】B【知识点】二氧化硫的性质;煤的干馏和综合利用【解析】【解答】A、煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使其分解的过程,有新物质生成,属于化学变化,可制得焦炭,故 A 错误;B、二氧化硫具有杀菌作用,同时具有还原性,葡萄酒中添加适量 SO2可杀菌、抗氧化,防止葡萄酒变质,故 B 正确;C、燃煤时添加石灰石,石灰石分解生成的 CaO 可与 SO2反应生成 CaSO3,进一步被氧化为 CaSO4,能减少 SO2的排放,但不能减少 CO2的排放,无法缓解温室效应,故 C 错误;D、工业上制备金属镁,需电解熔融的 MgCl2,电解饱和 MgCl2溶液只能得到 Mg (OH)2、H2和 Cl2,无法得到金属镁,故 D 错误;故答案为:B。【分析】本题解题要点:煤的干馏属于化学变化,过程中会生成焦炭、煤焦油、焦炉气等多种新物质;葡萄酒中添加适量 SO2,利用其还原性抗氧化,同时抑制微生物生长,起到杀菌作用;燃煤添加石灰石主要是为了脱硫,减少 SO2排放,无法减少 CO2排放,因此不能缓解温室效应;镁是活泼金属,工业上通过电解熔融氯化镁制备,电解其水溶液无法得到金属镁。3.【答案】A【知识点】羧酸简介;电子式、化学式或化学符号及名称的综合【解析】【解答】A、蚁酸(HCOOH)中C与O原子间为双键,其电子式应为:题目给出的电子式中未体现O的孤电子对,故A错误;B、蚁酸分子中C为中心原子,连接一个H、一个双键O、一个羟基(-OH),结构模型与图示相符,故B正确;C、蚁酸是弱酸,能电离出H+,使紫色石蕊试液变红,故C正确;D、小苏打(NaHCO3)能与蚁酸发生反应,消耗蚁酸,从而缓解叮咬处的不适,故D正确;故答案为:A。【分析】本题解题要点:书写电子式时,要体现所有成键情况,蚁酸中C与O原子之间为双键,存在两对共用电子对;注意要把O的孤电子对表示出来;蚁酸的分子结构中,C原子连接H、双键O和-OH,结构模型与组成一致;蚁酸具有酸性,可使酸碱指示剂变色;小苏打溶液呈弱碱性,可与蚁酸发生中和反应,减轻酸性带来的不适。4.【答案】D【知识点】纯碱工业(侯氏制碱法);氨的实验室制法【解析】【解答】A、浓氨水与 CaO 混合可制备 NH3,CaO 溶于水放热且增大 OH-浓度,促使 NH3逸出,装置合理,A能达到实验目的;B、HCl 可与饱和 NaHCO3溶液反应生成 CO2,而 CO2在饱和 NaHCO3溶液中溶解度很小,装置洗气时气体 “长进短出”,可除去 CO2中的 HCl,装置合理,B能达到实验目的;C、NaHCO3固体难溶于水,可用过滤法分离,装置符合过滤操作要求,C能达到实验目的;D、加热 NaHCO3固体时会生成水,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂,图中试管口向上倾斜,装置错误,D不能达到实验目的;故答案为:D。【分析】本题解题要点:制备氨气时,利用 CaO 与浓氨水反应放热、促进 NH3逸出;除杂时,HCl 与 NaHCO3反应生成 CO2,洗气装置需 “长进短出”;分离 NaHCO3固体采用过滤法,装置符合过滤操作的基本要求;加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流导致试管炸裂,该装置未做到这一点,因此不能达到实验目的。5.【答案】A【知识点】烯烃;羧酸简介;苯酚的化学性质【解析】【解答】A、咖啡酸分子中含有的官能团为酚羟基(2 个)、碳碳双键、羧基,共 3 种,而非 4 种,故 A 错误;B、分子中含有碳碳双键,可与溴发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色,故 B 正确;C、分子中含有碳碳双键和酚羟基,可发生氧化反应;碳碳双键和苯环可发生加成反应,故 C 正确;D、分子中含有 2 个酚羟基和 1 个羧基,均能与 Na 反应,1mol 咖啡酸与足量 Na 反应生成 1.5mol H2,标况下体积为 33.6L,故 D 正确;故答案为:A。【分析】本题解题要点:官能团识别:酚羟基、碳碳双键、羧基共 3 种,注意苯环不是官能团;碳碳双键的性质:可与溴发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色;反应类型判断:碳碳双键和酚羟基易被氧化,碳碳双键和苯环可发生加成反应;与 Na 反应的计算:酚羟基和羧基均能与 Na 反应,1mol 咖啡酸可生成 1.5mol H2,标况下体积为 33.6L。6.【答案】B【知识点】化学反应速率的影响因素;浓硫酸的性质;乙烯的用途【解析】【解答】A:低温能降低反应速率,减缓食物变质,该劳动项目与化学知识相符; A不合题意;B:用铁质槽罐运输浓硫酸,是因为常温下铁遇浓硫酸发生钝化,体现的是浓硫酸的强氧化性,而非脱水性,该劳动项目与化学知识不相符; B符合题意;C:水垢的主要成分为碳酸钙,醋酸酸性比碳酸强,可与碳酸钙反应生成可溶的醋酸钙,因此能用白醋清洗水垢,该劳动项目与化学知识相符; C不合题意;D:熟香蕉会释放乙烯,乙烯能加速生果成熟,因此可用熟香蕉催熟生果,该劳动项目与化学知识相符; D不合题意;故答案为:B。【分析】本题解题要点:食物变质多为氧化反应,低温可降低反应速率,从而减缓变质;常温下铁与浓硫酸发生钝化,是浓硫酸强氧化性的体现,脱水性是指使有机物中 H、O 按水的比例脱去,与钝化无关;醋酸酸性强于碳酸,能与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应,从而除去水垢;乙烯是植物生长调节剂,可促进果实成熟,熟香蕉释放的乙烯能加速生果成熟。7.【答案】B【知识点】工业制取硝酸;铁的化学性质;氨基酸、蛋白质的结构和性质特点【解析】【解答】A、向蛋清溶液中加入醋酸铅溶液析出沉淀,是因为蛋白质发生了变性,与蛋白质的水解反应无关,二者无因果关系,故 A 错误;B、Si 位于元素周期表中金属与非金属交界处,具有一定的导电性和半导体特性,因此可用于制作半导体,二者均正确且有因果关系,故 B 正确;C、炽热的铁水注入模具前模具需干燥处理,是为了防止 Fe 与水蒸气在高温下反应,但反应产物应为 Fe3O4和 H2,而非 Fe2O3和 H2,叙述 Ⅱ 错误,故 C 错误;D、由氨制备硝酸的过程中,NH3被氧化为 NO,体现了 NH3的还原性,而非氧化性,叙述 Ⅱ 错误,故 D 错误;故答案为:B。【分析】本题解题要点:蛋白质遇重金属盐会发生变性,不是水解反应,二者无因果关系;位于金属与非金属交界处的元素,其单质常具有半导体性质,Si 位于该位置,因此可用于制作半导体;Fe 与水蒸气在高温下反应的产物是 Fe3O4和 H2,不是 Fe2O3;模具干燥是为了防止反应发生;NH3转化为 NO 时,N 元素化合价升高,NH3作还原剂,体现的是还原性,不是氧化性。8.【答案】C【知识点】电极反应和电池反应方程式;钠的化学性质;氢氧化铝的制取和性质探究;离子方程式的书写【解析】【解答】A、水是弱电解质,在离子方程式中不能拆成,Na与水反应的正确离子方程式为:,故A错误;B、过量通入NaOH溶液中,反应生成,正确离子方程式为:,故B错误;C、溶液中加入过量稀氨水,反应生成沉淀,离子方程式为:,故C正确;D、Zn-Cu-稀原电池中,Cu为正极,正极上是得电子生成,电极反应式为:,故D错误;故答案为:C。【分析】本题解题要点:书写离子方程式时,弱电解质(如、)不能拆写;过量的与碱反应生成酸式盐,而非正盐;不溶于弱碱,因此与过量氨水反应只能生成沉淀;原电池中,正极发生还原反应,该装置中Cu为正极,是被还原,而非Cu参与反应。9.【答案】D【知识点】吸热反应和放热反应;化学平衡状态的判断【解析】【解答】A、由能量变化图可知,生成物总能量低于反应物总能量,该反应为放热反应,A 错误;B、反应涉及 H2中 H—H 非极性共价键的断裂,以及 CO2、CH3OH、H2O 中极性共价键的断裂和形成,但没有非极性共价键的形成,B 错误;C、反应从开始进行就按 1:1 生成 CH3OH 和 H2O,二者物质的量之比始终为 1:1,因此该比例不能作为反应达到平衡的标志,C 错误;D、平衡时压缩体积,体系中各物质浓度增大,反应速率增大,D 正确;故答案为:D。【分析】本题解题要点:反应的吸放热判断依据:生成物总能量低于反应物总能量,为放热反应;化学键变化:断裂的键包括 H2中的非极性键和 CO2中的极性键,形成的键只有极性键(无新的非极性键生成);平衡状态的判断:产物的物质的量之比始终等于化学计量数之比,不能说明反应达到平衡;压强对反应速率的影响:压缩体积增大压强,气体浓度增大,反应速率增大。10.【答案】A【知识点】气体摩尔体积;物质的量浓度;物质的量的相关计算【解析】【解答】A、的物质的量为,1个分子含10个电子,故电子数为,A正确;B、未给出溶液体积,无法计算的数目,B错误;C、由反应可知,生成转移电子,故生成转移电子数目为,C错误;D、标准状况下,和混合气体的物质的量为,每个分子含2个原子,故原子数为,D错误;故答案为:A。【分析】计算电子数时,需先算出的物质的量,再结合分子中电子总数(10个)计算;溶液中离子数目计算,必须同时知道浓度和体积,二者缺一不可;电解饱和食盐水的反应中,每生成转移电子,电子转移数与的物质的量之比为1:1;标准状况下,气体的物质的量为1mol时,无论和如何混合,分子总数为1mol,原子总数为2mol。11.【答案】B【知识点】元素周期律和元素周期表的综合应用;微粒半径大小的比较【解析】【解答】A、Z+为 Na+,Y2-为 O2-,二者核外电子排布相同。根据 “核外电子排布相同的离子,核电荷数越大,离子半径越小” 的规律,Na+的核电荷数(11)大于 O2-(8),因此离子半径:Na+ < O2-。A错误;B、X(N)的最高价氧化物对应水化物为 HNO3,M(C)的最高价氧化物对应水化物为 H2CO3。根据 “元素非金属性越强,最高价氧化物对应水化物酸性越强”,非金属性 N > C,因此酸性:HNO3 > H2CO3。B正确;C、Y 为氧元素,可形成多种氧化物,但碳元素因成键多样性,是自然界中形成化合物种类最多的元素,而非氧元素。C错误;D、E(H)、X(N)、Y(O)三种元素可形成多种化合物,如 HNO3(共价化合物)、NH4NO3(离子化合物),并非只能形成共价化合物。D错误;故答案为:B。【分析】根据题目给出的调味剂结构信息,结合 “原子序数依次增大” 和 “成键特征”,可推断各元素如下:E:原子序数最小,且仅形成 1 个共价键,为氢(H);M:形成 4 个共价键,为碳(C);X:形成 3 个共价键,为氮(N);Y:形成 2 个共价键,为氧(O);Z:原子序数最大,形成 + 1 价阳离子,且在同周期中原子半径最大,为钠(Na)。12.【答案】C【知识点】电极反应和电池反应方程式;原电池工作原理及应用【解析】【解答】A、该装置为原电池,放电时是化学能转化为电能,而非电能转化为化学能,A错误;B、Ca电极中Ca失电子,发生氧化反应(),不是还原反应,B错误;C、多孔碳电极为正极,O2在正极得电子被还原,生成O2-,电极反应式为,C正确;D、电子只能在导线中移动,不能穿过固体电解质,因此电子移动方向为:Ca电极→导线→多孔碳电极,D错误;故答案为:C。【分析】本题解题要点:该电池为Ca-O2原电池,放电时发生氧化还原反应,将化学能转化为电能;电极判断:Ca为活泼金属,作负极,发生氧化反应;多孔碳电极通入O2,作正极,发生还原反应;正极反应:O2得电子生成O2-,固体电解质中O2-向负极(Ca电极)迁移;电子流向:电子由负极(Ca电极)经外电路流向正极(多孔碳电极),不能通过电解质。13.【答案】A【知识点】含硫物质的性质及综合应用【解析】【解答】A、b为S单质,与足量氧气反应只能生成SO2(c),无法直接生成SO3(f),A错误;B、e为亚硫酸盐(含+4价S),g为浓硫酸(含+6价S),二者可发生归中反应生成SO2(c),B正确;C、a为H2S(含-2价S)、c为SO2(含+4价S)、d为亚硫酸(含+4价S),三者均具有还原性,能被酸性KMnO4溶液氧化,使溶液褪色,C正确;D、c(SO2)可通过两种途径转化为g(硫酸):①;②,D正确;故答案为:A。【分析】物质推断:a:-2价氢化物,为;b:0价单质,为 ;c:+4价氧化物 ,为d:+4价含氧酸,为 ;e:+4价盐,为亚硫酸盐(如);f:+6价氧化物 ,为g:+6价含氧酸,为 ;14.【答案】C【知识点】海水资源及其综合利用;物质的分离与提纯【解析】【解答】A、粗盐中含硫酸盐、、等杂质,仅加入过量溶液只能除去,无法除去和,还需加入、等试剂,A错误;B、能置换出,说明的氧化性强于,因此非金属性,B错误;C、苦卤中溴元素浓度低,经“吹出”“吸收”步骤,将溴富集到吸收液中,实现了溴元素的富集,C正确;D、流程中,“吸收”步骤发生反应,溴元素被还原,发生还原反应,并非均发生氧化反应,D错误;故答案为:C。【分析】海水提溴的核心流程可概括为三步:氧化:向苦卤中通入氯气,将溴离子氧化为溴单质;吹出与吸收:用热空气将溴吹出,再用二氧化硫水溶液吸收,把溴还原为溴离子,实现富集;再氧化与分离:向富集后的溶液中再次通入氯气,将溴离子重新氧化为溴单质,最后分离得到液溴。15.【答案】D【知识点】化学反应速率的影响因素【解析】【解答】A、温度越高,反应速率越快,浓度下降越快。曲线Ⅱ的反应速率比时更快,因此其对应温度应高于,A错误;B、溶液紫色褪去的时间越长,说明被消耗的速率越慢,即反应速率越慢,B错误;C、根据反应方程式,理论上反应物物质的量之比。若要使完全反应,必须过量,因此实际用量,C错误;D、反应生成的可作为该反应的催化剂,加快反应速率。下段速率突然变大,很可能是生成的起到了催化作用,D正确;故答案为:D。【分析】本题解题要点:温度对反应速率的影响:其他条件相同时,温度越高,反应速率越快,浓度下降曲线越陡;反应速率与褪色时间的关系:反应速率越快,消耗越快,溶液紫色褪去时间越短;反应物比例分析:为保证(显色物质)完全反应,还原剂需过量,因此实际物质的量之比应大于化学计量比;自催化反应特征:该反应生成的是反应的催化剂,能显著加快反应速率,表现为曲线斜率突然增大。16.【答案】D【知识点】氯气的实验室制法;氮的氧化物的性质及其对环境的影响;铜及其化合物;制备实验方案的设计【解析】【解答】A、试剂 X 与铜丝反应制备 NO,应选用稀硝酸(浓硝酸与 Cu 反应生成 NO2),故 A 错误;B、实验时应先打开 K1、K2,通入 NO 排尽装置内空气,防止 NO 被 O2氧化,排尽后再打开 K3通入 Cl2,若先开 K2和 K1,尾气处理装置与空气相通,无法排尽装置内空气,故 B 错误;C、虚线框中气体应先通过饱和食盐水除去 HCl,再通过浓硫酸干燥(顺序不能颠倒,否则干燥后又会带出水蒸气,导致 ClNO 水解),故 C 错误;D、ClNO 沸点为 - 5.5℃,冰盐水(-6℃)的温度低于其沸点,可冷凝收集 ClNO,防止其汽化,故 D 正确;故答案为:D。【分析】该实验以铜与稀硝酸反应生成NO,经碱石灰干燥除杂,再以二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2,依次通过饱和食盐水、浓硫酸净化干燥;随后将纯净的NO与Cl2通入-6℃冰盐水冷却的三颈烧瓶中,发生反应,生成的亚硝酰氯因沸点为-5.5℃被冷凝为液态收集,实验中产生的NO、Cl2等尾气通过上方接口导出,用碱液吸收处理,以防止污染空气。17.【答案】(1);醛基、碳碳双键(2)(3);;加成反应(4)B;D(5)4(6)【知识点】有机物的合成;有机物的结构和性质;同分异构现象和同分异构体【解析】【解答】(1) 化合物 Ⅰ 的分子式为 C7H10O, 结构为:, 含有的官能团为醛基、碳碳双键。故答案为:C7H10O;醛基、碳碳双键。(2) 化合物 Ⅲ 在铜作催化剂加热条件下被氧气氧化,生成醛类物质 Ⅳ,结构简式为 :故答案为:。(3) ①化合物 Ⅵ 含碳碳双键,在催化剂条件下发生加聚反应,生成的有机产物为聚乙烯醇类聚合物,结构为 : ;②Ⅵ 与 Br2/CCl4发生加成反应,产物为 CH2BrCHBrCH2OH,反应类型为加成反应。故答案为:;Br2/CCl4;加成反应。(4)关于上述合成路线中相关物质中说法正确的有:A.为二烯烃,为单烯烃,分子间未相差若干原子团,不属于同系物,A错误;B.化合物Ⅱ为,结构中有醛基和碳碳双键,能被酸性溶液氧化使酸性溶液褪色,B正确;C.化合物Ⅰ的结构为,除醛基和碳碳双键的C原子外,其余C原子为烷烃饱和连接的四面体结构,所以不可能所有原子共平面,C错误;D.化合物Ⅴ为,含羧基结构,可以发生取代反应(酯化反应),D正确;故答案为:BD。(5)化合物 Ⅵ 与 H2加成得到 X(1 - 丙醇),与 X 互为同系物且相对分子质量大 14 的是丁醇,其同分异构体有正丁醇、2 - 丁醇、异丁醇、叔丁醇,共 4 种。故答案为:4。(6)将V与VI进行酯化反应得到VⅡ波萝酯:的化学方程式为:。故答案为:【分析】该合成路线以 和丙烯醛( )为起始原料,经、加成得到含环己烯结构的醛I( );再通过羟醛缩合反应延长碳链,生成含双键的醛Ⅱ( );随后双键与醛基被足量氢气还原,得到饱和醇Ⅲ( );醇经两次催化氧化,依次生成醛(Ⅳ)和羧酸(Ⅴ);最后羧酸与烯丙醇Ⅵ( )发生酯化反应,得到目标产物菠萝酯Ⅶ( )。(1)分子式与官能团判断:根据化合物 Ⅰ 的结构,数出碳、氢、氧原子个数,写出分子式;直接识别醛基和碳碳双键两种官能团。(2)有机物结构推断:根据醇的催化氧化规律,伯醇被氧化为醛,推断出化合物 Ⅳ 的结构。(3)有机物化学性质预测:结合碳碳双键的加聚、加成反应,醇的相关反应,分析化合物 Ⅵ 的反应条件、产物和反应类型。(4)同系物与结构分析:根据同系物定义判断选项 A;结合碳碳双键、醛基的还原性判断 B;根据饱和碳原子的四面体结构判断 C;根据羧基的酯化反应判断 D。(5)同分异构体数目判断:先确定加成产物 X 的结构,再根据同系物定义找到目标有机物,写出其所有同分异构体。(6)酯化反应方程式书写:根据羧酸与醇的酯化反应规律,酸脱羟基醇脱氢,写出可逆反应方程式并标注条件。(1)化合物Ⅰ的结构为:,则其分子式为:,官能团的名称为:醛基、碳碳双键。(2)根据分析,化合物Ⅳ是Ⅲ在Cu作催化剂的作用下被氧气氧化得到的醛类物质,则其结构简式为:。(3)VI的结构为:,含有碳碳双键和醇羟基官能团,具有烯烃和醇的性质,分别进行如下实验:a组:在催化剂条件下,发生加聚反应,应该碳碳双键发生聚合生成高分子聚合物,则聚合物的结构简式为:;b组:得到产物的结构为:,对比反应前结构,可以看出是进行了加成溴的反应,则反应条件、试剂为:,反应类型为:加成反应。(4)关于上述合成路线中相关物质中说法正确的有:A.为二烯烃,为单烯烃,分子间未相差若干原子团,不属于同系物,A错误;B.化合物Ⅱ为,结构中有醛基和碳碳双键,能被酸性溶液氧化使酸性溶液褪色,B正确;C.化合物Ⅰ的结构为,除醛基和碳碳双键的C原子外,其余C原子为烷烃饱和连接的四面体结构,所以不可能所有原子共平面,C错误;D.化合物Ⅴ为,含羧基结构,可以发生取代反应(酯化反应),D正确;故答案为:BD。(5)化合物为,催化加成后得到化合物:,分子式为:,与互为同系物,且相对分子质量比大14的有机物为:,其同分异构体有:、、、共4种。(6)将V与VI进行酯化反应得到VⅡ波萝酯:的化学方程式为:。18.【答案】100mL容量瓶;13.4;Cu2++2OH =Cu(OH)2 ↓;O2;产生氯气,污染空气;50%; 氧化性;【知识点】氧化还原反应方程式的配平;配制一定物质的量浓度的溶液;探究物质的组成或测量物质的含量;离子方程式的书写【解析】【解答】 (1) 配制 80mL 1.00mol L- 的 CuCl2溶液,需选用 100mL 容量瓶,用到的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、量筒、烧杯、100mL 容量瓶;计算溶质质量时,先确定物质的量:,则其质量为:故答案为:100mL 容量瓶;13.4。(2)操作 ii 中,NaOH 溶液与 CuCl2溶液反应生成蓝色 Cu(OH)2沉淀,离子方程式为 :Cu2++2OH =Cu(OH)2 ↓;故答案为:Cu2++2OH =Cu(OH)2 ↓;(3)操作 iii 中,NaClO 在 Cu2+催化下发生类似 HClO 的分解反应,生成的无色气体为 O2 :, 若调换操作 ii 和 iii 的顺序,NaClO 会与酸性条件下的 Cl-反应生成 Cl2,污染空气。故答案为:O2;产生氯气,污染空气。(4)根据方程式,2molCuCl2 生成2molNaCuO2 ,(CuCl2 )=0.04L×1mol/L=0.04mol,理论生成0.04molNaCuO2 ,质量:0.04mol×119g/mol=4.76g。实际产量:2.38 g,产率;故答案为: 50% ;(5)NaCuO2中 Cu 为 + 3 价,具有强氧化性;与盐酸反应的离子方程式为。故答案为: ;【分析】本实验主线:以氯化铜、氢氧化钠、次氯酸钠为原料,在冰水浴中通过分步反应制备高铜酸钠固体,并探究其氧化性。(1)溶液配制:根据溶液体积选择合适规格的容量瓶,再根据物质的量公式计算溶质质量。(2)离子方程式书写:根据反应原理,写出 Cu2+与 OH-反应生成氢氧化铜沉淀的离子方程式。(3)反应原理分析:类比次氯酸的分解反应,推断 NaClO 分解生成氧气;结合氧化还原反应规律,分析调换操作顺序可能产生的氯气污染问题。(4)产率计算:根据化学方程式计算理论产量,再结合实际产量计算产率。(5)物质性质预测与方程式书写:根据元素化合价预测物质的氧化性;结合实验现象,写出 NaCuO2与盐酸反应的离子方程式。19.【答案】(1)适当增大浓度、适当升高温度、粉碎、搅拌等(任选两条填写即可)(2)将氧化为,便于后续除去(3)(4)、;取少量最后一次洗涤液于试管中,加盐酸酸化,再加入溶液,如无白色沉淀产生,则证明沉淀已洗涤干净,反之则证明沉淀未洗涤干净(5)2;2(6)温度升高,氨气溶解度降低,降低了产率【知识点】铜及其化合物;物质的分离与提纯;制备实验方案的设计【解析】【解答】(1) “酸浸” 时,可通过适当增大硫酸浓度、适当升高温度、粉碎炉渣或搅拌等方式提高浸出效率。故答案为:适当增大硫酸浓度、适当升高温度(或粉碎、搅拌等,任选两条即可)。(2) “氧化” 时通入空气,目的是将溶液中的 Fe2+氧化为 Fe3+,便于后续通过调节 pH 生成 Fe(OH)3沉淀除去,避免 Zn2+沉淀损失。故答案为:将 Fe2+氧化为 Fe3+,便于后续除去。(3) “操作 Ⅰ” 加入 NaOH,需控制 pH 使 Fe3+完全沉淀、Zn2+不沉淀,结合表中数据,pH 应控制在 3.3 ≤ pH < 8.0。故答案为:3.3 ≤ pH < 8.0。(4) “操作 Ⅱ” 中,ZnSO4与 NaOH 反应生成 Zn(OH)2沉淀和 Na2SO4,滤液①的主要离子为 Na+、SO42-;确认沉淀洗涤干净,可取最后一次洗涤液,加盐酸酸化后再加 BaCl2溶液,若无白色沉淀,说明已洗净。故答案为:Na+、SO42-;取少量最后一次洗涤液于试管中,加盐酸酸化,再加入 BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则证明沉淀已洗涤干净。(5)根据题干信息,铜单质与溶解氧、、氨水反应生成,则反应的方程式为:。故答案为:;(6)30℃~50℃区间,铜浸取率随温度升高反而降低,原因是温度升高,氨气在溶液中的溶解度降低,降低了 [Cu(NH3)4]2+的产率,导致铜的浸取率下降。故答案为:温度升高,氨气溶解度降低,降低了 [Cu(NH3)4]2+产率,使铜浸取率降低。【分析】本题是一道以生活垃圾焚烧炉渣为原料,分两条主线回收锌和铜的工业流程题。核心思路是利用酸浸、氧化、调 pH、氨浸等步骤,实现锌、铜的分步分离与回收。锌的回收:炉渣经硫酸酸浸后,锌元素以 Zn2+形式进入滤液;通入空气将 Fe2+氧化为 Fe3+,通过分步调 pH,先除铁再沉淀锌,实现锌的分离。铜的回收:酸浸后的炉渣中,铜单质在氧气、碳酸铵和氨水的作用下,生成可溶性铜氨配合物,再经还原得到单质铜。(1)提高浸出效率措施:从影响反应速率的因素分析,浓度、温度、接触面积、搅拌均可加快反应,提高浸出效率。(2)通入空气的目的:结合 Fe2+和 Fe3+沉淀的 pH 差异,氧化 Fe2+为 Fe3+,便于后续通过调 pH 除去,避免 Zn2+损失。(3)调节 pH 的范围:根据表中氢氧化物沉淀的 pH,找到 Fe3+完全沉淀、Zn2+不沉淀的 pH 区间,确保杂质去除且目标离子保留。(4)滤液离子与洗涤检验:根据反应产物判断滤液中的离子;通过检验洗涤液中是否存在 SO42-,判断沉淀是否洗净。(5)反应方程式配平:根据氧化还原反应的电子守恒和原子守恒,配平铜被氧化并生成配合物的反应方程式。(6)温度对浸取率的影响:结合氨气的溶解性随温度升高而降低的性质,分析温度升高对配合物生成的影响,进而解释浸取率下降的原因。(1)“酸浸”时,要提高酸浸效率,可采取的措施有:适当增大浓度、适当升高温度、粉碎、搅拌等。(2)酸浸过滤后的滤液中主要含和,根据相关金属离子生成氢氧化物沉淀的可知,如直接加NaOH溶液沉淀,也会被沉淀损失,而把氧化为后,沉淀的pH在3.3左右,不会影响,所以“氧化”时,通入空气的目的是:将氧化为,便于后续除去。(3)“操作Ⅰ”加入溶液的目的是将转化为沉淀除去,单又不能影响,根据相关金属离子生成氢氧化物沉淀的可知,控制溶液的范围为:。(4)“操作Ⅱ”发生的反应为:,则过滤后的滤液成分为:,离子为:、;沉淀表面残留的离子主要有和,要确认洗涤干净只需要检验是否存在即可,具体操作为:取少量最后一次洗涤液于试管中,加盐酸酸化,再加入溶液,如无白色沉淀产生,则证明沉淀已洗涤干净,反之则证明沉淀未洗涤干净。(5)根据题干信息,铜单质与溶解氧、、氨水反应生成,则反应的方程式为:。(6)在30℃~50℃区间,铜浸取率随温度升高反而降低,其可能原因为:温度升高,氨气溶解度降低,降低了产率,使铜浸取率随温度升高反而降低。20.【答案】19mL;9mL;实验ii;实验iv;;;溶液变为蓝色;KSCN;;下降;或【知识点】化学反应速率的影响因素;化学反应速率和化学计量数的关系;探究影响化学反应速率的因素【解析】【解答】(1)实验i的用了20mL,10mL,总体积为30mL,则得到实验ii中;实验iii中。故答案为: 19mL ;9mL ;(2)对比四组实验的数据可知ii加的蒸馏水最多,的体积不同,且都使用做催化剂,其余取量一致,则要对比探究浓度对化学反应速率的影响,应选的对比组为:实验ii和实验iv。故答案为:实验ii和实验iv;(3)实验ⅲ使用了作催化剂,实验ⅳ使用了作催化剂,两种物质的阴离子不同,无法排除阴离子是否会产生催化作用,为了排除阴离子不同产生的差异,可以将换成来减少对比差异。故答案为: ;(4)的分解为:,实验ⅳ中产生,则消耗的,则实验ⅳ中平均化学反应速率为:。故答案为: ;(5)①溶液为;溶液为,根据反应:可知溶液过量,理论上完全反应无剩余;②取实验①的混合液,滴加淀粉溶液,由于反应一定会生成,所以溶液变为蓝色;③取实验①的混合液,由于溶液过量,理论上完全反应无剩余,所以滴加KSCN溶液后溶液应该不会变红,现在得到实验现象为溶液变红,说明溶液中还存在,也就证明①的反应不完全,是可逆的反应;由此得出与反应的离子方程式为:。故答案为: 溶液变为蓝色 ; KSCN ; ;(6)当特定波长的光经过碘水,部分光线会被吸收,碘水浓度越高,溶液透光率()越小,将溶液与溶液混合,反应进行生成,随反应进行,逐渐增大,则溶液透光率逐渐下降;最后透光率维持并保持不变,根据反应,如反应进行完全,理论上生成的最大浓度为,如该反应为可逆反应,则,则透光率或都可以证明该反应为可逆反应。故答案为: 下降 ;或 ;【分析】(1) 实验采用控制变量法,溶液总体积恒定为 30 mL;根据总体积守恒,用 30 mL 减去其他试剂体积,即可得到蒸馏水的体积 a、b。(2) 探究 H2O2浓度对反应速率的影响时,需保证催化剂种类、用量相同,仅改变 H2O2体积,因此选择催化剂相同、H2O2体积不同的实验 i 和 iv。(3) FeCl3和 CuSO4的阴离子不同,为排除阴离子对催化效果的干扰,需将 FeCl3换成 Fe2(SO4)3,使两组实验的阴离子均为硫酸根。(4) 根据反应方程式,由生成 O2的体积计算消耗 H2O2的物质的量,再结合溶液体积和反应时间,代入反应速率公式即可计算平均速率。(5) 利用淀粉遇 I2变蓝、KSCN 遇 Fe3+变红的特性,通过检验反应后体系中同时存在产物 I2和反应物 Fe3+,证明反应为可逆反应,进而写出可逆反应的离子方程式。(6) 反应生成 I2,I2浓度越高透光率越低,因此透光率随反应进行逐渐下降;若反应可逆,I2浓度无法达到理论最大值,对应透光率Ta应大于完全反应时的透光率T2(或等于更低浓度的T1)。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省佛山市2024-2025学年高一下学期教学质量检测化学试题(学生版).docx 广东省佛山市2024-2025学年高一下学期教学质量检测化学试题(教师版).docx