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2025——2026 学年第一学期学业水平检测
八年级物理答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A C C B C D A D C B D C B D D
二、填空题 F浮
16.运动状态 匀速直线运动
17.惯性、重力
18.a 相等 19. 竖直向上 3 不变 120 240 140
三、实验探究题 G
20.水平 二力平衡 改变力的方向 左 换用量程更大的弹簧测力计(换用质量
较小的木块) C 不会
21. 深度 用手轻按橡皮膜 U形管左右两侧出现较明显高度差（言之有理即可）
相等 大 不能 没有保证深度相同 大于
22. 1 有关 无关 ADE 4×103 沉底 大于
23.支点 是 右 B 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 变大 1
24..解：（1）配送机器满载时的总重力：
m 总=m 车+m 载=200kg+100kg=300kg 1分
G 总＝m 总 g＝300kg×10N/kg＝3000N，（m 车+m 载） 1分
注意写上 L1标上垂直符号
水平面上：F＝G＝3000N，
满载时对地面压强：p 1.5×105Pa； 2分
（2）所受阻力为 60N，牵引力等于阻力为 60N；
W=FS=60N×36000m=2.16×106J 2分
P＝Fv＝60N×5m/s＝300W 2分
答：（1）配送机器人车轮与地面接触总面积为 200cm2，满载时对地面压强是 1.5×105Pa；
（2）牵引力的功 2.16×106J 功率是 300W。
25（. 1）木块浸没在水中时，排开水的体积等于木块的体积，故木块浸没在水中受到的浮
力： ； 3分
（2）木块浸没在水中时，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力、细线对木块竖直向
下的拉力作用，处于平衡状态，由力的平衡条件可得，
细线对木块的拉力：F＝F 浮﹣G＝10N﹣8N＝2N； 3分
（3）10N＞8N 木块会上浮 1分
此时受到的浮力等于它的重力，即：F 浮'＝G＝8N 1分
与剪断细线前相比，木块处于静止时，所受浮力的变化了：ΔF 浮＝F 浮﹣F 浮'＝10N﹣
8N＝2N， 1分
由于力的作用是相互的，所以木块对水的压力，即水对容器底的压力变化了：ΔF＝
ΔF 浮＝2N，
故容器底部所受水的压强变化了： 。 2分
（方法不唯一，可视情况而定）
26. 接触面的粗糙程度 减小 费力 大 B2025——2026 学年第二学期学业水平检测
八年级物理试题
时间：90 分钟 分值：100 分
一、单项选择题（本题包括 15 个小题；每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符
合题意，错选、多选或不选均得 0 分）
1.在我国古代文人的雅集中，有一种充满诗意的活动“曲水流觞”：众人沿曲溪而坐，顺
流而下的茶杯偶驻于前，停驻者赋诗或饮茶,若图中陶瓷空茶杯的质量与两个鸡蛋相当，
则使其缓慢升高 1m所做的功约为（ ）
A．1J B．10J C．100J D．1000J
2.端午至，龙舟起。聊城大学龙舟队技术精湛以“高速飘逸过弯、急刹
闸水停船”的绝技惊艳全网，动作利落如行云流水，瞬间火爆出圈。关于龙舟，下列说
法正确的是（ ）
A．舟首队员击鼓助威，鼓槌受的弹力是由鼓槌的形变产生的
B．比赛时龙舟飞驰，使龙舟前进的力的施力物体是人
C．用船桨划龙舟时，船桨是一个费力杠杆
D．选手们离开龙舟，龙舟向上浮起后底部受到水的压力变大
3.小滨正在观看多哈世乒赛的直播，选手孙颖莎一记漂亮的扣杀引起了他的思考。关于
这个过程中涉及的力学知识，下列分析正确的是（ ）
A．乒乓球速度越大，惯性越大
B．将乒乓球竖直向上抛，到最高点时受平衡力
C．击球时，球拍对球的作用力等于球对球拍的作用力
D．用球拍用力拍球它才会运动，说明力是维持物体运动状态的原因
4.下列情景都与压强有关，其中主要利用大气压强的是（ ）
A． 注射流感疫苗 B． 乒乓球托起瓶中水
C． 船闸 D． 高铁站的黄线
5.如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
八年级物理试题 第 1 页 共 8页
A． 在机器的转轴上安装滚动轴承 B． 磁悬浮列车行驶时不接触轨
道
C． 自行车刹车时用力捏闸 D． 给自行车轴加润滑油
6.如图所示，某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列介绍正确的是（ ）
A．甲图：瓶中的液体只对侧壁有压强
B．乙图：A管上端气体流速加快压强变大
C．丙图：若将玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度将变大
D．丁图：将自制气压计从 1楼拿到 10 楼，玻璃管内的液柱高度将会升高
6题图 7题图
7.在“探究阻力对物体运动的影响”和“探究动能大小与哪些因素有关”两个实验中，
都出现如图所示情景，在图示器材的基础上，以下判断正确的是（ ）
A．添加一条棉布和一块玻璃板，可完成“探究阻力对物体运动的影响”实验
B．只添加一个木块，可完成“探究动能大小与哪些因素有关”实验
C．要完成上述两个实验，每次小车都需要从同一斜面同一位置由静止释放
D．两个实验都需要在实验基础上通过科学推理得出结论
8.2026 年 6 月 5 日 14 时 34 分，长征八号运载火箭载荷 12 组卫星，共计 18 颗，全部进
入预定轨道，发射圆满成功。在运载火箭加速上升的过程中，关于所搭载的卫星，下列
说法正确的是（ ）
A．动能增加，重力势能增加，机械能守恒 B．动能增加，重力势能不变
C．动能转化为重力势能，机械能不变 D．动能增加，重力势能增加，机械能增加
9.关于如图所示的情景，下列说法正确的是（ ）
9题图 10题图八年级物理试题 第 2 页 共 8页
A．图甲中，投出去的篮球离开手飞入篮筐的过程中，运动员对篮球做了功
B．图乙中，推出去的冰壶在水平冰面上滑行的过程中，运动员对冰壶做了功
C．图丙中，运动员从最高点落回蹦床的过程中，运动员受到的重力做了做功
D．图丁中，运动员将杠铃在空中举着静止不动，运动员对杠铃做了功
10.如图所示是《天工开物》中记载的踏碓（duì）舂米情景。踏碓架在木杠上，可绕着
固定点转动，踏碓前端装有圆锥状石块，脚反复踩踏碓后端，就可以舂米。已知碓头重
为 200N，OA为 1.5m，OB为 1m，不计木杠自重和转动过程中点O处的阻力。关于该踏
礁说法正确的是（ ）
A．被踩起的木杠属于省力杠杆 B．若要使木杠水平平衡，B点受力至少为 300N
C．脚踩踏的位置离 O点越近越省力 D．碓头抬起时，在 A点作用力的力臂不变
11.“中国基建”被网友亲切称为“基建狂魔”，无数超级工程不仅彰显其硬核实力，更
持续为国家发展与民生改善赋能。例如港珠澳大桥，有世界上最宽的海底隧道，隧道由
一节节空心沉管连接而成，先将两端封闭，如同一个巨大的长方体空心箱子，让其漂浮
在海面上，然后灌水使其沉入海底。下列说法错误的是（ ）
A．空心沉管漂浮在水面上它受到的浮力等于空心沉管的重力
B．灌满水的沉管将下沉至海底，因为它的浮力比此时的重力小
C．下沉到海底后，沉管下半部分深深埋入海底泥沙中，此时它不受浮力的作用
D．灌满水的沉管在水下下沉过程中所受浮力不变，下表面所受液体压强不变
12.如图，饮料正放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，则
（ ）
A．杯内饮料对底部的压强减小 B．杯子对桌面的压力增大
C．杯子对桌面的压强增大 D．杯内饮料对杯子底的压力不变
13.工人师傅用如图所示的装置把质量为 48kg的货物从地面匀速提升 6m，所用的拉力为
300N。不计绳重及摩擦，g取 10N/kg。下列说法中正确的是（ ）
A．拉力 F做的功为 1800J
B．该滑轮组的机械效率为 80%
C．所用动滑轮的重力为 100N
D．改变绳子的缠绕方式，可以提高滑轮组的机械效率
14.2026年米兰冬奥会中国体育代表团创境外参加冬奥会的最佳战绩。如图所示，是中
国运动员站在滑雪板上、立于水平地面上的情景。关于滑雪板做得较宽的目的，下列说
法正确的是（ ）
A．增大压力，增大压强 B．增大压力，减小压强
C．增大受力面积，增大压强 D．增大受力面积，减小压强
八年级物理试题 第 3 页 共 8页
15.如图所示，装有金属球的小容器A漂浮在盛有水的圆柱形大容器 B的水面上，所受的
浮力为 F1，若把金属球从A中拿出投入水中沉到B的底部时，小容器A所受的浮力大小
为 F2，池底对金属球的支持力大小为 N，那么下列说法错误的是（ ）
A．金属球所受重力的大小为 F1﹣F2
B．小容器所受重力的大小为 F2
C．大容器底部受水的压力减小了 N
D．金属球拿出后小容器排开水的重力为 F1，
二、填空与作图题（本题包括 4 个小题；每空 1 分，作图 2 分，共 14 分）
16.比赛中，运动员让铅球倾斜飞向空中，此现象说明力可以改变物体的
（选填“形状”或“运动状态”）；若在最高点的铅球所受的力都消失，铅球将做
（选填“静止”或“匀速直线运动”）；
17.将碗按照如图所示方式摞在一起。当快速抽出碗间的薄板时，碗并没有随薄板一起运
动，这是由于碗具有 。薄板抽出后，碗会自动下落摞在一起，这是
作用的结果。
17题 图 18题 图
19题图
18.．图中密度计 a、b刻度线其中一个对应的是水、另一个是酒精。将密度计放入水中
时水面对应的是图中刻度线 。密度计在水中和在酒精中所受的浮力
（选填“相等”或“不相等”），请在模型图中画出密度计漂浮在液体中时的受力示意
图。
19.用手握住重为 3N的水杯静止，杯子因受到 （选填“竖直向上”或“竖
直向下”）的摩擦力而不会掉下来，杯子受到的摩擦力为 N；当增大握杯子力
时，杯子所受摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。放在水平地
面上的木箱，受到水平向右的推力 F，F的大小与时间 t的关系如图甲所示，木箱运动速
度 v与时间 t的关系如图乙所示，由图像可知， t＝4s时，木箱受到的摩擦力为
N；0-5秒拉力做功的功率为 W. t＝8s时，木箱受到的合力为 N。
三、实验探究题（本题包括 4 个小题，每空 1 分，画图 2 分，共 32 分）
20.某汽车研发实验室的研究小组，希望比较 A、B、C三种不同配方橡胶轮胎材料在模
拟湿滑路面条件下的静摩擦性能（即抓地力）。他们利用如图所示的实验装置进行模拟
测试：将三种待测的轮胎橡胶材料，分别制成环形传送带的表面，以模拟不同的路面；
八年级物理试题 第 4 页 共 8页
将一个长方体木块（模拟车轮与路面的接触部分）放置在传送带上，测试块通过细绳、
定滑轮与弹簧测力计相连。
（1）实验前，应将测力计在 方向上进行调零；实验开始前应调整定滑轮高
度使其左端与木块相连的线位于水平面平行位置，以确保测力计示数能准确反应木块所
受的摩擦力，其原理是 。测力计下方定滑轮的作用是 。
传送带材料种类 A B C
（ 2
）
弹簧测力计示数/N 4.2 2.8 3.6
启
动
电动机，使皮带轮转动，
此时皮带轮上方的传送带向左运动，此时木块受到摩擦力的方向水平向 。（均
选填“左”或“右”）
（3）启动电动机后，发现弹簧测力计示数超过量程，为了顺利完成实验请写出合适的
调整方法： 。
（4）依次更换三种轮面材料制成的传送带，在传送带匀速转动且测试块保持相对静止
时，记录弹簧测力计的稳定示数，并将数据记录到表中，分析数据可知， 配方
轮胎材料模拟的抓地性能（或防滑性能）最好。每次实验的过程中，改变皮带轮的转速
（选填“会”或“不会”）改变弹簧测力计的示数。
21.实验小组要探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”，所用的实验器材有：压强
计、大烧杯、刻度尺，足量的水、酒精和浓盐水。
（1）某同学根据生活经验发现，浴盆中水越深，浴盆的塞子拔出越费劲。这个经验可
以作为液体压强的大小与 有关的猜想依据。他还提出了液体内部压强的大小
可能与液体的密度等因素有关。
实验 液体种 探头在液体中 U形管两侧液面的 液体压强
次数 类 的深度 h/cm 高度差Δh/cm 的大小
1 酒精 8.0 6.4
不相等
2 水 6.0 6.0
八年级物理试题 第 5 页 共 8页
（2）请你帮助同学们在实验前检 3 液盐水 5.0 6.5
查一下压强计，看看压强计是否
漏气？写出你的检查方法： 。
（3）某同学将探头放在水中某一深度，只改变探头的
方向，U形管内液柱情况如图所示。可以得出：液体
内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向
的压强 。
（4）某同学又连续增加探头在水中的深度，发现 U形管中液面高度差逐渐增大。
①他猜想：液体内部压强的大小与液体深度有关。
②进一步探究得出：液体的密度相同，深度越深，液体内部压强 。
（5）某同学继续探究“液体内部压强的大小与液体密度是否有关”，他按自己的设计
进行了实验，收集的信息和数据如表所示：（ρ酒精＜ρ水＜ρ液盐水）但他认为这组实验数
据得不出结论，有的同学认为能得出结论。你的观点是？ 得出结论（选填“能”
或“不能”） ，其理由是： 。
（6）完成实验后，小安对实验器材进行改装，两个压强计的 U形管内装有不
同液体 C、D，其他均相同，将它们通过 T形管连接在同一金属盒上，实验现
象如图，则液体密度ρC ρD（选填“大于”“小于”“等于”）
22.探究“影响浮力大小的因素”，小红用弹簧测力计挂着同一金属块进行如
图所示的实验操作。（ 、 ）
（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是 N。
（2）分析图 A、B、C可知：浮力的大小与排开液体的体积 ；分析图 C、D
可知：浮力的大小跟物体浸没的深度 。（以上两空均选填“有关”或“无
关”）
八年级物理试题 第 6 页 共 8页
（3）分析图 可知：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体
受到的浮力越大。
（4）金属块的密度为 kg/m3。
（5）若弹簧测力计不拉物体，则物体将 （选填“沉底”“漂浮”或“悬
浮”）。
（6）小红把该金属块分别浸入到另外的甲、乙两种液体中时，弹簧测力计的示数相
同，且金属块的下表面到容器底部的距离也相等，则甲液体对容器底部的压强
（选填“大于”“小于”或“等于”）乙液体对容器底部的压强。
23.小明途经市场时，见到有商人用图甲中的杆秤称量商品的质量。小明思考杆秤会在什
么条件下水平平衡？于是他用图乙装置进行探究。
（1）杆秤实质是一个杠杆，提纽处相当于杠杆的 ；
（2）小明把杠杆安装到铁架台上，如图乙所示，此时杠杆是否处于平衡状态？
（选填“是”或“否”）应将两端的平衡螺母向 侧适当调节，直至杠杆在水平
位置平衡；
（ 3）
完成上述步骤后，在杠杆左右两侧悬挂相同数量的钩码，使杠杆水平平衡，读取力和力
臂。下一步做法更合理的是 ；
A.寻找规律，整理器材 B.改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次水平平衡
（4）分析可得杠杆的平衡条件是 （文字表达）。得出杠杆平衡条
件后，小明进一步实验。如图丙所示，用弹簧测力计由竖直方向逐渐向左偏转拉杠杆，
杠杆始终保持水平平衡。该过程中弹簧测力计的示数将 （选填“变大”
“变小”或“不变”），原因是 ；请在图丙画出拉力 F1的力
臂 l1。
若每个钩码重 0.5N，则图丙中竖直方向的弹簧测力计示数为 N。
（5）如图甲所示，杆秤有两个提纽，使用提纽 （选填“1”或“2”）杆秤的
量程更大一些。
四、综合计算题（本题共 3个小题，共 24分）
八年级物理试题 第 7 页 共 8页
24.（8分）智能配送机器人已实现了无接触配送，它具有机动灵活、高效智能等特点。
某款配送机器人的部分信息如表所示。求：
车身净重 200kg 车载电源 12V
最大承载量 100kg 摄像头 8个
（1）配送机器人车轮与地面接触总面积为 200cm2，满载时对地面压强；
（2）满载时配送机器人以 5m/s水平路面上匀速直线行驶时，所受阻力为 60N，配送机
器人满载时行驶 36km，牵引力做的功以及功率。
25.（11分）如图所示，将一个体积为 1.0×10﹣3m3、重 8N的木块用细线系在底面积为
500cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够多的水使木块被浸没时，
求：
（1）木块浸没在水中受到的浮力；
（2）木块浸没在水中时，细线对木块的拉力；
（3）剪断细线后，木块处于静止时，容器底部所受水的压强变化了多少 Pa？
26.阅读材料，回答问题。（每空 1分，共 5分）
变速自行车的奥秘
变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变
车速快慢的。如图所示是变速自行车的驱动结构，它与普通自行车的区别在于，它的后
齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成（普通自行车的后齿轮只有一个）。选择不同的挡
位时，自行车的链条会调整到相应挡位的后齿轮上。在爬坡时自行车受到的摩擦阻力较
大，而在下坡时自行车受到的摩擦阻力较小，为了达到更好的骑行效果，变速自行车可
以通过调节不同的“挡位”来应对不同的路面情况。
自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型的杠杆结构，动力是人给脚踏板的蹬力，
阻力是链条对前齿轮的拉力，动力臂是脚踏板到轴心的长度，阻力臂是前齿轮半径。自
行车的后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的杠杆结构，动力是链条对后齿轮的拉力，阻
力是地面给后车轮的摩擦力，动力臂是后齿轮半径，阻力臂是后车轮半径。
骑自行车时，人踩脚踏板一圈，前齿轮跟着转动一圈，带动链条转动的长度为前齿
轮的周长。与此同时，链条带动后齿轮转动，由于后齿轮的半径小于前齿轮，为了保证
链条转动的长度相同，后齿轮必须转过的圈数大于前齿轮。后齿轮的半径越小，它转过
的圈数就越多。后齿轮同时带动后车轮转动，它们转动的圈数保持一致。因此，后齿轮
越小，脚踩一圈，后车轮转动的圈数越多，即自行车前进的距离越长。
八年级物理试题 第 8 页 共 8页
（1）自行车轮胎上的花纹是通过增大 来增大摩擦；车座设计的比较宽
大柔软是为了 （选填“增大”或“减小”）压强
（2）后齿轮和后车轮组成一个 杠杆（选填“省力”“费力”或“等
臂”）；
（3）爬坡时，应将链条调整至半径较 （选填“大”或“小”）的后齿轮上，
从而达到相对省力的目的。
（4）前齿轮和后齿轮在共同工作时，其特征是 。
A.相同时间转过的圈数相同
B.相同时间带动链条转动的长度相同
C.相同时间转过的圈数和带动链条转动的长度均相同
D.相同时间转过的圈数和带动链条转动的长度均不相同
八年级物理试题 第 9 页 共 8页 回
2025—
2026学年第二学期学业水平检测
23.(1)
(2)
(3)
八年级物理答题卡
(4)
考号：
姓名：
班级：
考场：
座号：
注意事项
准考证号
(5)
[o][o][o][][o][o][][]
四、综合计算题（本题共3个小题，共24分）
1,答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号等填写清楚。
[1][1][1][1][1][1][1][1]
2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
[2][2][2][2][2][2][2][2]
24(1)(4分)
3.主观题必须使用黑色签字笔书写。
[3][3][3][3][3][3][3][3]
4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
[4][4][4][4][4][4][4][4
5.保持答卷清洁完整。
[5][5]
[s][5]
[5][5]
[s][5]
[6]
[6][6]
[6]
[6][6]
[6]
[6]
[7][7]
[7][7]
[7]
[7]
[7]
[7]
[8][8][8][][8]
[8][8]
[]
正确填涂■缺考标记
[9][9][9][9][9]
[9][s][9]
一、选择题(30分)
1 [A][B]Cc][D]
6[A][B][CD]11A][B][c]D]
2 [A][B][c][
7 [A][B][c][D]12 [A][B][c][D]
3 [A][B][c][D]
8 [A][B][c][D]13 [A][B][c][D]
4 CA][B][c]DD]
9 [A]DB]Cc]DD]14 CA]CB][c]DD]
5 EA][B]Cc]Do]
10[A][B][cJ[D]
15[A][B][c][]
(2)(4分)
二、填空与作图题（每空1分，作图2分，共14分）
6
17
三、实验探究题（每空1分，画图2分，共32分）
20.(1)
(2)
(3)
(4)
21.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
22.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
第1页（共4页
第2页（共4页）
口反面答题卡，请保持字迹清晰口
■
25.(1)(3分)
(2)(3分)
(3)(5分)
请勿在此区域作答
26.阅读材料，回答问题（每空1分，共5分）
（1)
(2)
(3)
(4)
第3页（共4页）
第4页（共4页）2025一一2026学年第二学期学业水平检测
八年级物理试题
时间：90分钟
分值：100分
一、单项选择题（本题包括15个小题；每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符
合题意，错选、多选或不选均得0分)
1.在我国古代文人的雅集中，有一种充满诗意的活动“曲水流觞”：众人沿曲溪而坐，顺
流而下的茶杯偶驻于前，停驻者赋诗或饮茶，若图中陶瓷空茶杯的质量与两个鸡蛋相当，
则使其缓慢升高1m所做的功约为()
茶杯
、托盘
A.1J
B.10J
C.100J
D.1000J
2.端午至，龙舟起。聊城大学龙舟队技术精湛以“高速飘逸过弯、急刹闸水停船”的绝
技惊艳全网，动作利落如行云流水，瞬间火爆出圈。关于龙舟，下列说法正确的是(
)
A.舟首队员击鼓助威，鼓槌受的弹力是由鼓槌的形变产生的
B.比赛时龙舟飞驰，使龙舟前进的力的施力物体是人
C.用船桨划龙舟时，船桨是一个费力杠杆
D.选手们离开龙舟，龙舟向上浮起后底部受到水的压力变大
3.小滨正在观看多哈世乒赛的直播，选手孙颖莎一记漂亮的扣杀引起了他的思考。关于
这个过程中涉及的力学知识，下列分析正确的是()
A.乒乓球速度越大，惯性越大
B.将乒乓球竖直向上抛，到最高点时受平衡力
C.击球时，球拍对球的作用力等于球对球拍的作用力
D.用球拍用力拍球它才会运动，说明力是维持物体运动状态的原因
4.下列情景都与压强有关，其中主要利用大气压强的是(
注射流感疫苗
B
乒乓球托起瓶中水
船闸
D
高铁站的黄线
5如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是()
八年级物理试题第1页共8页
在机器的转轴上安装滚动轴承B
磁悬浮列车行驶时不接触轨道
C
自行车刹车时用力捏闸
D
给自行车轴加润滑油
6.如图所示，某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列介绍正确的是()
A.甲图：瓶中的液体只对侧壁有压强
B.乙图：A管上端气体流速加快压强变大
C.丙图：若将玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度将变大
D.丁图：将自制气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内的液柱高度将会升高
真空
A管中水柱升高
长木板
水银
6题图
7题图
7.在“探究阻力对物体运动的影响”和“探究动能大小与哪些因素有关”两个实验中，都
出现如图所示情景，在图示器材的基础上，以下判断正确的是()
A.添加一条棉布和一块玻璃板，可完成“探究阻力对物体运动的影响”实验
B.只添加一个木块，可完成“探究动能大小与哪些因素有关”实验
C.要完成上述两个实验，每次小车都需要从同一斜面同一位置由静止释放
D.两个实验都需要在实验基础上通过科学推理得出结论
8.2026年6月5日14时34分，长征八号运载火箭载荷12组卫星，共计18颗，全部进
入预定轨道，发射圆满成功。在运载火箭加速上升的过程中，关于所搭载的卫星，下列
说法正确的是()
A.动能增加，重力势能增加，机械能守恒B.动能增加，重力势能不变
C.动能转化为重力势能，机械能不变
D.动能增加，重力势能增加，机械能增加
9.关于如图所示的情景，下列说法正确的是(
稻米
丙
9题图
10题图
八年级物理试题第2页共8页

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