资源简介 初三年级化学学科综合练习合卷时长:100分钟分值:50分可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,0-16一、选择题:每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.中华民族的传统工艺成果辉煌。下列工艺中主要涉及化学变化的是A.粮食酿酒B.活字印刷C.蚕丝织物D.手工写纸2.在使用微型空气质量“检测站”检测空气污染物的跨学科实践活动中,下列不需要列入监测对象的物质是A.PM2.5B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮3.《“体重管理年”活动实施方案》中建议超重、肥胖人群饮食应:①提高蛋白质摄入:②降低碳水化合物(糖类)摄入。超重、肥胖人群应减少下列哪种食物的摄入A.大米饭B.牛奶C.青菜D.牛肉4.“美丽中国我先行”是我国倡导的环保理念之一,下列做法与环保理念不相符的是A.循环使用课本B。随手关术龙头C.垃圾分类投放回收D.准使用旨次性具5,下列有关“稀释浓硫酸”的实验操作及安全郁请误的是不向现出蒸馏水一浓硫酸A.倾倒B:滴加C.稀释D.图标6.液氮用途广泛,母696的氮气压缩可得1m3的液氮。下列说法正确的是A.液氮中氮分子停止运动B.氮气转化为液氮后分子间隔变小C.氮气转化为液氮需吸收大量的热D.液氮用作制冷只利用其化学性质7.蚊香是夏季驱蚊常用的物品,由杀虫剂、燃料和助燃剂等混合压制而成。下列有关说法错误的是A.点然蚊香后能闻到蚊香的气味,是因为分子在不断运动B.生活中用将部分燃着的蚊香折断的方法来熄灭蚊香,原理是隔绝氧气C.用火柴点燃蚊香,使蚊香的温度达到着火点D.微风吹后火星更旺,是因为补充了充足的氧气8.把打磨过的镁条放入CSO4溶液中,镁条表面覆盖了红色物质,一会儿有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想,其中没有验证价值的是A.小致推测气体是氢气并检验B.小知猜想CuSO4溶液呈酸性并测定C.小吉认为气体是二氧化碳并检验D.小春认为试剂变质,更换后再做9.甲醛(HCH0)和一氧化碳(C0)的混合物50g,在足量氧气中充分燃烧,生成9g水。则该混合物中氧元素的质量分数为A.42%B.45%C.52%D.56%化学试卷第1页,共4页10.在验证质量守恒定律的实验中,小致同学加热密闭锥形瓶中的铜粉(如图1),同时借助传感器测定氧气含量的变化(氧气含量随时间变化的曲线如图2所示)。下列说法错误的是气球起点A(0,20.99%)采集信息25拐点C形成图像20氧气如15传感器好终点D(203,6.15%)铜粉100200300时问/s图1图2A.该实验中锥形瓶底部固体粉末颜色由红色变为黑色B.反应前Cu与O2的质量总和大于生成CuO的质量C.气球在实验结束后缩小D.拐点C至终点D,锥形瓶内物质的总质量减少14.84%二、非选择题:本题共6小题,共40分。11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,结餐元簧周期表(部分)回餐下列问题。周期IA01 H2 He1氢1.008IIAIIAIVAVAVIAVIIA氨4.0033 Lir 4 Be5..n6 C809F10 Ne2细感之止则碳氮氧氟氖049.01110.8112.0114.0116.0019.0020.181「I2Mg13A114 Si15P16S17C]18 Ar3铝硅磷硫氯氩22.99.2A3026.9828.0830.9732.0635.4539.95(1)用化学用语填帘:①氢元素的符号②2个碳原子(2)氮元素的相对原子质量是(3)一个氧原子所含质子数为(4)在我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,元素名称用字有规律,从偏旁就可以知道它们属于哪一类元素,请列举一种金属元素(5)含碳的化合物种类繁多,其常见氧化物为CO、C02。结合以上内容,写出有关含碳化合物的两条信息:。(2分)12.氢能是面向未来的清洁能源。目前我国主要的几种制氢方式所占比例如图所示。氢能的储存是现阶段氢能应用的瓶颈,根据氢气的特性,其储存方式可分为物理法和化学法两大类。物理法主要有低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等,技术上相对较为成熟,但成本高且能耗较大。化学法主要有金属氢化物储氢等,比低温液化储氢和高压压缩储氢安全,并且有很高的储存容量。电解水蒯氢1%(1)由图可知,我国制氢方式中占比最高的是工业副(2)物理法储氢中用作储氢的碳基材料“碳纳米管”与金刚石都是碳的产制氢18%单质,但物理性质不同,其原因是天然气红19%煤制氢(3)化学法储氢相对物理法储氢的优点有62%(写一点)。化学试卷第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览