资源简介

2025一2026学年第三学期学科素养综合练习
6。小科在复原恐龙时，发现少了一根重要的腿骨“化石”，以下做法中
二年级科学
正确的是：(）。
A.少了一根腿骨“化石”无所谓，只复原其余部分就可以了
小科和小雪在科学课上学习了恐龙和磁铁的知识。周末他们来到“科学冒
B.根据自己的喜好创造一根腿骨“化石”
险岛”，岛上有一个神秘的“恐龙谷”和一个“磁铁实验室”。他们需要完成
C.根据其他几根腿骨“化石”的样子，制作一根类似的“化石”腿骨
一系列任务，才能获得“小小科学家”勋章。请你帮助他们一起完成桃战吧！
7.科学家在考古时发现了右侧的恐龙化石，他们可以参考哪
种现代动物复原它的样子？()。
第一站：恐龙谷大探秘
一、我会选。
1.根据外形特征推测，以下恐龙中用四肢爬行的是(
A.丹顶鹩
B.鳄鱼
C.大象
8.在恐龙谷的沙漠边缘区域，小科和小雪最有可能看到哪种恐龙？
装
()
A.霸王龙
B.三角龙
C.近鸟龙
A.喜欢游泳的沧龙B.耐干旱的三角龙C.吃高处树叶的梁龙
2.在化石挖掘区，小科担任了“小小考古学家”，他在挖掘恐龙“化石”
9.关于恐龙化石，以下说法中正确的是()。
时，不需要用到的工具是(
A.挖掘恐龙化石是一项辛苦而有意义的工作
B.化石只能帮我们了解恐龙的样子，无法让我们了解恐龙的生活
00
C.从土中挖出的恐龙化石可以直接放到博物馆展示
A.锤子
B.刷子
C.剪刀
二、我会分类。
3.小科挖出了右侧的恐龙“化石”，它可能位于恐龙身
10.请将以下恐龙分成2类。
体的哪一部分？()
①霸王龙
②峨眉龙
A.颈部
B.头部
C.尾部
4.小科想测量第3题中这块“化石”的长度，他应该使用哪种工具？
③小盗龙
④三角龙
③剑龙
⑥腕龙
(1)我的分类方法是：」
(2)我的分类结果是（填序号）：
A.直尺
B.三角尺
C.软尺
5.在拼接恐龙化石时，最重要的依据是()。
A.化石的颜色
B.化石的形状大小C.化石的轻重
二年级科学第1页〔共4页)
二年级科学第2页（共4页）
◆
■
第二站：磁铁实验室大挑战
(3)小科和小雪通过移动磁铁，成功让“小鸭子”在纸板做的“池塘”
三、我会连。
中“游泳”，这说明了（)。
1】.小科和小雪找到了不同形状的磁铁，请将以下磁铁与它的名字连接起来。
A.磁铁能隔物吸铁
B.磁铁只能吸引铁一类的物体
C.磁铁对铁的吸引能力有限
磁铁
(4)如果将上面游戏中的纸板换成厚字典，“小鸭子”还可以成功“游
泳”吗？正确的在 内打“√”。
条形磁铁
环形磁铁
蹄形磁铁
能
口不能
四、我会判断。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
18.小科和小雪制作了一个“啄木乌吃虫”的玩具，如下图。
12.大磁铁一定比小磁铁吸引物体的力量更大。
()
13.放风筝时，拉着风筝线的力属于拉力。
()
14.用磁铁让小车运动起来，磁铁必须接触小车。
()
15.可以使用磁铁将钢粉和铁粉区分开.
()
16.磁铁可以隔着纸、塑料、玻璃、木板等吸引回形针，隔着水不能吸引
回形针.
()
五、我会探究。
17.小科和小雪对磁铁吸铁的现象非常好奇，为了探究磁铁的性质，请帮
助他们完成磁铁小实验。
(1)以下物体中可以被磁铁吸引的是
(填序号)
(1)请在括号中填入适当的材料（填序号，材料可重复使用）·
0
①磁铁
②铁块
③铝块
(2)关于“啄木鸟吃虫”玩具，下列说法中正确的是（)·
①纸箱
②铁钉
③瓷杯
④易拉罐⑤长尾夹
A.“啄木鸟”必须接触“毛毛虫”才能“吃”到
(2)右侧两块磁铁，吸引物体的力量
①号磁铁
B.“啄木鸟”靠近但不接触“毛毛虫”也能“吃”到
更大的是().
(3)小科和小雪发现“啄木鸟”吃到的“毛毛虫”容易掉落，请你帮
A.①号磁铁
①号磁铁
他们改进一下，
B.②号磁铁
二年级科学第3页（共4页）
二年级科学第4页（共4页）

展开更多......

收起↑