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2025-2026学年度第二学期五年级语文期末练习题
5.读书是为了更准确地理解和表达。下列句子形象化描述部分不能突出事物特点的一
一、卷面要求(5分)
项是()
请同学们答题时认真书写，做到规范、端正、美观，行款整齐，让你的试卷拥有
A.运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀援、穿行。
一张清秀、漂亮的面孔。
B.游子回到家乡，就像漂泊在外的鸟儿终于归果了。
二、基础知识。（共27分，2-11每小题2分）
C.雪花从天空慢悠悠地落下来，像仙女飘飘洒洒来到人间。
1.请把校长的活动寄语补充完整。(7分，错字该词不得分)
D.王明把教室打扫得很干净，他先整理课桌，又去扫地，拖地，累得满头大汗。
亲爱的同学们：
6.在对比阅读中，发现表达方法。下列句子中，与其它三句表达方式不同的一项是()
阅读启迪智慧，书香浸润心灵。阅读，让我们告别p1 ng yong(
);阅读，
A.虽然父亲的自行车已经很旧了，远比不上城里的汽车宽敞舒服，但父亲的自行车承
中路
帮助我们解答yihuò(
),duan1iàn(
)思维；阅读，让我们重载了我的美好童年，看起来是那么亲切，那么熟悉…
新shěnshi(
)自己，提升géjú(
);阅读，让我们时刻保持qigB.盆栽的花再旺盛，也比不上野花散发出来的生机与活力。
xing
)，坚定信念。“弘扬中华优秀文化，争做新时代好少年”活动即将开
C.我的同桌虽然身材娇小，但她意志坚定、学习刻苦，让人敬佩
始，你是否已经m6 quan ca zhang(
),跃跃欲试了呢？请接受挑战吧！
D.我攀登过凤城的凤凰山，游览过宽甸的天华山，还欣赏过鞍山的千山，可在我心里，
2.下面加点字读音全部正确的一组是（)
家乡的大孤山却是最好的，它是那样秀丽迷人、赏心悦目。
A.琴弦(xin)严监(jian)生哗(hu6)笑
7.下面加点字的意思相同的一项是()
B.踌躇(chú)
痴迷(chi)龇(ci)牙咧嘴
A.甚聪惠优惠
B.吾矛之利锋利
C.山坞（w心)
威吓(he)
爱憎(zeng)分明
C.不可同世而立站立
D.序齿排班牙齿
D.窈窕(tio)梁山泊(bó)踉(1iàng)踉跄跄
8.加点字的读音全部相同的是（)
制
3.下列句中的歇后语，运用不正确的一项是()
A.提供上供B.供求口供C.供需供给D.笔供供气
A.面对老师的询问，他一个字也不说，老师调侃他是“徐庶进曹营”。
9.下列各组词语中没有错别字的一项是()
B.我在电脑上写了一篇作文，还没来得及保存就停电了，真是“孔夫子搬家”。
A.纵横芝麻派头露陷B.拟定锚准熟练遮掩
C.妈妈多次教育不爱读书的小明，可他依然“外甥打灯笼”。
C.丝绒附庸搔痒尉问D.夸耀屏障衔接眷恋
D.王师傅修车技术高超，街坊邻居都找他，真是“飞机上挂暖瓶”。
10.下面关于课文内容的说法有误的一项是（)
4.下面四句话中，加点词语使用最恰当的一项是()
A.《祖父的园子》一文中，作者萧红通过描写园中的景物来表达对自由的向往和追求
A.十三四岁的少年们正值豆蔻年华，浑身洋溢着朝气。
B.从“未闻孔雀是夫子家禽”一句中可知，杨氏之子运用自嘲的方式回应，巧妙机智。
B.王宁的话真是一针见血，让同学们顿时明白了自己的问题所在。
C.《牧场之国》描写了荷兰牧场的自然景观，让我们体会到动物与人以及环境的和谐。
C.张明胸有成竹地说道：“按照我的方法读书，不确定会不会有效果。”
D.《军神》是一篇纪实性记叙文，课文着力通过动作、语言、神态描写表现刘伯承钢
D.交流活动结束，同学们按照要求，手忙脚乱地整理好教室，有序离开。
铁般的意志。
2025-2026学年度第二学期五年级语文期末练习题.1/4)>2025-2026 学年度第二学期五年级语文期末练习题答案 是一种智慧。
二、1.平庸、疑惑、锻炼、审视、清醒、摩拳擦掌 5．示例：我想到了抗洪战士（消防战士······），他们不顾危险，为了人
2. C 3.B 4.B 5.D 6. C 7.B 8C 9.D 10. B 民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停地奋战在抗洪最前线。他们为
11.诸葛亮队鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他。 了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。
三、1．也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 稚子金盆脱晓冰
此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽
2.意恐迟迟归 孤帆远影碧空尽 不破楼兰终不还
遗民泪尽胡尘里 青山处处埋忠骨
3.同世而立 则能有所不为
四、（一）1．（1） （2）x（3）
2．（1）山灵水秀（2）绵延千里（3）历史悠久
俞
3．示例：读书能够使我们增长知识，但只有“行万里路”，也就是把自己
的所学在生活中真实地实践出来，才能真正做到学以致用。如我们在课本
上学习了中国的名胜古迹，只有实地去看一看，才能深切地体会到名胜古
迹的美。
（二）1．B 2．A 3．B
4．蚂蚁如果单独离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被
火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。“抱成团”是一种保护措施，所以说
<2023-2024 学年度第二学期四年级语文期末练习题 1 / 4>2025-2026 学年度第二学期五年级语文期末练习题 5.读书是为了更准确地理解和表达。下列句子形象化描述部分不能突出事物特点的一
一、卷面要求（5分） 项是（ ）
请同学们答题时认真书写，做到规范、端正、美观，行款整齐，让你的试卷拥有 A.运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀援、穿行。
一张清秀、漂亮的面孔。 B.游子回到家乡，就像漂泊在外的鸟儿终于归果了。
二、基础知识。（共 27 分，2--11 每小题 2分） C.雪花从天空慢悠悠地落下来，像仙女飘飘洒洒来到人间。
1.请把校长的活动寄语补充完整。（7分，错字该词不得分 ） D.王明把教室打扫得很干净，他先整理课桌，又去扫地，拖地，累得满头大汗。
亲爱的同学们： 6．在对比阅读中，发现表达方法。下列句子中，与其它三句表达方式不同的一项是（ ）
阅读启迪智慧，书香浸润心灵。阅读，让我们告别 píng yōng（ );阅读， A.虽然父亲的自行车已经很旧了，远比不上城里的汽车宽敞舒服，但父亲的自行车承
帮助我们解答 yí huò（ ），duàn liàn（ ）思维；阅读，让我们重 载了我的美好童年，看起来是那么亲切，那么熟悉······
新 shěn shì（ ）自己，提升 gé jú（ ）；阅读，让我们时刻保持 qīng B.盆栽的花再旺盛，也比不上野花散发出来的生机与活力。
xǐng（ ），坚定信念。“弘扬中华优秀文化，争做新时代好少年”活动即将开 C.我的同桌虽然身材娇小，但她意志坚定、学习刻苦，让人敬佩。
始，你是否已经 mó quán cā zhǎng( ），跃跃欲试了呢？请接受挑战吧！ D.我攀登过凤城的凤凰山，游览过宽甸的天华山，还欣赏过鞍山的千山，可在我心里，
2.下面加点字读音全部正确的一组是（ ） 家乡的大孤山却是最好的，它是那样秀丽迷人、赏心悦目。
A.琴弦（xián） 严监（jiān）生 哗（huá）笑 7.下面加点字的意思相同的一项是（ ）
B.踌躇（chú） 痴迷（chī） 龇（cī）牙咧嘴 A.甚聪惠 优惠 B.吾矛之利 锋利
C.山坞（wù） 威吓（hè） 爱憎（zēng）分明 C.不可同世而立 站立 D.序齿排班 牙齿
D.窈窕（tiáo） 梁山泊（bó） 踉（liàng）踉跄跄 8.加点字的读音全部相同的是（ ）
3.下列句中的歇后语，运用不正确的一项是（ ） A.提供 上供 B.供求 口供 C.供需 供给 D.笔供 供气
A.面对老师的询问，他一个字也不说，老师调侃他是“徐庶进曹营”。 9.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
B.我在电脑上写了一篇作文，还没来得及保存就停电了，真是“孔夫子搬家”。 A.纵横 芝麻 派头 露陷 B.拟定 锚准 熟练 遮掩
C.妈妈多次教育不爱读书的小明，可他依然“外甥打灯笼”。 C.丝绒 附庸 搔痒 尉问 D.夸耀 屏障 衔接 眷恋
D.王师傅修车技术高超，街坊邻居都找他，真是“飞机上挂暖瓶”。 10.下面关于课文内容的说法有误的一项是（ ）
4.下面四句话中，加点词语使用最恰当的一项是( ) A.《祖父的园子》一文中，作者萧红通过描写园中的景物来表达对自由的向往和追求。
A.十三四岁的少年们正值豆蔻年华，浑身洋溢着朝气。 B.从“未闻孔雀是夫子家禽”一句中可知，杨氏之子运用自嘲的方式回应，巧妙机智。
B.王宁的话真是一针见血，让同学们顿时明白了自己的问题所在。 C.《牧场之国》描写了荷兰牧场的自然景观，让我们体会到动物与人以及环境的和谐。
C.张明胸有成竹地说道：“按照我的方法读书，不确定会不会有效果。” D.《军神》是一篇纪实性记叙文，课文着力通过动作、语言、神态描写表现刘伯承钢
D.交流活动结束，同学们按照要求，手忙脚乱地整理好教室，有序离开。 铁般的意志。
<2025-2026 学年度第二学期五年级语文期末练习题 1 / 4>
11.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我。”（改为转述句） 两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位升
高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山
三、根据课文内容填空。（12 分，每空 1分，错一字减 0.5 分，扣完该空得分为止） 灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间
1.感受童真童趣。种瓜的孩子勤劳可爱：“童孙未解供耕织， 。” 的精华！
放牛的孩子悠闲自在：“ ，短笛无腔信口吹。”弄冰的孩子天真顽 （选自《漫步世界看山川》，有删改）
皮：“ ，彩丝穿取当银钲。”机智应答的孩子讨人喜爱：“孔指以 作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马孙河的世界第三长
示儿曰：‘ 。＇儿应声答曰：‘ 。’” 河。它绵延千里，从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长
2．领略人间真情。慈母情深令人动容：“临行密密缝， 。”真挚友 江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着中华文明。
情让人难忘：“ ，唯见长江天际流。”这是战士们的铮铮誓言：“黄沙 （选自《漫步世界看山川》，有删改）
百战穿金甲， 。”这是诗人的悲愤叹息：“ ，南 洛阳这座城市已有四千多年的建城史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹
望王师又一年。”这是毛主席的伟人胸襟：“ ，何须马革裹尸还。” 花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后建造的第一
3．铭记深刻道理。“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可 ”告诉 座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有 1500多年的历史。
我们说话和做事不能前后抵触。“人有耻， ”启示我们人要 （选自《中华传统文化》，有删改）
有羞耻之心，不该做的事情绝不能做。 1．根据三则材料的内容，判断下列说法是否正确，正确的画“ ”，错误的画“X”。
四、阅读赏析。（9+12=21 分） （3分）
（一）阅读材料和短文，完成练习。（9分） （1）旅游的意义不仅在于欣赏景点之美，更在于理解其文化内涵。（ ）
读万卷书，行万里路 （2）在安徽滁州登琅琊山，可以感受到白居易勤政爱民的情怀。（ ）
【材料一】 （3）“一山有四季，十里不同天”的意思是地形高度不同，气温也就不同。（ ）
旅游的意义在于带着一定的文化去解读和体验一座山、一道河流、一座城市、 2．阅读材料三，将下面的表格补充完整。（3分）
一个国家。 景点 特点
【材料二】 峨眉山 （1）
读万卷书，行万里路。今年暑假，天天准备同家人开启一场文化之旅。首先， 长江 （2）
他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭 洛阳 （3）
州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼， 3．联系生活实际，谈谈你对“读万卷书，行万里路”的理解。（3分）
登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。
【材料三】
峨眉山坐落于四川省中南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏
<2025-2026 学年度第二学期五年级语文期末练习题 2 / 4>
B.想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义
（二）课外阅读。（共 12分，其他每小题 2分） 3．蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现的精神是（ ）。（2分）
敬重卑微 A.大公无私 B.协作和自我牺牲
①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。 4．第⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运 的知识，结合短文内容回答）（3分）
食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤
其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成 5．读了这篇文章，你想起了哪些相关的人和事？请选一个方面，用简要的几句话
黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 写下来。（3分）
④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火
山在烧，一个黑团正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的
蚂蚁用躯体开拓求生之路。 五、快乐习作。（40分）
⑤（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全 有志不在年高，英雄不分大小。在成长的道路上，每个人都可以成为自己的英雄。
军覆灭。 赛场上，为了集体荣誉拼尽全力；舞台上，为了实现梦想挑战自我；学习时，面对失
⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕 败不轻言放弃；生活中，许下承诺能努力兑现······请以“做自己的英雄”为话题，
的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。 选择成长经历中印象深刻的一件事写下来，把当时的情形写具体。
⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针， 要求：题目自拟，不少于 450字，不得出现真实的人名和校名。
蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、
说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
⑧世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，溃于蚁穴，
这是卑微者的威严和挑战。
1．给第⑤⑧自然段的括号内选择恰当的关联词语，正确的是（ ）。（2分）
A.不是······而是······ 如果······就······
B.如果······就······· 不是·····而是······
2．第④自然段中的“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”
一句话与前文“ ”一句照应。（2分）
A.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为
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<2025-2026 学年度第二学期五年级语文期末练习题 5 / 4>

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