安徽省含山中学2025-2026学年高一下学期7月期末语文试题(图片版,无答案)

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安徽省含山中学2025-2026学年高一下学期7月期末语文试题(图片版,无答案)

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高一语文
考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:必修上册,必修下册。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
诗化小说在现代中国蔚为大观,众多小说文本当中渗透了诗歌的审美元素,具有“语言的诗
化与结构的散文化”等特点。中国现代诗化小说的创作萌芽可以追溯到很古老的年代,但理论
家明确提出这一概念是在受西方现代文学影响的五四时期。这类小说淡化故事情节,着力表现
内在心灵世界,以意象、意境、氛围的营造为审美构成的中心,形成了独具特色的跳跃性、音乐性
的诗化语言。
小说文体的规范性
尽管诗化小说形成了潮流,但一些批评家主张不能过于混淆艺术和文体的边界。早在五四
时期,梁实秋就非常反感浪漫主义的文体“混乱”,反对诗歌和小说互相渗透,认为小说的诗化不
是值得肯定的现象,而是小说家根本就没法完成其本职工作。在梁实秋看来,小说的抒情化一
方面是由于作者自我膨胀,情感难以自控,另一方面则是因为其缺乏掌控小说写作的能力,根本
没有故事要讲,只好依赖自己一,点零碎的感受和记忆,夸大有限的、狭窄的主观印象。梁实秋将
小说的诗化归为一种时代的病症表现,也是文学的不健康:“文学的型类完全混乱”。
梁实秋的批评有一定的道理,因为诗歌和小说的确有其不可忽视的差异。诗歌是直接呈现
心灵的,小说当然也可以表现作家的主观心灵,但其表现有文体上的规范和纪律,小说表现情感
向来是间接的、含蓄的,小说家的主观倾向总是隐藏在客观的描写后面。作家无论如何叙述主
观的经验,都是承载在某个人物名下,以客观的、外在的情节和人物关系为主,心理描写无论怎
样主观或深隐,也都是出之于客观观察、剖析、展开某一人物内心的形式。就算是自叙传的形
式,这个“自己”显然也是虚构的、社会性的,与人类、民族、社会、时代、生活等较广大的外在世界
关联在一起。
小说源于神话和历史,其最基本的基因总是与解释社会历史、探索人生世相有关。小说构
筑一个完整的故事,讲述一段人生,总是旨在掌握外在客观世界,这是一种理智的审视和思考。
【高一语文第1页(共8页)】
26-T-728A
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