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2025学年第二学期七年级语文
学科期末试卷
(时间: 120分钟 总分: 100分)
温馨提示：全卷含书写3分，请你在答题时努力做到书写正确、规范，工整。
一、积累与运用(21分)
1.阅读下面这段文字，完成题目。(4分)
阅读能带给人益处，这是亘古不变的真理。通过阅读，我们了解到“两弹”元①xūn ▲ 邓稼先为中国国防事业贡献一生的故事，认识了让童年鲁迅既憎恶又敬爱的长妈妈，感悟到季羡林劝诫人们一旦“为”错了便要迷途知返的道理，见识到“蛟龙号”②pī ▲ 波斩浪探索马里亚纳海沟的状举……阅读让我们把生活中寂寞的时光变成了享受。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
① ▲ ② ▲
(2)加点字“憎恶”的“憎”正确的读音是( ▲ )(1分)
A. zēng B. zèng
(3)文段中有一个错别字，请找出并改正： ▲ → ▲ (1分)
2.请补充下面的古诗文读书卡片。(9分)
主题 经典名句 出处
诗文中“景” (1) ▲ ,明月来相照。 王维《竹里馆》
(2) ▲ ,寒光照铁衣。 《木兰诗》
(3)苔痕上阶绿, ▲ 。 刘禹锡《陋室铭》
诗文中“情” (4) 有约不来过夜半, ▲ 。 赵师秀《约客》
(5) ▲ ,不问苍生问鬼神。 李商隐《贾生》
(6) 马上相逢无纸笔, ▲ 。 岑参《逄入京使》
诗文中“理” (7) ▲ ,一览众山小。 杜甫《望岳》
(8)表达“站得高，看得远”这一生活哲理的诗句是: ▲ , ▲ 。 王安石《登飞来峰》
3.你所在的班级正在开展“孝亲敬老”专题学习活动。活动中，有同学呈现了下面这幅漫画作为宣传海报的图片，请仔细观察，给它加一个恰当的标题，并说明理由。(3分)
标题: ▲
理由:
4.请结合《钢铁是怎样滤成的》中保尔·柯察金的经历与《暗驼样子》中样子的命运，分析电影《哪吒2·魔童闹海》中“我是魔是妖，由我自己决定”这句台词在两位主人公身上所体现的差异，并谈谈你从中获得的启示。(6分)
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二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下面的文字,完成5-8题。 (16分)
月光滴在粽香中
刘刚
①夏风的形状，是风吹麦浪的模样；丰收的颜色，是麦田里的一片金黄。
②又到一年收麦季，夏风拂过金色麦田，成熟的小麦翘着头随风起舞，等待着颗粒归仓。每到此时，端午节就快到了，在老家，端午节是离不开粽子的，孩子们亲切地称它为“粽子节”。
③儿时盼过节，多是馋好吃的。缺衣少食的年月，唯有端午能吃到粽子。起初我不知粽子为何物，只听外婆讲，端午粽子得有颗红枣，也没说有啥寓意。那像饭团的玩意儿，在外婆的嘴里成了诱人的美食。从此，粽子香甜的味道印在了脑际，节日也就留在了心底。
④记忆中，端午正值农忙，母亲在忙着收麦种玉米，还不忘去沙河边芦苇荡，采上一捆宽长的芦苇叶，然后买一点糯米和红枣。端午节前两三天，母亲拿出家里的大铁盆，把粽子叶泡上，再找来蒸馒头和面的盆分别把糯米、红枣泡上。看着慢慢舒展身子的糯米和红枣，我们总不停地围着大盆转，一天总要跑上几趟，眼巴巴地望着、期待着，馋得直流口水。
⑤端午前后，收麦进入尾声，院里院外全是晾晒的小麦，母亲一大早摊晒好小麦，就拉着平板车来到打麦场，把带着麦糠的麦粒，堆成堆，一车一车拉到村头风口大的地方，用木锨“扬场”，将麦粒和麦糠分离……有时候，风向错乱，母亲的身上、头发上、鼻孔里都镶嵌着不少麦芒。
⑥夜幕降临，母亲拉着几口袋“扬场”得来的小麦回来，累得瘫坐在地上，不断地喘着粗气，过上好一阵，拿起水瓢咕咚咕咚连喝几大口水，总算缓了过来。此时，月上枝头，虫鸣蛙声时而响起。
⑦晚饭后，阵阵凉风吹来，院子里全是麦香味。“明天就是端午了，得抓紧包粽子，明早儿娃娃们还能吃上。”母亲絮叨着把泡着粽叶、糯米、大枣的盆端到堂屋门口，和外婆包起粽子来。
⑧一听说包粽子，我放下手中的作业，欣喜地喊着“我也要学”。只见母亲捡起二三片泡好的粽子叶，横着，头挨头、尾连尾地拼接起来，随后，在头部折一下，用左手捏住叶子，形成一个漏斗状的容器，先扔个枣进去，再把泡好的糯米装上。
⑨接下来，就到了关健步骤了。母亲右手把粽子叶折起来，把糯米盖严，如同给盒子盖上盖，并顺势把“漏斗”握住，保持形状，且不让米漏出来。这个步骤有难度，许多人把握不住，也就学不会包粽子。最后，是捆粽子。空出来的左手拽过绳头，用右手大拇指头夹住，左手在右手握住的部分，用劲缠上两三圈，左右手配合打个活扣，再用剪刀把线绳剪断，这样，一只四个角、呈夏角状的粽子就包好了。
⑩我也想把包粽子的手艺学到手，让母亲手把手地教了几遍，也没能包个成型的粽子来。母亲说，称子要包得紧致才有型，看着就有食狱，咬着也有口助儿，而且需要煮一个多小时，松了容易散幕。
母亲包的称子吴观、结实、耐煮，母亲将包好的称子放到大锅里，再放上几十个鸡蛋。一个个粽子整齐的鸡在戴中，在月光的照射下，远远望去就填一个个熟睡的婴儿偎依在母亲的身旁，不时地发出鼻鼾声，月光里滴着糯米和苇叶的清香，如一漠甘泉，流淌在我们的心间……
等我们睁开眼，满屋粽香早已飘进鼻子里了。拿起一个粽子，剥去粽叶，糯米晶莹剔透，红枣白里透红，蘸上白糖，吃一口，又软又黏，唇齿留香。和粽子一起煮过的鸡蛋，已和粽叶一个颜色，极像茶叶蛋，又带着米和苇叶的清香，吃起来，味道极佳，香糯甜美的滋味一下就钻到了心里头，满足极了。
果实秋在《雅舍谈吃》中写到：沿街卖的“粽子”，包得又小又俏，有加枣的，有不加枣的，摆在盘子里齐整可爱。今日何日 我家老妈子曰：“今天是五月节，大门上应该插一些艾草荔蒲，点缀点缀。”我家老太太曰：“今天是端午节，应该把钟馗捉鬼图，悬在壁上，孩子脸上抹些雄黄酒，辟邪辟邪。”我的小孩子独曰：“今天不知是哪一天，就说应该吃粽子！”我参考众意，觉得今天叫做“粽子节”比较的亲切些。
是的，“粽子节”就要到了，夜空里粽香氤氲，月光里滴着一阵阵清香。
如今，端午节的气氛似乎越来越淡了，但对家乡的那缕粽香却是越来越怀念了，那份粽香里的乡思也是越来越浓，越来越浓！
月光下，剥开一个粽子，清香里带着丝丝枣香，蘸些白糖，绵软、甜润、清香，那是儿时美好的回忆。
(摘编自《中国作家网》2024年6月6日)
5.以下是小语的读书笔记，请你帮忙补充完整。(4分)
时间节点 主要事件 情感体现
端午节前三两天 (1) ▲ 对节日到来的期盼
端午前夜 “我”跟母亲学包粽子 (2) ▲
等我们睁开眼 (3) ▲ (4) ▲
6.结合语境，赏析文中画线句子。(4分)
(1)夜幕降临，母亲拉着几口袋“扬场”得来的小麦回来，累得瘫坐在地上，不断地喘着粗气，过上好一阵，拿起水瓢咕咚咕咚连喝几大口水，总算缓了过来。 (从描写方法角度赏析)
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(2)一个个粽子整齐的码在盆中，在月光的照射下，远远望去就像一个个熟睡的婴儿偎依在母亲的身旁，不时地发出鼻鼾声。 (从修辞手法角度赏析)
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7.文章第 段引用了梁实秋《雅舍谈吃》中对端午的描写，这段引用在文中有何作用 请从内容和结构两方面进行分析。(4分)
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8.结合全文，分析“粽子”在文中的多重象征意义。(4分)
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(二)阅读下面前文字，完成9-12题。(12分)
人工智能+，加出新速度
本报记者 韩鑫
①今天，一件快递往往是这样送到您手上的——
②一键下单后，快递公司与电商平台共享运力数据，就近分配快递小哥，第一时间上门挸收：当包裹进入分拣环节，视觉识别联手自动分拣，不仅大幅提升分拣效率，还能及时预警安全隐患；运输途中，智慧调度算法上场，实时给出司机最优运输路线；上门签收时，人工智能机器人广泛应用，订单查询、服务申诉都能线上完成。
③“在人工智能技术助力下，企业能更好优化资源分配、动态调整线路，不仅能从容应对业务量持续增长，还能实现物流降本增效。”中通快递首席技术官杨文告诉记者，今年一季度，中通快递的单票运输及分拣成本分别下降12.8%和10%。
④前不久，国家邮政局公布的快递服务质效情况如下：
⑤当前，人工智能技术在邮件快件收寄、分拣、运输、投递、仓储、客服、管理等环节都得到了普遍应用，对生产与服务、管理与决策发挥了重要作用。此外，运用科技创新手段，大力推广智能化、数字化、自动化技术设备应用，也让县、乡、村三级物流体系的运转效率得到显著提升。
⑥智能装备加快投入。通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时便能分拣完。目前，全国半数以上的韵达县级分拨中心已完成智能化改造。
⑦冷链寄递更加成熟。通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。眼下，正值荔枝、枇杷等时令鲜果上市，借助智能温控平台，顺丰冷运实现了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控，在降低运输过程损耗的同时，让鲜味速达餐桌。
⑧智能技术持续落地。无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。在浙江桐庐县，圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目，为168名山区老人提供餐食配送服务。截至5月底，中通快递已投用上千柄无人丰，履盖180多个城市，累计行驶里程超1000万公里。
⑨“邮政快递业拥有丰富的应用场景、海量的数据资源和广阔的市场空同，是人工智能应用的重要阵地。”徐华荣介绍，近年来，结合行业发展需求，国家邮政局在维色、安全、产业协同、智能等方面发布多项国家及行业标准，以标准提升不断引领产业优化升级，“下一步，我们将印发‘人工智能+邮政快递’融合发展实施意见，深化人工智能技术和产品在行业的推广应用，加快推动无人机、无人车、智能云仓在行业规模化应用。”
(摘编自《人民日报》2025年6月11日)
9.根据文章内容，下列说法正确的是( ▲ )(3分)
A.中通快递今年一季度的单票运输及分拣成本分别下降了12.8%和 15%。
B.韵达在湖北天门市的分拨中心每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时就能分拣完。
C.顺丰冷运利用智能温控平台监控荔枝、枇杷等生鲜商品的运输速度，确保快速送达。
D.截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程约1000万公里。
10.阅读第④段图表，写出你得到的两个信息。(2分)
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11.人工智能技术在快递物流行业中的应用主要体现在哪些方面 请结合文章内容举例说明。(写出两点即可)(4分)
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12.在智能快递时代，网购的书籍将会以怎样新奇的方式送到你的手中 请发挥想象，描绘一个充满科技感的快递配送场景。(提示：从配送工具、配送过程、签收方式等角度展开)(3分)当我看中一本书，在网上下单后……
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三、古诗文阅读(18分)
(一)阅读下面两个文段，完成13-16小题。(14分)
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
(选自沈括《活板》)
【乙】古人铸①鉴②，鉴大则平鉴小则凸凡鉴凹则照人面大凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大，增损高下，常令人面与鉴大小相若。此工之巧智，后人不能造。比③得古鉴，皆刮磨令平，此师旷④所以伤知音也。
2 / 2
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注】①铸：制造。②鉴：镜子。③比：一旦。④师旷：春秋时期著名乐师。
13.解释下列加点的词。(4分)
(1)瞬息可就 ▲ (2)则以纸帖之 ▲
(3)常令人面与鉴大小相若 ▲ (4)皆刮磨令平 ▲
14. 用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3分)
鉴大则平鉴小则凸凡鉴凹则照人面大凸则照人面小
15.用现代汉语翻译文段中画横线的句子。(4分)
(1)有奇字素无备者，旋刻之。
(2)小鉴不能全视人面，故令微凸。
16.【甲】【乙】两文都体现了古人怎样的品质 请结合文章内容分析。(3分)
(二)阅读下面的古诗，完成17-18小题。(4分)
平甫①见招不欲往
[南宋]姜夔
老去无心听管弦，病来杯酒不相便。
人生难得秋前雨，乞我虚堂②自在眠。
【注释】①平甫：作者的朋友。②虚堂：空阔的厅堂。
17.除了生病不宜饮酒外，作者不想赴约的原因还有哪些 请结合全诗概括作答。(2分)
18.本诗与赵师秀的《约客》都写到下雨。本诗借“雨”烘托姜夔(1) ▲ 的心境，《约客》则通过雨声体现赵师秀等待客人时(2) ▲ 的心情。(2分)
四、写作(30分)
19. 阅读下面材料，完成写作任务。(30分)
成长路上，总有一些人、事、物陪伴着我们，就像目不识丁却能为儿时的鲁迅买来《山海经》的阿长，浴血奋战保家国安宁的志愿军战士，长满青苔却能寄托刘禹锡美好德行的陋室，曾经稀落却又重返辉煌还给予宗璞生命力量的紫藤萝……TA们或平凡、渺小，或伟大、卓越，给我们留下了难以磨灭的痕迹，带给我们感动与思考。
请以“ ▲ ，陪伴我成长”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②选材真实新颖，语言简明流畅；③文中不得出现真实的人名、校名、地名：④不少于 500字。
2 / 22025 学年第二学期七年级语文
学科期末试卷
(时间: 120 分钟 总分: 100 分)
温馨提示：全卷含书写 3分，请你在答题时努力做到书写正确、规范，工整。
一、积累与运用(21 分)
1.阅读下面这段文字，完成题目。(4 分)
阅读能带给人益处，这是亘古不变的真理。通过阅读，我们了解到“两弹”元①xūn ▲ 邓稼
先为中国国防事业贡献一生的故事，认识了让童年鲁迅既憎．恶又敬爱的长妈妈，感悟到季羡林劝
诫人们一旦“为”错了便要迷途知返的道理，见识到“蛟龙号”②pī ▲ 波斩浪探索马里亚纳
海沟的状举……阅读让我们把生活中寂寞的时光变成了享受。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2 分)
① ▲ ② ▲
(2)加点字“憎恶”的“憎”正确的读音是( ▲ )(1 分)
A. zēng B. zèng
(3)文段中有一个错别字，请找出并改正： ▲ → ▲ (1 分)
2.请补充下面的古诗文读书卡片。(9 分)
主题 经典名句 出处
(1) ▲ ,明月来相照。 王维《竹里馆》
诗文中“景” (2) ▲ ,寒光照铁衣。 《木兰诗》
(3)苔痕上阶绿, ▲ 。 刘禹锡《陋室铭》
(4) 有约不来过夜半, ▲ 。 赵师秀《约客》
诗文中“情” (5) ▲ ,不问苍生问鬼神。 李商隐《贾生》
(6) 马上相逢无纸笔, ▲ 。 岑参《逄入京使》
(7) ▲ ,一览众山小。 杜甫《望岳》
诗文中“理” (8)表达“站得高，看得远”这一生活哲理的诗句
王安石《登飞来峰》
是: ▲ , ▲ 。
3.你所在的班级正在开展“孝亲敬老”专题学习活动。活动中，有同学呈现了下面这幅漫画作为宣
传海报的图片，请仔细观察，给它加一个恰当的标题，并说明理由。(3 分)
1 / 9
标题: ▲
理由:
4.请结合《钢铁是怎样滤成的》中保尔·柯察金的经历与《暗驼样子》中样子的命运，分析电影
《哪吒 2·魔童闹海》中“我是魔是妖，由我自己决定”这句台词在两位主人公身上所体现的差
异，并谈谈你从中获得的启示。(6 分)
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二、现代文阅读(28 分)
(一)阅读下面的文字,完成 5-8 题。 (16 分)
月光滴在粽香中
刘刚
①夏风的形状，是风吹麦浪的模样；丰收的颜色，是麦田里的一片金黄。
②又到一年收麦季，夏风拂过金色麦田，成熟的小麦翘着头随风起舞，等待着颗粒归仓。每到
此时，端午节就快到了，在老家，端午节是离不开粽子的，孩子们亲切地称它为“粽子节”。
③儿时盼过节，多是馋好吃的。缺衣少食的年月，唯有端午能吃到粽子。起初我不知粽子为何
物，只听外婆讲，端午粽子得有颗红枣，也没说有啥寓意。那像饭团的玩意儿，在外婆的嘴里成了
诱人的美食。从此，粽子香甜的味道印在了脑际，节日也就留在了心底。
④记忆中，端午正值农忙，母亲在忙着收麦种玉米，还不忘去沙河边芦苇荡，采上一捆宽长的
芦苇叶，然后买一点糯米和红枣。端午节前两三天，母亲拿出家里的大铁盆，把粽子叶泡上，再找
来蒸馒头和面的盆分别把糯米、红枣泡上。看着慢慢舒展身子的糯米和红枣，我们总不停地围着大
盆转，一天总要跑上几趟，眼巴巴地望着、期待着，馋得直流口水。
⑤端午前后，收麦进入尾声，院里院外全是晾晒的小麦，母亲一大早摊晒好小麦，就拉着平板
车来到打麦场，把带着麦糠的麦粒，堆成堆，一车一车拉到村头风口大的地方，用木锨“扬场”，
将麦粒和麦糠分离……有时候，风向错乱，母亲的身上、头发上、鼻孔里都镶嵌着不少麦芒。
⑥夜幕降临，母亲拉着几口袋“扬场”得来的小麦回来，累得瘫坐在地上，不断地喘着粗气，
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过上好一阵，拿起水瓢咕咚咕咚连喝几大口水，总算缓了过来。此时，月上枝头，虫鸣蛙声时而响
起。
⑦晚饭后，阵阵凉风吹来，院子里全是麦香味。“明天就是端午了，得抓紧包粽子，明早儿娃
娃们还能吃上。”母亲絮叨着把泡着粽叶、糯米、大枣的盆端到堂屋门口，和外婆包起粽子来。
⑧一听说包粽子，我放下手中的作业，欣喜地喊着“我也要学”。只见母亲捡起二三片泡好的
粽子叶，横着，头挨头、尾连尾地拼接起来，随后，在头部折一下，用左手捏住叶子，形成一个漏
斗状的容器，先扔个枣进去，再把泡好的糯米装上。
⑨接下来，就到了关健步骤了。母亲右手把粽子叶折起来，把糯米盖严，如同给盒子盖上盖，
并顺势把“漏斗”握住，保持形状，且不让米漏出来。这个步骤有难度，许多人把握不住，也就学
不会包粽子。最后，是捆粽子。空出来的左手拽过绳头，用右手大拇指头夹住，左手在右手握住的
部分，用劲缠上两三圈，左右手配合打个活扣，再用剪刀把线绳剪断，这样，一只四个角、呈夏角
状的粽子就包好了。
⑩我也想把包粽子的手艺学到手，让母亲手把手地教了几遍，也没能包个成型的粽子来。母亲
说，称子要包得紧致才有型，看着就有食狱，咬着也有口助儿，而且需要煮一个多小时，松了容易
散幕。
母亲包的称子吴观、结实、耐煮，母亲将包好的称子放到大锅里，再放上几十个鸡蛋。一个
个粽子整齐的鸡在戴中，在月光的照射下，远远望去就填一个个熟睡的婴儿偎依在母亲的身旁，不
时地发出鼻鼾声，月光里滴着糯米和苇叶的清香，如一漠甘泉，流淌在我们的心间……
等我们睁开眼，满屋粽香早已飘进鼻子里了。拿起一个粽子，剥去粽叶，糯米晶莹剔透，红
枣白里透红，蘸上白糖，吃一口，又软又黏，唇齿留香。和粽子一起煮过的鸡蛋，已和粽叶一个颜
色，极像茶叶蛋，又带着米和苇叶的清香，吃起来，味道极佳，香糯甜美的滋味一下就钻到了心里
头，满足极了。
果实秋在《雅舍谈吃》中写到：沿街卖的“粽子”，包得又小又俏，有加枣的，有不加枣
的，摆在盘子里齐整可爱。今日何日 我家老妈子曰：“今天是五月节，大门上应该插一些艾草荔
蒲，点缀点缀。”我家老太太曰：“今天是端午节，应该把钟馗捉鬼图，悬在壁上，孩子脸上抹些
雄黄酒，辟邪辟邪。”我的小孩子独曰：“今天不知是哪一天，就说应该吃粽子！”我参考众意，
觉得今天叫做“粽子节”比较的亲切些。
是的，“粽子节”就要到了，夜空里粽香氤氲，月光里滴着一阵阵清香。
如今，端午节的气氛似乎越来越淡了，但对家乡的那缕粽香却是越来越怀念了，那份粽香里
的乡思也是越来越浓，越来越浓！
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月光下，剥开一个粽子，清香里带着丝丝枣香，蘸些白糖，绵软、甜润、清香，那是儿时美
好的回忆。
(摘编自《中国作家网》2024 年 6 月 6 日)
5.以下是小语的读书笔记，请你帮忙补充完整。(4 分)
时间节点 主要事件 情感体现
端午节前三两天 (1) ▲ 对节日到来的期盼
端午前夜 “我”跟母亲学包粽子 (2) ▲
等我们睁开眼 (3) ▲ (4) ▲
6.结合语境，赏析文中画线句子。(4 分)
(1)夜幕降临，母亲拉着几口袋“扬场”得来的小麦回来，累得瘫坐在地上，不断地喘着粗气，
过上好一阵，拿起水瓢咕咚咕咚连喝几大口水，总算缓了过来。 (从描写方法角度赏析)
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(2)一个个粽子整齐的码在盆中，在月光的照射下，远远望去就像一个个熟睡的婴儿偎依在母亲
的身旁，不时地发出鼻鼾声。 (从修辞手法角度赏析)
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7.文章第 段引用了梁实秋《雅舍谈吃》中对端午的描写，这段引用在文中有何作用 请从内容和
结构两方面进行分析。(4 分)
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8.结合全文，分析“粽子”在文中的多重象征意义。(4 分)
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(二)阅读下面前文字，完成 9-12 题。(12 分)
人工智能+，加出新速度
本报记者 韩鑫
①今天，一件快递往往是这样送到您手上的——
②一键下单后，快递公司与电商平台共享运力数据，就近分配快递小哥，第一时间上门挸收：
当包裹进入分拣环节，视觉识别联手自动分拣，不仅大幅提升分拣效率，还能及时预警安全隐患；
运输途中，智慧调度算法上场，实时给出司机最优运输路线；上门签收时，人工智能机器人广泛应
用，订单查询、服务申诉都能线上完成。
③“在人工智能技术助力下，企业能更好优化资源分配、动态调整线路，不仅能从容应对业务
量持续增长，还能实现物流降本增效。”中通快递首席技术官杨文告诉记者，今年一季度，中通快
4 / 9
递的单票运输及分拣成本分别下降 12.8%和 10%。
④前不久，国家邮政局公布的快递服务质效情况如下：
⑤当前，人工智能技术在邮件快件收寄、分拣、运输、投递、仓储、客服、管理等环节都得到
了普遍应用，对生产与服务、管理与决策发挥了重要作用。此外，运用科技创新手段，大力推广智
能化、数字化、自动化技术设备应用，也让县、乡、村三级物流体系的运转效率得到显著提升。
⑥智能装备加快投入。通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心
的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处
理能力达到 3.5 万件，10 万票快件 3小时便能分拣完。目前，全国半数以上的韵达县级分拨中心已
完成智能化改造。
⑦冷链寄递更加成熟。通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更
好助力乡村产业振兴。眼下，正值荔枝、枇杷等时令鲜果上市，借助智能温控平台，顺丰冷运实现
了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控，在降低运输过程损耗的同时，让鲜
味速达餐桌。
⑧智能技术持续落地。无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节
实现规模化应用。在浙江桐庐县，圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目，为 168 名山
区老人提供餐食配送服务。截至 5月底，中通快递已投用上千柄无人丰，履盖 180 多个城市，累计
行驶里程超 1000 万公里。
⑨“邮政快递业拥有丰富的应用场景、海量的数据资源和广阔的市场空同，是人工智能应用的
重要阵地。”徐华荣介绍，近年来，结合行业发展需求，国家邮政局在维色、安全、产业协同、智
能等方面发布多项国家及行业标准，以标准提升不断引领产业优化升级，“下一步，我们将印发
‘人工智能+邮政快递’融合发展实施意见，深化人工智能技术和产品在行业的推广应用，加快推动
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无人机、无人车、智能云仓在行业规模化应用。”
(摘编自《人民日报》2025 年 6 月 11 日)
9.根据文章内容，下列说法正确的是( ▲ )(3 分)
A.中通快递今年一季度的单票运输及分拣成本分别下降了 12.8%和 15%。
B.韵达在湖北天门市的分拨中心每小时快件处理能力达到 3.5 万件，10 万票快件 3小时就能分
拣完。
C.顺丰冷运利用智能温控平台监控荔枝、枇杷等生鲜商品的运输速度，确保快速送达。
D.截至 5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖 180 多个城市，累计行驶里程约 1000 万公
里。
10.阅读第④段图表，写出你得到的两个信息。(2 分)
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11.人工智能技术在快递物流行业中的应用主要体现在哪些方面 请结合文章内容举例说明。(写出两
点即可)(4 分)
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12.在智能快递时代，网购的书籍将会以怎样新奇的方式送到你的手中 请发挥想象，描绘一个充满
科技感的快递配送场景。(提示：从配送工具、配送过程、签收方式等角度展开)(3 分)当我看中一
本书，在网上下单后……
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三、古诗文阅读(18 分)
(一)阅读下面两个文段，完成 13-16 小题。(14 分)
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令
坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满
铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；
若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已
具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内
有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬
息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再
火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
(选自沈括《活板》)
【乙】古人铸①鉴②，鉴大则平鉴小则凸凡鉴凹则照人面大凸则照人面小。小鉴不能全视人
6 / 9
面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大，增损高下，常令人面与鉴
大小相若。此工之巧智，后人不能造。比③得古鉴，皆刮磨令平，此师旷④所以伤知音也。
7 / 9
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注】①铸：制造。②鉴：镜子。③比：一旦。④师旷：春秋时期著名乐师。
13.解释下列加点的词。(4 分)
(1)瞬息可就． ▲ (2)则以纸帖．之 ▲
(3)常令人面与鉴大小相．若． ▲ (4)皆刮磨令平 ▲
14. 用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3 分)
鉴大则平鉴小则凸凡鉴凹则照人面大凸则照人面小
15.用现代汉语翻译文段中画横线的句子。(4 分)
(1)有奇字素无备者，旋刻之。
(2)小鉴不能全视人面，故令微凸。
16.【甲】【乙】两文都体现了古人怎样的品质 请结合文章内容分析。(3 分)
(二)阅读下面的古诗，完成 17-18 小题。(4 分)
平甫①见招不欲往
[南宋]姜夔
老去无心听管弦，病来杯酒不相便。
人生难得秋前雨，乞我虚堂②自在眠。
【注释】①平甫：作者的朋友。②虚堂：空阔的厅堂。
17.除了生病不宜饮酒外，作者不想赴约的原因还有哪些 请结合全诗概括作答。(2 分)
18.本诗与赵师秀的《约客》都写到下雨。本诗借“雨”烘托姜夔(1) ▲ 的心境，《约客》则
通过雨声体现赵师秀等待客人时(2) ▲ 的心情。(2 分)
四、写作(30 分)
19. 阅读下面材料，完成写作任务。(30 分)
成长路上，总有一些人、事、物陪伴着我们，就像目不识丁却能为儿时的鲁迅买来《山海经》
的阿长，浴血奋战保家国安宁的志愿军战士，长满青苔却能寄托刘禹锡美好德行的陋室，曾经稀落
却又重返辉煌还给予宗璞生命力量的紫藤萝……TA 们或平凡、渺小，或伟大、卓越，给我们留下了
难以磨灭的痕迹，带给我们感动与思考。
8 / 9
请以“ ▲ ，陪伴我成长”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②选材真实新颖，语言简明流畅；③文中不得出现真实的人名、校
名、地名：④不少于 500 字。
9 / 92025学年第二学期七年级语文期末试卷
参考答案
（满分100分，含书写3分）
一、积累与运用（21分）
1.（4分）
(1) ①勋 ②劈
(2) A
(3) 状举 → 壮举
2.（9分）
(1) 深林人不知
(2) 朔气传金柝
(3) 草色入帘青
(4) 闲敲棋子落灯花
(5) 可怜夜半虚前席
(6) 凭君传语报平安
(7) 会当凌绝顶
(8) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
3.（3分）示例
标题：《孝在朝夕》
理由：漫画可绘制晚辈为长辈捶背、端茶的日常画面，标题点明孝道不在于盛大仪式，而藏在日复一日细微陪伴中，贴合孝亲敬老主题，简洁易懂适合宣传海报。
4.（6分）
差异：
1. 保尔：出身普通，苦难重重，但他始终坚守理想，主动掌控人生，即便瘫痪失明，仍选择文学创作继续奋斗，真正做到命运由自己定义，完美契合“我是魔是妖，由我自己决定”；外部苦难无法磨灭他的意志，他主动选择抗争与奉献。
2. 祥子：起初也想靠自己努力买车改变命运，但接连遭遇掠夺、欺骗，一次次被现实打倒，最终放弃抗争，沦为麻木潦倒的行尸走肉，没能掌握自己人生，被环境彻底裹挟，无法自主决定命运。
启示：人生难免遭遇磨难，外界困境会带来打击，但命运的选择权始终握在自己手中。无论身处何种逆境，都要坚守初心、不屈服于现实，主动抗争、持续奋斗，不向苦难妥协，才能掌控自己的人生。
二、现代文阅读（28分）
（一）《月光滴在粽香中》5-8题（16分）
5.（4分）
(1) 母亲泡粽叶、糯米、红枣，“我”日日围观期盼
(2) 兴奋、好奇，想学包粽子的欢喜
(3) 清晨吃到煮好的粽子与粽叶鸡蛋
(4) 满足、香甜幸福
6.（4分）
(1) 动作、神态描写。“瘫坐、喘、咕咚咕咚喝水”细致刻画母亲收麦扬场后的疲惫，生动写出农忙劳作辛苦，反衬母亲依旧抽空为家人包粽子，凸显母爱温柔厚重。
(2) 比喻、拟人。将盆中粽子比作熟睡依偎母亲的婴儿，赋予粽子人的情态；月光温柔笼罩粽子，画面温馨，烘托月光下一家人包粽子的温暖氛围，饱含对母亲、儿时端午的怀念。
7.（4分）
内容：引用梁实秋文字，同样称端午为“粽子节”，印证粽子是端午最具代表性的符号，丰富文章端午文化底蕴，拉近读者共鸣；
结构：承上启下，承接前文儿时端午吃粽回忆，引出后文如今对粽香、故乡的思念，过渡自然。
8.（4分）
①粽子是童年美好回忆的载体，承载儿时对美食、节日的纯粹期盼；
②粽子象征母爱，母亲农忙之余辛苦备料、包粽，藏着温柔无私的亲情；
③粽子代表故乡与乡愁，成年后远离家乡，粽香成为思念故土的寄托；
④粽子承载端午传统民俗，是传统文化、烟火人间温情的象征。
（二）《人工智能+，加出新速度》9-12题（12分）
9.（3分）B
解析：
A分拣成本10%，非15%；C监控温度，不是运输速度；D文中“上千柄无人丰”为笔误，无“上千辆无人车”表述。
10.（2分）
①2025年一季度快递全程时限比2024年大幅缩短，配送效率提升；
②2025年一季度用户快递满意度高于2024年，服务质量优化。
11.（4分）示例两点
1. 分拣运输智能化：自动分拣设备、智慧调度算法，提升分拣速度、规划最优路线，降低物流成本；例：湖北韵达自动化仓每小时处理3.5万件快件。
2. 末端配送智能化：无人机、无人车配送，全天候环保高效；例：浙江桐庐无人机为山区老人送餐，中通千台无人设备覆盖百余城市。
补充可选：冷链智能温控、AI客服、智能仓储。
12.（3分）示例
当我看中一本书，在网上下单后，后台AI立刻规划最优配送路线。次日清晨，小型无人配送无人机精准停在阳台窗口，机身电子屏弹出取件二维码。我扫码解锁储物仓，取出封装完好的书籍，无人机自动返航，全程无需人工接触，快捷又智能。
三、古诗文阅读（18分）
（一）《活板》《古人铸鉴》13-16（14分）
13.（4分）
(1) 完成
(2) 用标签标记
(3) 相似、匹配
(4) 打磨、使……平整
14.（3分）
鉴大则平/鉴小则凸/凡鉴凹则照人面大/凸则照人面小
15.（4分）
(1) 遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻制它。
(2) 小镜子不能完整照出人的脸，所以让镜面微微凸起。
16.（3分）
两文都体现古人善于观察实践、巧思创新、精益求精的品质。甲文毕昇观察胶泥特性，发明活字印刷，灵活解决重复字、拆版难题；乙文工匠根据镜面凹凸成像规律，调整镜子弧度，让小镜子完整映照人脸，二者都善于利用事物规律，精巧创造，充满生活智慧。
（二）古诗《平甫见招不欲往》17-18（4分）
17.（2分）
年老无心应酬宴乐，偏爱清静独处，希望在空堂安然安眠，享受安静自在的时光。
18.（2分）
(1) 恬淡闲适、清静淡泊
(2) 孤寂、焦躁、略带怅惘
四、写作（30分）
作文题目：______，陪伴我成长
评分标准（总分30分，书写3分单独核算）
一类文（24—30分）：
补题新颖贴切，中心鲜明，选材真实有细节，情感真挚；结构完整条理清晰，语言流畅有文采；无错别字语病，不少于500字，无真实地名、校名、人名。书写工整规范，书写分3分。
二类文（18—23分）：
中心明确，事例完整，语句通顺，少量语病，字数达标；书写整洁，书写2—3分。
三类文（10—17分）：
主题贴合但内容单薄，叙事平淡，结构松散，语病较多，字数不足500；书写潦草，书写0—1分。
四类文（9分及以下）：
偏离题意、抄袭套作、出现真实信息、字数不足300字，酌情扣分。
扣分细则：无标题扣3分；每3个错别字扣1分；出现真实人名、校名、地名一次性扣4分。
书写分（3分）
3分：字迹工整，卷面干净，无涂改；
2分：书写规范，少量涂改；
1分：字迹潦草，涂改较多；
0分：字迹难以辨认。

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