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暑假强化提升--Unit1--Unit 2 必会语法强化练
2025-2026学年初中英语人教版（2024）七年级下学期
一、单项选择
1．—Where do tigers come from
—They come from ________.
A．Australia B．Africa C．China D．Europe
2．It’s difficult for me to ________ learning. It’s too noisy outside.
A．go with B．focus on C．belong to D．work out
3．— What about ________ this afternoon
— Good idea!
A．to hang out B．hangs out C．hang out D．hanging out
4．I can’t sing English songs, my sister can’t, ________.
A．either B．too C．also D．neither
5．Don’t ________ in the classroom. You can only eat in the dining hall.
A．to eat B．eating C．eat D．eats
6．Students must ________ their teachers with respect.
A．treat B．save C．carry D．build
7．“Remember to walk ________ in the school hallways. Students are having an exam,” said Ms Brown.
A．usually B．quietly C．exactly D．really
8．“Lily, ________ your homework first, and you can watch TV for 30 minutes,” said her mum.
A．does B．do C．did D．doing
9．My father can give me some ________ about how to study maths well.
A．forest B．litter C．culture D．advice
10．We have to practise ________ English more often. It’s useful when we’re at work.
A．to speak B．speak C．speaking D．spoke
11．—________ I feed your dog chocolate
—No, you ________. It’s bad for him.
A．Can’t; can B．Can; can’t C．Must; mustn’t D．Mustn’t; must
12．—What do you think of monkeys
—They are very ________. They like jumping around.
A．quiet B．shy C．lazy D．active
13．There ________ some water and three apples on the table.
A．is B．are C．was D．were
14．My parents let me ________ a cat at home.
A．keep B．to keep C．keeping D．keeps
15．The dog can stand ________ its two back legs.
A．in B．on C．with D．by
16．Please don’t ________ noise. The baby is sleeping.
A．make B．do C．take D．get
17．—________ do you like elephants
—Because they are smart and friendly.
A．What B．Why C．How D．Where
18．—Which animal do you want to see first
—The ________. It has a long nose.
A．panda B．elephant C．koala D．tiger
19．The little girl is ________ shy to talk to strangers.
A．a kind of B．kinds of C．kind of D．kind
20．Koalas are very lazy, ________ they sleep all day.
A．so B．but C．or D．because
二、完成句子
21．People cut down many trees every year. (改为否定句)
People ________ ________ down many trees every year.
22．He danced in the gym yesterday. (对画线部分提问)
________ did he ________ in the gym
23．She has to wear the school uniform at school. (改为否定句)
She ________________________ wear the school uniform at school.
24．Suzhou is an ancient city. It has a history of more than 2500 years. (合并为一句)
Suzhou is an ancient city ________ ________ ________ history of more than 2500 years.
25．We need to save the animals in danger. (改为一般疑问句)
__________________ to save the animals in danger
26．We should make a poster about reading more books.（改为祈使句）
__________ __________ a poster about reading more books.
27．Open the door.（改为否定句）
________________________________________
28．We can listen to music in the music room. (改为一般疑问句)
________ ________ listen to music in the music room
29．I must arrive at school before 7:30 a.m.（改为一般疑问句并作否定回答）
—________ ________ arrive at school before 7:30 a.m.
—No, ________ ________.
30．We can wear hats in the classroom. （改为一般疑问句）
________ ________ wear hats in the classroom
三、连词成句
31．please, your, book, open (.)
________________________________________
32．at the weekend visit the volunteers the old do some cleaning and for them
________________________________________________
33．is, a, he, student, good (.)
________________________________________________
34．连词成句。make lives Animals our better .
___________________________________________________
35．out, after, dark, stay, it, don’t, gets.
________________________________________
36．we, hall, to, eat, have, the, in, dining
___________________________________
37．have, to, habits, is, important, good, it, eating
___________________________________.
38．why, penguins, you, like, do, much, so
___________________________________
39．have thank to animals Humans a lot for.
___________________________________________________
40．one, be, and, polite, another, treat, respect, with (.)
_______________________________
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D A C A B B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A A B A B B C A
1．C
【详解】句意：——老虎来自哪里？——它们来自中国。
Australia澳大利亚；Africa非洲；China中国；Europe欧洲。根据常识可知，老虎主要分布在亚洲，中国是老虎的产地之一，而澳大利亚、非洲和欧洲不是老虎的主要栖息地，应填China。
2．B
【详解】句意：对我来说很难集中注意力学习。外面太吵了。
go with和……一起走；focus on集中注意力于；belong to属于；work out解决。后句提到“It’s too noisy outside.”，应该是很难集中注意力学习，应填focus on。
3．D
【详解】句意：——今天下午出去闲逛怎么样？——好主意！
hang out闲逛，What about意为“……怎么样”，用于提出建议，其中about是介词，后接动词的动名词形式，应填hanging out。
4．A
【详解】句意：我不会唱英文歌，我妹妹也不会。
either也；too也；also也；neither也不。根据题干中“can’t”可知是否定句，且空格位于句末，表示“也”，应用either。
5．C
【详解】句意：不要在教室里吃东西。你只能在食堂吃。
祈使句的否定形式，结构为“Don’t + 动词原形 + 其他”，此处需填动词原形，故填eat。
6．A
【详解】句意：学生必须尊重地对待他们的老师。
treat对待；save拯救；carry携带；build建造。根据“with respect”可知，此处指以尊重的态度对待老师，固定搭配treat sb. with respect意为“尊重地对待某人”，符合语境。
7．B
【详解】句意：“记得在学校走廊里安静地走。学生们正在考试，”布朗老师说。
usually通常；quietly安静地；exactly确切地；really真正地。根据“Students are having an exam”可知，学生们正在考试，为了不打扰考试，推测出应该在走廊里安静地走。
8．B
【详解】句意：“莉莉，先做你的作业，然后你可以看30分钟电视，”她的妈妈说。
根据“Lily,…your homework first”可知，此处是妈妈对莉莉发出的指令，为祈使句，祈使句以动词原形开头。应填do。
9．D
【详解】句意：我父亲能给我一些关于如何学好数学的建议。
forest森林；litter垃圾；culture文化；advice建议。根据“about how to study maths well”可知，此处指父亲给予关于学习方法的建议。选项D符合题意。
10．C
【详解】句意：我们必须更频繁练习说英语，这对我们工作时很有用。
practise doing sth.表示“练习做某事”，是固定搭配。practise后需接动名词作宾语，应填speaking。
11．B
【详解】句意：——我可以喂你的狗巧克力吗？——不，你不可以。这对它不好。
can能，可以，表示请求许可；can’t不能；must必须；mustn’t禁止。根据问句语境可知，是请求许可，第一空应用Can；根据答语No及“It’s bad for him”可知，表示不可以喂巧克力，第二空用can’t。
12．D
【详解】句意：——你觉得猴子怎么样？——它们非常活跃。它们喜欢跳来跳去。
quiet安静的；shy害羞的；lazy懒惰的；active活跃的。根据“They like jumping around.”可知，猴子到处跳，推测出它们是活跃的，active符合语境。
13．A
【详解】句意：桌子上有一些水和三个苹果。
is是（主语为单数或不可数名词，一般现在时）；are是（主语为复数，一般现在时）；was是（主语为单数或不可数名词，一般过去时）；were是（主语为复数，一般过去时）。句中“There be”句型遵循就近一致原则，be动词与离它最近的主语“some water”保持一致，“water”为不可数名词，be动词用“is”，且描述的是客观事实，应用一般现在时，应填is。
14．A
【详解】句意：我的父母让我在家里养一只猫。
let sb. do sth.“让某人做某事”，是固定搭配，因此应填keep。
15．B
【详解】句意：这只狗能用它的两条后腿站立。
in在……里面；on在……上面；with用；by通过。根据“stand ... its two back legs”可知，此处表示靠后腿支撑站立，固定搭配 stand on意为“站在……上；用……支撑”。
16．A
【详解】句意：请不要制造噪音。婴儿正在睡觉。
make制造；do做；take拿；get得到。固定搭配“make noise”表示“制造噪音”，且结合后句“The baby is sleeping.”可知，此处指不要制造噪音，make符合语境。
17．B
【详解】句意：——你为什么喜欢大象？——因为它们聪明且友好。
What什么；Why为什么；How怎样；Where哪里。根据答语“Because they are smart and friendly.”可知，回答的是原因，推测问句是询问喜欢大象的原因，应用Why提问。
18．B
【详解】句意：——你想先看哪种动物？——大象。它有长鼻子。
panda熊猫；elephant大象；koala考拉；tiger老虎。根据答语中“It has a long nose.”可知，该动物拥有长鼻子这一特征，结合常识可知大象符合此描述。
19．C
【详解】句意：这个小女孩跟陌生人说话有点害羞。
a kind of一种；kinds of许多种；kind of有点；kind善良的/种类。根据“The little girl is ... shy”可知，shy是形容词，此处表示“有点害羞”，应用kind of修饰形容词。
20．A
【详解】句意：考拉非常懒，所以它们整天睡觉。
so所以；but但是；or或者；because因为。根据“Koalas are very lazy”可知考拉懒是原因，“they sleep all day”是结果，前后构成因果关系，且前因后果，应用so连接。所以选A。
21． don’t cut
【详解】句意：人们每年砍伐许多树木。改为否定句时，原句为一般现在时，主语People为复数，需借助助动词don’t，其后的实义动词cut用原形，其余部分不变。
22． When dance
【详解】句意：他昨天在体育馆跳舞。画线部分yesterday表示时间，提问时间要用疑问词When；原句为一般过去时，助动词did后要跟动词原形，因此danced需还原为dance。故依次填When；dance。
23．doesn’t have to
【详解】句意：她在学校必须穿校服。改为否定句，句子为一般现在时，且主语She是第三人称单数，需借助于助动词doesn’t，助动词后接动词原形，has to还原为have to。
24． with a long
【详解】句意：苏州是一座拥有2500多年历史的古城。合并成一句，需要用介词with表示“带有、拥有”，后接a long history（悠久的历史）。
25．Do we need
【详解】句意：我们需要拯救濒危动物。原句是一般现在时，谓语need是实义动词，主语We为第一人称复数，改为一般疑问句需借助助动词Do，放在句首，后接主语和动词原形need。
26．
Let’s
make
【详解】句意：我们应该制作一张关于多读书的海报。句子改为祈使句，用“Let’s+动词原形+其它”的结构，表示“让我们制作一张关于多读书的海报”。
27．Don’t open the door.
【详解】原句句意：打开门。原句是动词原形开头的肯定祈使句，变否定句在句首加Don’t，其他成分不变，意为“不要开门”。故填Don’t open the door。
28． Can we
【详解】句意：我们可以在音乐室里听音乐。原句含有情态动词“can”，改为一般疑问句时，直接将“can”提到句首，首字母大写。主语“We”保持不变，后接动词原形“listen”。故填Can；we。
29． Must I you needn’t
【详解】句意：我必须早上7:30前到校。原句含有情态动词must，变为一般疑问句时，需将must提至句首，首字母大写，主语I保持不变；以Must开头的一般疑问句，否定回答表示“不，不必”，应用needn’t；问句主语是I，答句主语通常对应改为you。故填Must；I；you；needn’t。
30． Can we
【详解】句意：我们可以在教室里戴帽子。原句中含有情态动词can，变为一般疑问句时，需将can直接提到主语we之前，句首单词的首字母必须大写。
31．Please open your book.
【详解】根据所给单词和句号可知，本句是祈使句，please置于句首，首字母大写，后面紧跟动词原形open充当谓语，形容词性物主代词your修饰名词book作宾语，句末标注句号，表示“请打开你的书本”。
32．The volunteers visit the old and do some cleaning for them at the weekend./At the weekend the volunteers visit the old and do some cleaning for them.
【详解】分析所给词及标点，本句是肯定句，the volunteers作主语，visit和do some cleaning是并列的谓语动词，由连词and连接；the old是visit的宾语，some cleaning是do的宾语；for them是目的状语，at the weekend是时间状语 (可置于句末或句首)。
33．He is a good student.
【详解】根据所给标点“.”可知应用陈述句的形式。分析所给单词，He作主语，is是be动词，作谓语，a是不定冠词，good是形容词，意为“好的”，修饰名词student，student是可数名词单数，意为“学生”，作表语。a good student意为“一个好学生”，构成“主语+系动词+表语”的主系表结构。
34．
Animals make our lives better.
【详解】分析所给词及标点，本句是肯定句，Animals作主语，make是谓语动词，our lives是make的宾语，better是宾语补足语，补充说明宾语our lives的状态。
35．Don’t stay out after it gets dark.
【详解】根据所给单词和标点符号可知，这是否定祈使句，用来劝告、禁止对方在外逗留。结构：Don’t+动词原形。don’t stay out“不要在外逗留、不要晚归”；after it gets dark是时间状语从句，意思是“天黑之后”。
36．We have to eat in the dining hall.
【详解】根据所给词可知，此句为陈述句，代词we“我们”作主语，句首首字母需大写；have to意为“必须”，后接动词原形eat“吃”；in the dining hall意为“在餐厅”，作地点状语。
37．It is important to have good eating habits
【详解】根据所给词及标点可知，此句为陈述句。句型结构为it is+形容词+to do sth，其中it作形式主语，形容词important“重要的”作表语，动词不定式to have good eating habits“有良好的饮食习惯”作真正的主语。
38．Why do you like penguins so much
【详解】根据所给单词可知，本句为特殊疑问句，why作特殊疑问词，后面加一般疑问句，助动词do放在主语you之前，动词原形like作谓语，penguins作宾语，so much作状语。故填“Why do you like penguins so much ”，意为“你为什么这么喜欢企鹅？”。
39．
Humans have a lot to thank animals for.
【详解】单词Humans首字母大写，应置于句首作主语。常用结构“have a lot to do”意为“有很多事要做……”，后接动词原形thank。“thank sb. for sth.”是固定搭配，意为“因某事感谢某人”。animals“动物”，a lot“非常”，表示程度，故填Humans have a lot to thank animals for.
40．Be polite and treat one another with respect.
【详解】根据题目所给单词，连词成句为Be polite and treat one another with respect.。其中Be是系动词，意为“是/做到”；polite是形容词，意为“礼貌的”；and是并列连词，意为“和”；treat是动词，意为“对待”；one another是代词短语，意为“彼此”；with respect是介词短语，意为“带着尊重”。本句为祈使句，表示建议或劝告，故用动词原形Be和treat并列置于句首。
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