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2025-2026学年度第二学期期末质量监测
五年级语文
成长，是多姿多彩的体验，是永不停歌的探索，也是弥足珍贵的积淀。一学期的学习时光即将结束，让我
们跟随城城一起开启回顾之旅，总结这段成长吧！
任务一 学以致用书华章
一、阅读中见天地。
1. 读语段，根据拼音，写出词语。
成长离不开阅读，在书中，我们领略了世界闻名的水城wēi ní s（ī ），观看了一场别开生面的 shuāi jiāo
（ ）比赛，认识了让人心生赞叹的人物：拒绝 shī xíng（ ）麻醉的刘伯承，在手术过程中一声不
吭，他钢铁般的意志让人 sù rán qǐ jìng（ ）；为田忌 chū móu huà cè（ ）的孙膑，调换马的出
场顺序 yíng（ ）得了比赛，其智慧令人钦佩不已。
2. 汉字馆中收藏着许多书法家的作品。下列作品中，颜真卿的楷书作品是（ ）
A. B. C. D.
3. 腹有诗书气自华。在刚刚结束的“品读经典，好书推荐”活动中，城城获得了“最佳推荐官”的称号，
请你尝试运用动作、语言、神态等（至少两种）细节描写，写出他获奖后的喜悦。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______
二、文字中见智慧。
4. 下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A. 哗笑（huá） 布幔（màn） 龇牙（cī） 咆哮（páo）
B. 精湛（zhàn） 窈窕（yǎo） 玷污（diàn） 迸裂（bèng）
C. 遐想（xiá） 污秽（suì） 恐吓（hè） 怔住（zhèng）
D. 秉持（bǐn） 撩乱（liǎo） 衣裳（cháng） 石碣（jié）
5. 下面词语中书写全部正确的一项是（ ）
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A. 端庄 锄头 踌躇 养尊处忧
B. 相貌 斩新 威严 别处心裁
C. 远眺 喉咙 绝活 恍然大悟
D. 赞许 付庸 发怔 风平浪静
6. 下列每组加点字词的解释意思相同的一项是（ ）
A.①吾盾之坚，物莫能陷也。 ②一不小心，我的鞋子陷进了松软的泥土里。
B.①村庄儿女各当家。 ②实现祖国统一是中华儿女的共同愿望。
C.①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 ②这项新政策将会惠及千家万户。
D.①吾矛之利。 ②刀尖十分锐利，千万别触碰。
7. 下列说法正确的一项是（ ）
A. 阅读时，遇到难理解的语句，要停下来仔细琢磨。
B. 动态描写比静态描写更能够呈现景物独特的魅力。
C. 小篆字形结构稳定，书写方便，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的
分水岭。
D. 在塑造武松、小嘎子、刷子李等人物形象时，作者都注重了对人物动作的描写。
8. 中华文化源远流长，请把下列表示年龄的词语选入恰当的括号中。
A．及笄 B．不惑 C．而立
（1）在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（ ）之年。
（2）1984年出生的苏炳添，在到达______之际，于 2021年东京奥运会打破亚洲纪录，闯入男子 100米决
赛。
任务二 文脉绵长启智慧
三、诵读传古韵，经典润童心。
9. 诵读传古韵，经典润童心。
（1）穿越千年诗行，感受诗句温度。陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，用“遗民泪尽胡尘里，
__________________________”表达了百姓期盼朝廷收复失地的殷切心情。《村晚》里，雷震用
“__________________________，______________________”描绘乡村孩童自在闲适、无忧无虑的童年景
象。《乡村四月》中翁卷用“_____________________，__________________________”表现出繁忙的田园
景象。
（2）言语之中藏乾坤：巧言尽显智慧，《杨氏之子》中，面对孔君平“此是君家果”的调侃，杨氏之子机
智应答：“_______________________。”妄言徒留笑柄，《自相矛盾》里，卖矛与盾的人因言语前后抵触，
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引 起 旁 观 者 的 质 疑 ：“____________， ________ ”他 最 终 无 言 以 对 ， 由 此 我 们 明 白 了
______________________。
（3）古人认为君子立身，应当坚守本心、不做恶事，正如《左传》中所说：“____________，___________。”
任务三 阅读体验共分享
四、非连续性文本阅读：走进中国的世界文化遗产。
非连续性文本阅读：走进中国的世界文化遗产。
【材料一】东方艺术明珠——莫高窟
莫高窟坐落在甘肃省，它是举世闻名的艺术宝库。现存洞窟 735 个，保存壁画 4．5万多平方米，彩塑
2400 余尊，飞天 4000 余身，唐宋木结构建筑 5座，莲花柱石和铺地花砖数千块，是一处由建筑、绘画、雕
塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，在石窟艺术中享有崇高的历史地位，被誉为“东方艺术明珠”。
【材料二】古代军事博物馆——秦始皇陵兵马俑
秦始皇陵兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区，是中国最大的古代军事博物馆。经探测，总面积19120
平方米，足有 50 多个篮球场那么大。最早发现的是一号俑坑，坑内兵马俑排列规整、形态各异。一号坑周
边还有两个兵马俑坑，现称二号坑和三号坑，其中，二号坑在一号坑的北侧，面积为一号坑的一半，它的
发现揭开了古代军阵之谜。
【材料三】天下第一山——泰山
泰山位于山东省泰安市，有“五岳之首”“天下第一山”之称。泰山自然景观雄伟绝奇，加上分布于
山体各处的 20 余处古建筑和 2200 余处碑碣石刻，使其成为世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地。
历代帝王多在泰山进行封禅和祭祀，各朝文人雅士亦喜好来此游历，并留下许多诗文佳作。世界遗产专家
在泰山考察时发现，泰山既有突出普遍的自然科学价值，又有突出普遍的美学和历史文化价值，是一座融
自然科学与历史文化价值于一体的神奇大山。
10. 结合三则材料内容，判断下列说法正确的一项是（ ）
A. 莫高窟现存两千四百余身飞天、四千余尊彩塑，各类壁画内容单一。
B. 秦始皇陵兵马俑一号坑规模最大，二号坑占地面积约为一号坑的一半，坑内兵种排布完全一致。
C. 泰山兼具雄奇自然风光与厚重人文底蕴，留存数量众多的碑碣石刻。
11. 材料二中画“________”的句子运用的说明方法是___________________、______________________，
这样介绍的好处是______________________________。
12. 听了讲解员城城的介绍，有同学对莫高窟非常感兴趣，请根据提示，帮他完成表格。
搜集有关莫高窟的资料
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查找图书
可参阅查找的书有： 网络搜索
请教别人
_______ 上网搜索资料时，可以
我的问题是：__________
A．《石窟艺术简史》 检 索 的 关 键 词 ：
我可以向____________请教
B．《陶俑两千年》 _________
C．《苏州泥塑》
13. 泰山是城城最喜欢的地方，请仿照例句，写出城城对泰山的感情。
例：景区里的游船再华丽，也远比不上老家小河上那只小木船，载着我童年所有的欢喜。
________________________________________。
14. 请你选择心中最喜欢的地方的某一个情景，用上“动静结合”的写法来写一写。（50字左右）
________________________________________。
五、阅读《风中跌倒不为风》，完成练习。
阅读《风中跌倒不为风》，完成练习。
①路过乡间一座三合院，看见一个孩子正在放声大哭，妈妈心疼地在旁边安慰。
②妈妈一手慈爱地抱着孩子，一手用力地拍打地板，对孩子说：“哎呀，都是这个土地不平，害我家宝
贝跌倒，妈妈替你拍它！”妈妈拍地的动作非常滑稽，使那哭闹不停的孩子也忍不住破涕为笑。
③我站在一旁看着这一幕，心里感到十分温馨，想到从前我的妈妈也曾如此安慰过我。
④不只是我的妈妈，从前我在乡间小路上看到那些父母，几乎都是这样安慰孩子的。跑的时候被树枝
绊倒了，就把树枝折断，说道：“坏树枝，怎么可以绊倒我的好孩子。”走路不小心跌倒，就说：“坏土地，
怎么可以害我的乖孩子跌倒。”甚至完全没有原因跌倒，找不到什么东西可以责备，就骂风，说：“都是风
吹得太凶，才让我的心肝儿跌倒。”
⑤我们小的时候都会信以为真，我们也会像父母一样，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。
想到这些我不禁扑哧一笑，心中涌上一阵暖意。
⑥记得有一次，我在门口庭前跑步，不小心跌倒了，妈妈从厨房跑出来，左看右看，找不到可以打骂
的东西，因为庭前的土地非常平，既没有树枝，也没有小石子。妈妈怔了好长一段时间，我已经站起来了，
她还怔在那里，手里拿着钢铲，样子有点滑稽。妈妈看我望着她，以为我要放声哭出来，突然大声骂天：“都
是这可恶的风，害我家宝贝扑倒！”我抚着自己头上的伤口，对妈妈说：“妈，不是因为风，是我自己不小
心扑倒的。”
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⑦那时，庭前确实只有灿烂的阳光，一丝风也没有。妈妈笑了，过来检查我的伤口，欣慰地说：“你长
大了！”
⑧妈妈的意思是我长大了，可以坦然承认自己的错误与失败了。当我们发现，无论任何形式的跌倒，
都是由于自己的不小心，而不是去找借口，这时我们就长大了。
⑨在风中跌倒，在爱中流泪，这都是人生不可避免的旅程。如果我们在每一段旅程，都能学习到更广
大的胸怀，都能拥有真爱的勇气、美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意义吗
15. 阅读短文，梳理文脉，填写相应内容。
主要内容 一位妈妈拍地安慰孩子 （1）__________ （2）__________
地点 三合院 （3）__________ 门口庭前
内心 （4）__________ 涌起暖意 （5）__________
16. 父母总在孩子摔倒时责骂风、土地或是树枝，最恰当的原因是（ ）
A. 孩子走路不稳，常会因为风、土地或树枝等而跌倒。
B. 孩子还不懂得自己走路不小心的道理，父母是为了尽快哄好孩子，让他们不再哭闹。
C. 父母大声责骂是为了让孩子长记性，避免以后再因为风、土地或是树枝而跌倒。
D. 父母不知道孩子为什么摔倒，只能怪风、土地或是树枝。
17. 联系上下文，加点词“信以为真”指的是____________________。
18. 短文第⑦自然段中通过对妈妈的__________、__________和__________描写，让你体会到了
____________________。
19. 结合文章内容和你的生活经验，谈谈你对第⑨自然段中画“__________________”句子的理解。
________________________________________
任务四 留住时光亦有情
六、习作。
20. 请根据要求完成习作。
成长，是勇敢的突破，是努力的坚持，是一次次战胜不足、遇见更好的自己的蜕变……漫漫成长路上，总会
有人默默陪伴、倾囊相助，给予你前行的勇气与力量，这些力量都化作助力我们前行、不断成长的动力。
请想一想，在校园生活中，谁曾给过你力量？请以“成长的力量”为题，写一篇作文。
要求：写一件给予自己力量的事情，点明力量的来源，把事情的经过写具体，并且写出自己的感受，不少
于 450 字。
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【整本书阅读】
21. 串联名著巧总结。中国四大名著中巧妙地安排了许多跟“三”有关的情节或故事。请根据你对名著的积
累完成。
名著 主要人物 跟“三”有关的情节或故事
《红楼梦》 刘姥姥 三进荣国府
_________ 刘备 _________
《水浒传》 _________ 三打祝家庄
_________ _________ _________
24．结合四大名著，判断对错。
22. 《三国演义》是中国第一部章回体长篇历史演义小说，作者是罗贯中。书中曹操被评价为“治世之能臣，
乱世之奸雄”，性格复杂多面。（ ）
23. 关羽忠义无双，鲁智深豁达仗义，猪八戒憨厚贪吃，王熙凤温柔贤惠。（ ）
24. 《红楼梦》中既有家族盛衰、世事变迁，也有人物命运沉浮、世间人情冷暖。（ ）
25. 古代长篇小说多是章回体，其中我们借助回目中某一回的标题，就可以猜出它主要讲了什么故事。（ ）
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2025-2026学年度第二学期期末质量监测
五年级语文
成长，是多姿多彩的体验，是永不停歌的探索，也是弥足珍贵的积淀。一学期的学习时光即将结束，让我
们跟随城城一起开启回顾之旅，总结这段成长吧！
任务一 学以致用书华章
一、阅读中见天地。
【1题答案】
【答案】 ①. 威尼斯 ②. 摔跤 ③. 施行 ④. 肃然起敬 ⑤. 出谋划策 ⑥. 赢
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】城城听到主持人念出自己名字的时候，原本揪着裤边的手猛地顿住，眼睛一下子亮得像浸了星星，
嘴角弯成了小小的月牙，他一蹦一跳地跑上台，接过烫金证书紧紧抱在怀里，仰脸笑着对评委说：“谢谢老
师，我真的太开心啦！”
二、文字中见智慧。
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】 ①. A ②. B
任务二 文脉绵长启智慧
三、诵读传古韵，经典润童心。
【9题答案】
【答案】 ①. 南望王师又一年 ②. 牧童归去横牛背 ③. 短笛无腔信口吹 ④. 乡村四月闲人
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少 ⑤. 才了蚕桑又插田 ⑥. 未闻孔雀是夫子家禽 ⑦. 以子之矛陷子之盾 ⑧. 何如 ⑨.
说话做事不能前后相互抵触，要实事求是，前后一致 ⑩. 多行不义 . 必自毙
任务三 阅读体验共分享
四、非连续性文本阅读：走进中国的世界文化遗产。
【10~14题答案】
【答案】10. C 11. ①. 列数字 ②. 作比较 ③. 准确直观地写出了秦始皇陵兵马俑总面积很
大，让读者更容易理解
12. ①. A ②. 莫高窟壁画 ③. 莫高窟的壁画都画了哪些内容？ ④. 历史老师
13. 世界各地的名山再秀美，也远比不上齐鲁大地上的这座泰山，藏着我对中华山河最深的向往
14. 金黄的银杏叶落满了故宫红墙根，几只灰雀扑棱着翅膀从枝桠飞起，惊落几片叶子，给安静的宫院添了
灵动生气
五、阅读《风中跌倒不为风》，完成练习。
【15~19题答案】
【答案】15. ①. 乡间父母怪罪外物安慰跌倒的孩子 ②. 我跌倒后妈妈骂风安慰我，我主动承认是
自己不小心 ③. 乡间小路 ④. 十分温馨 ⑤. 懂得成长的道理 16. B
17. 小孩子相信父母说的话，真的认为自己跌倒是风、土地、树枝这些外物造成的，不觉得是自己走路不小
心
18. ①. 神态 ②. 动作 ③. 语言 ④. 妈妈对“我”主动承认错误的欣慰，以及妈妈对“我”
深沉的爱
19.“在风中跌倒，在爱中流泪”是人生的必修课，无法逃避。“正如文中儿时的作者摔倒后，总跟着大人怪
罪土地、树枝等外物，到主动承认自己不小心，这就是成长。生活中，我们都会经历挫折与伤痛，但正是
这些经历教会我们自省与担当。跌倒不可怕，重要的是学会自己站起来，勇敢面对，这便是挫折赋予我们
的深刻意义。
任务四 留住时光亦有情
六、习作。
【20题答案】
【答案】例文：
成长的力量
成长从来不是一蹴而就的蜕变，一次次突破自我、战胜怯懦，才是成长最真实的模样。在我的校园时
光里，老师的鼓励化作一束温暖的力量，推着我勇敢前行，不断成为更好的自己。
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曾经的我十分胆怯，极度害怕当众发言。每次课堂展示、班级分享，我都会下意识退缩，即便提前做
好准备，站在众人面前也会紧张到声音发抖、大脑空白。久而久之，我愈发自卑，习惯性逃避挑战，不敢
突破自己的短板。
一次班级主题分享活动，老师主动推荐我上台展示。我瞬间慌了神，连忙摆手拒绝，心里满是忐忑与
退缩，生怕自己表现不好被大家嘲笑。本以为老师会作罢，可她却轻轻走到我身边，温柔地拍了拍我的肩
膀。她眼神坚定又温柔，轻声安慰我：“不用害怕出错，勇敢站上舞台就是胜利。我相信你的努力，你一定
可以做到。”
温柔的话语直击心底，瞬间抚平了我内心的慌乱。看着老师满眼的信任与期许，我动摇的内心慢慢安
定下来。原来一直以来，不是我没有能力，而是我缺乏直面挑战的勇气。这份来自老师的信任与鼓励，就
是我成长路上最珍贵的力量。我深吸一口气，点头答应，认真梳理分享内容，一遍遍打磨语速与神态。
上台后，我渐渐放下紧张，流畅地完成了整场分享，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我内心满是自
豪与释然。
如今我已然褪去胆怯，变得自信开朗。我终于明白，成长的力量，源于他人的温暖赋能，更源于敢于
突破自我的勇气。这份力量，将永远伴我成长，奔赴更远的前路。
【整本书阅读】
【21题答案】
【答案】 ①.《三国演义》 ②. 三顾茅庐 ③. 宋江 ④.《西游记》 ⑤. 孙悟空 ⑥. 三
打白骨精
24．结合四大名著，判断对错。
【22题答案】
【答案】√
【23题答案】
【答案】×
【24题答案】
【答案】√
【25题答案】
【答案】√
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