资源简介

2025-2026学年度下学期学情教情调研测试
五年级语文试题卷
学校：
班级：
姓名：
注意事项：1.本次测试活动时间120分钟，满分100分。
2.答案一律填写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。测试结束，试题卷和答题卡一并收回。
【卷首语】六月世界环境日，学校启动“共筑生态之梦，同护绿色家园”环保科普月
活动。请你积极参与，以笔墨识生态，以行动护自然。
活动一：聆听倡议·品读绿色誓言（共13分)
守护绿水青山，从聆听誓言开始。完成1-5题，品读《绿色承诺》。
绿水青山，是保护生态环境的ping zhàng。()是拾起一片垃圾，
色承诺
()是种下一棵树苗，所有每一份努力都值得赞许。行动起来，让我们
一起nT ding方案，一起chu mou hua cè，一起为环保事业摇旗na han!为
家乡的碧水蓝天提供一抹绿意、一缕清新，让它在我们的守护下誉满四方。
1.
按顺序依次写出文段中用拼音代替的词语，把“绿色承诺”补充完整。(5分)
2.在文段画线句的括号里填上恰当的关联词，使句子表达通顺合理。
(2分)
3.与加点字“提供”的“供”读音相同的一项是(
)(2分)
A.供品
B.口供
C.供不应求
D.招供
4.下列与“誉满四方一一声誉”不相同的一项是（
)(2分)
A.弗能应一一应答
B.吾盾之坚一一坚固
C.道旁李一一道路
D.夫不可陷之盾一一丈夫
5.画“”句有1处语病，请把正确的句子写在下面的横线上。(2分)
活动二：动手实践·乐享低碳生活（共21分)
倡导绿色生活，从，点滴实践做起。完成6-9题，玩转低碳妙招。
6.
投身旧物改造志愿活动，体验变废为宝的乐趣，完成练习。
(1)用一个字描述下面的场景，最恰当的一项是（)(2分)
志愿者们身披晨露，手持工具，穿梭在街头巷尾。有的俯身于旧物堆旁，拣选出
可改造的物件；有的奔走于社区楼宇间，分享旧物改造的巧思与技法
A.快
B.静
C.冷
D.忙
(2)请参考示例，注意加点的部分，仿写句子，描写旧物改造的过程。(2分)
示例：，小时眨眼就过去了，旧塑料瓶经过剪口、钻孔、涂颜料、缠麻绳等工序，
一步步变成了小巧的新花盆。
仿写：
2025-2026学年度下学期学情教情调研测试五年级语文试题卷第1页共4页
7.为旧物改造的绿植盆栽制作创意标签，根据课内积累补全内容。(5分)
【绿萝】孔子曰：“
小人喻于利”。绿萝如君子，不挑剔环境，
默默净化空气。
【兰花】四月山原滴翠，河渠水满，细雨如烟，子规啼鸣。在这“
”的温润季节里，兰花悄然开放，暗送芬芳。(《乡
村四月》翁卷)
【荷花】池塘绿草如茵，山衔落日倒映波光。在这“
”的黄昏中，荷花伴着晚风，摇曳生姿。(《村晚》雷震)
8.
节约水电是低碳生活的基本要求，请你了解节能知识，完成习题。
(1)下面的途径中不可能搜寻到节约水电方法的是(
)(2分)
A.查阅《居民节能指导手册》。
B.翻看“环保科普”类公众号。
C.询问有多年居家经验的长辈。
D.阅读美食杂志中“烹饪方法”短文。
(2)请你设计一段讲解词来介绍学校节约水电的文化墙，80字左右。(4+3=7分)
讲解时要按
讲解，语气、语速要
可以用
辅助讲解。
9.
四大名著中蕴含着古人朴素的生态理念，请结合提示完成作答。(3分)
人物
①
林黛玉
孙悟空
待日高雾散，孔明收
她手捧锦囊，将落花
悟空立在云端笑道：
事例
船南归，笑谓鲁肃：“不
轻轻扫入绢袋，含泪道：
“往后当教孩童们多栽
费江东半分之力，已得十
“质本洁来还洁去，强于
树木，莫叫火种再生。”
万余箭。”
污淖陷渠沟。”
理念
循环利用
尊重自然
③
出处
《三国演义》
②《
》
《西游记》
活动三：品读感悟·守护绿水青山(36分)
探寻生态真谛，细品山水篇章。完成10-21题，读懂护绿担当。
(一)阅读下面材料，完成练习，了解湿地风貌与守护行动。（13分)
【材料一】都安澄江国家湿地公园，位于广西河池市都安瑶族自治县，以澄江河为主
体，总面积864公顷，湿地率54.87%，分为生态保育区、恢复重建区等五个功能区。它与
南丹拉希、东兰坡豪湖国家湿地公园并称河池三大国家湿地公园，是目前国内唯一集河流、
城市、农耕湿地于一体的喀斯特湿地。
（摘编自“学习强国”广西平台，2020-05-07，有删改)
【材料二】都安澄江河是一条“会开花的河”，国家二级保护植物海菜花在此生长。
海莱花被誉为水质“试金石”一水清则花盛，水浊则花败。
（摘编自“河池融媒”，2026-04-10，有删改)
【材料三】
措施类别
具体做法
①
2021年5月，《都安澄江国家湿地公园保护条例》正式施行。
②
设置监测断面，定期开展多指标水质检测。
③
建设污水处理站，分散居民点用三级化粪池处理生活污水，杜绝污水
直排。
④
推行河长制巡查，安排公益岗位打捞垃圾，建立“民间河长”制度，
鼓励群众用“随手拍”APP举报污染。
(摘编自《河池日报》，2025-07-30，有删改)
2025-2026学年度下学期学情教情调研测试五年级语文试题卷第2页共4页2025-2026学年度下学期学情教情调研测试
五年级语文试题卷评分细则
活动一：聆听倡议·品读绿色誓言（共13分)
1.
(每个字1分，共4分)屏障
拟定出谋划策呐喊
2.（2分)
(每空1分，共2分)
无论
还（或不管还是）
3.(2分)C
4.(2分)D
5.(2分)无论是拾起一片垃圾，还是种下一棵树苗，每一份努力都值得赞许。（或
无论是拾起一片垃圾，还是种下一棵树苗，所有努力都值得赞许。)
活动二：动手实践·乐享低碳生活（共21分)
6.(1)(2分)D
(2)(2分)
(答案不唯一，意思对即可)
示例：四十分钟弹指间就过去了，旧快递盒经过拆解、
剪裁、装饰贴纸等工序，
一步步变成了可爱的笔筒。
7.（5分)君子喻于义
绿遍山原白满川子规声里雨如烟
草满池塘水满陂
山衔落日浸寒漪
(汉字书写错误1-2个扣0.5分，照此类推，不倒扣分。)
8.（1)(2分)D
(2)(4+3=7分)（讲解词4分，答案不唯一：每空1分）
示例：同学们好！
(1分)这是学校的“节约水电”文化墙。左边是水电浪费案例，中
间列举了随手关灯、
水多用等实用小妙招，右边张贴了节能倡议。(1分)它时刻提醒
我们：节约要从
日常生活中的小事做起。
(1分)让我们来一起守护绿色家园吧！(1分)
顺序。
适当
动作、表情
9.(3分)①诸葛亮
②红楼梦
③护林防火（汉字书写错误1-2个扣0.5分，照
此类推，不倒扣分。)
活动三：品读感悟·守护绿水青山(36分)
(一)(13分)
10.(2分)C
11.（1+2=3分)海菜花(1分)
运用对比手法，生动直观地突出了海菜花对水质的
敏感性(1分)，形象地说明海菜花是判断澄江河水质优劣的重要标志，便于读者理解(1分)。
12.(1)(2分，每空0.5分)①C②D
③A
④B
(2)(3分)不能删去(1分)。“正式”指规范地、依照法定程序施行，强调了《条
例》施行的合法性与严肃性(1分)；若删去，会削弱文本语言的准确性，无法体现条
例施行的法定性，与实际情况不符(1分)。
13.（3分)（答案不难一，意思对即可）
示例：守护澄江碧水，让“会开花的河”常开不败（运用对偶/比喻修辞）(1分)。以
“会开花的河”呼应材料，唤起人们对澄江河独特风貌的记忆；用“常开不败”点明保护水
质、守护湿地的重要性，呼吁大家行动起来守护母亲河(2分)。
(二)（13分)
14.
(2分。每空1分)时间
远处的汽笛声
15.(0.5+0.5+1=2分)人(0.5分)
拟人(0.5分)
使句子更加生动形象，读
起来更有趣(1分)
16.(1)（2分。每空1分)动态
荷兰的运输业发达
(2)(2分)B

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