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2026年春季期五年级语文期末练习题
4句子天地。按要求写句子，(6分)
横木上硫了下来。
(1)遇到极窄的地方，他总能平轮地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。（醒
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇教的水手已经跳进了
修色色唐春透海唐
(时间：120分钟满分100分)
样子进行动态描写)(2分)
大海：回十秒钟
一大家已经觉得时间太长了，等孩子一浮上来。水手们就立刻
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抓住了他。把他餐上了甲板。
鸟儿们飞过湖面，
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一、积累与运用(30分)
7.联系上下文，解释下列词语的意思。(2分)
☆“04司“线4“☆
(2)读句子，想象句中描写的情景，照样子，写一写。(2分)
1.书写展示。请规范抄写下面句子，做到书写正确、工整、美观。(2分)
例：八月，天多热。鸡热得年拉着翅榜，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好
心惊胆战：
①教室里真静呀1②街道太砂了。@妈妈每天都很忙。④冬天，天银冷
8.朗读画“
”线句子，应用（急促命令温柔劝说平静陈述兴奋欢呼）
字一世界，一笔一乾坤。
的语气，请用“√”画出来。(2分)
学校
9.把文中船长城的“向海里跳！不然我就开枪了1”改为转述句。(2分)
2情景表达。根据语境中的拼音写出正确的词语。(5分)
(3)选择一个情最，可以通过语言、动作、神态等细节描写，体现人物内心，(2分】
在汉字王国里，我们看到了小嘎子和醉最儿激烈地如&ij引ā0
例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着
10.选文中画“”的句子，是对船长的拾写和描写。此时孩子心
班别
),想起了萧红笔下找过mah口(
)的快乐童年：读到
里可能会想：
。(4分)
了诸葛亮回周瑜的d01(】而苹船墙箭的智是，狱了场之国
①久别重逢②期特落空③焦急地等人④愿银成真
11.船长用枪逼孩子瑞海的办法好在哪里？请结合当时的危急情况写出你的理解。
里牛挨du an zhu ang(
)的仪，色明白了手指虽id0x10
(2分)
)抑各有用处的道理。汉字，让这些形象永远解活。
座号
5病句诊断。用修政符号修改下面句子中有语病的地方。(3分)
3.我会选择。请完成以下选择题。(8分)
学校己经公布优秀少先队员的名单了，我们班的小丽同学连续三年被评为“优秀少先
(二)课外阅读，(18分)
(1)下列词语中没有错别字的一项是(
古桥上的守望者
队员”的光荣称号，但是地一点儿也不骄做。同学们夸耀地她总是说自己做得还不够好。
①村东头有一座石拱桥，青石板铺虬的桥面被岁月磨得先滑如镜，桥下是一
A展新樱桃神机妙算
B.附庸形小磨孕擦常
6经典传承。在具体的语境中，填写恰当的古诗或名言警句。(6分)
条静静的小河，河水清见底，能看见一科耳小鱼在卵石间穿。桥两侧长满了
姓名
C阻挡脚力手城眼快
D.枪杆瞄准
一针见
(1)(乡村四月)中表现农家忙球的诗句是“乡村四月闲人少，
爬山虎，密密的绿叶把桥栏逃得严严实实，只露出几个石柱的顶端，像老人光无
(2)下列加点词语的意思解释不正确的一项是(
“童孙未解供耕织。
”,展现了古代儿童天真可爱
的头顶。
A弗能应（应答）
C守株特兔（守候）
热爱劳动的特点
②海天清晨，天刚蒙蒙老，桥头就会出现一个伪侵的身影
一那是村里的陈
B吾盾之室（坚固）
D.甚聪惠（思事）
陆游的“遗民湘尽胡尘里
”表达了渴望收复失地的
爷爷，他七十多岁了，头发花白，脸上的蓝红像桥面的裂饺一样深，他总是穿着
(3)下列加点词语使用有误的一项是(
强烈愿望：杜甫的“却看妻子愁何在
表达了全家人初捷报
一件洗得发白的蓝布衫，手里拉着一根自制的竹钙，一步一慢慢走上桥。到
了桥中央，他使停下来，倚着石越。望看运方出种。
人比赛还没开始，明明就跃跃欲试了。
的欣喜之情。
③“陈爷爷，您义在看什么？”上李的孩子们路过，感会好奇地问。
B.从山项向下望去，深不见底，叫人见了心惊胆战。
(2)我们要做善良的人，正如《孟子》中说的“侧隐之心：
④陈爷爷转过身。脸上的敏位舒展开来。眼里闪着光：“看路啊，看你们上
不要做杯事，否则就会像《左传》中所说的那样“
必自.”
学的路，看这村子一天天的变化。”他一边说，一边用血的轻轻抚着桥栏，
C.他风平浪静，网头吃着，仿佛桌上的饭菜都一个味儿
不要作答)
阅读与鉴赏。(40分)
像抚模着一个老翻友，
D,对于这次数学竞赛，他早已胸有成竹，相信一定能取得好成绩
(一)课内阅读(12分)
⑤听村里老人说。这座桥是膝爷爷年轻时带着大欣几一块修的。那时候河上
(4)下列说法错误的一项是(
《硫水》节选
没有桥。对岸的孩子要烧很适的路才能来上学。陈爷爷就龚家挨户动员，搬石头、
A《粗父的园子》一文用第一人称讲述了“我”和祖父在园子中的生活。
这时候，甲板上的水手全都吓采了。孩子只要一失是，直排到甲板上就没命
和水泥、脚桥城。整整千了一个来天。桥修好的那天，陈爷爷站在桥上笑了好久。
且.《手指》一文主要讲了五根手指相同的外表、性格及作用.揭示了“团结
了。即使他走到横木那头幸到了帽子，也难以回转身来，有个人下得大叫了一声
⑥黄香时分。夕阳把金色的光汤在桥上，爬山虎的叶子被录成了橘红色。陈
才有力量”的主题。
孩子听到网声往下一望，两条是不由得发起料来。
爷爷义来到桥上，这同他不站着。而是堂在桥栏的石柱旁。物着旱烟，味着眼情
看晚夜。桥下的河水线速油，映着天边的云彩，安静一画偶尔有一两
C.《军神》一文中，作者通过对沃克医生的神态、动作、语言等描写，烘托
正在这时候，船长从舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海的，
了刘伯承钢铁般的意志，
看见儿子在脆杆顶端的横木上，就立刻端准儿子，威道：“向海里跳！快！不疏
条鱼儿联出水面。藏起小小的水花。打城水面的平静，很快又族复了宁静。
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D.《跳水》一文中，作者按丽事情发展的顺序讲述故事内客，表现了船长沉
我开枪了！”孩子心胆，站在横木上城摇死的，澄听明白爸苦的话，粉
⑦去年，镇上说要修新路，老桥可能要桥掉。陈爷爷听到消息，整整三天漫
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着、机智、果斯的处事方式。
长又成：“的连里跳！不然我就开枪了」一二！”刚成出“三”，孩子城身从
出门，第四天，他拉着扬杖去了村去会，翻能裁地从怀里掏出一张泛黄的概片一
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一哪是当年修桥时大伏儿的合影。他声音发计地说：“这桥不能拆有，它是大伏
五年极语文第！页其6到
五年缓语文第2共6页
五年级语文第3页共6

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