资源简介

六年
级第
二学期
学
习
评
价
科学
题
号
三
四
五
六
成绩
得
分
、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题3分，共30分）
1.下面(
)中储存着化学能。
效
A.瀑布等流动的水
B.食物
C.风
:
2.达尔文在一次研究中发现，如果一个地区的猫多，容易被老鼠啃食的三叶草就会生长得特
别茂盛，反之则生长得比较稀疏。这其中的食物链是(
)。
A.老鼠→猫→三叶草
B.三叶草猫→老鼠
C.三叶草→老鼠→猫
3.下面(
)不属于破坏生态平衡的行为。
B
C.
植树种草
过度放牧
大量喷洒农药
4.下列自然资源中，(
)属于水资源。
A
B.
毁
0
襞
冰川
阳光
矿物
黛
5.煤、石油和天然气的形成与(
○有关，在燃烧时会转化为光能、热能或动能。
A.风能
B.地热能
C.太阳能
6.下列做法中，（
)不能减缓自然资源短缺。
b
B
不浪费粮食
多用一次性用品
回收利用纸、塑料等
六年级科学（第1页）
7.水域受到污染的主要原因不包括(
)e
A.向水体中直接排放工业废水
B.海洋中的鱼类在水中产生排泄物
C.随意向水体中倾倒固体垃圾
8.空气污染主要会引起(
)疾病。
A.消化系统
B.运动系统
C.呼吸系统
9.下列做法中可以保护土地的是(
)。
B.
枯枝落叶粉碎后做成肥料
增加垃圾填埋
向土壤中扔废电池
10.(
)被誉为“地球之肾”“天然物种库”。
A.湿地
B.森林
C.海洋
二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共32分）
1.物体由于运动而具有能量，这种能量叫作势能。
)
2.电动机能把电能转化为动能。
(
)
3.栖息地可以大到一片森林，也可以小到一个水坑。
(
)
4.因为植物能制造氧气，所以生态瓶中的植物放得越多越好。
(
)
5.动物的生活习性和外形特征是由自身决定的，不受其所在生存环境的影响。
(
)
6.海洋是一个巨大的天然物产宝库，蕴藏着丰富的食品、能源和药物等资源。
(
7.不同类型的自然资源有不同的用途，有的和物品制造有关，有的和能量利用有关，人类的生
存离不开它们。
(
)
8.石油开采利用了油轻水重，油水不相溶的特点。
(
)
9.太阳能小车前进的速度与光电板的受光面积无关。
)
10.不可再生资源需要节约，可再生资源不需要节约。
(
)
11.水污染会危害水里的鱼、虾等生物，但对人类没有影响。
(
)
12.去除水域中的固体废弃物常用的方法有打捞、沉淀、过滤等。
(
)
13.近年来，我们积极推广无车日活动的主要目的是改善空气的质量。
(
)
14.世界上的生物种类繁多，消灭一个物种没有任何影响。
(
15.生物的生存离不开土地。土地为生物提供了约30%的栖息地。
)
16.绿色建筑就是指周围长满绿植的建筑。
)
三、填空题。（每空2分，共8分）
1.电能可以转化为
,电磁铁就是利用电流产生磁性的装置之一。
2.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫
六年级科学（第2页）

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