甘肃省定西市渭源县2025-2026学年六年级第二学期期末试卷语文(扫描版,无答案)

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甘肃省定西市渭源县2025-2026学年六年级第二学期期末试卷语文(扫描版,无答案)

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2026年六年级第二学期学习评

B.朱自清先生的散文如高山流水,语言自然流畅。
B.《鲁滨逊漂流记》一鲁滨逊—解救“星期五
C.雾气缭绕的海面上居然出现了一座城市的影子,真是不可思议。
C.《骑鹅旅行记》一尼尔斯一变成小人儿
D.这位老科学家临终前仍牵挂着未完成的研究,他说若能为科学进步铺
D.《汤姆·索亚历险记》—汤姆·索亚—流落荒岛
贴条形码区


路,便是死得其所。
2.毕业联欢会上,老师让你结合读过的名著中人物的优秀品质和鲜明特点,
卡合一
4.下面句子中没有语病的一项是(
仿照下面例句,写一则毕业赠言送给你最好的朋友。(3分)
A.当前,人工智能的飞速发展点燃了世界人民特别是青少年对科技创新
保尔勇敢顽强,虽然历经战扬搏杀和生活的磨难,但从不屈服。愿你
B.渭河源景区是国家4A级旅游景区,它距离县城大约差不多20公里。
像保尔一样坚强,奋勇向前。(《钢铁是怎样炼成的》)
亲爱的同学们,你们已经来到了小学与初中的“衔接之桥”,桥这端,是
C.灞陵桥即使是渭源县的文化象征,也是中国古代桥梁技艺的珍贵遗产
你六年的学习积累;桥那端,是初中更为深邃的文海。请你走过这座桥,去
D.渭源县素有“中国党参之乡”和“中国马铃薯良种之乡”美誉。
5.下列句中标点符号使用正确的一项是(
】。
拥抱那片属于你的崭新天地吧!
第一部分积累·涓涓细流汇成溪
A.年轻的妈妈嘴角轻轻动着,好像在对孩子说着什么?
第二部分阅读·融会贯通巧解读
-、读下面的语段,完成练习。(13分)
B.家中也有灯:走马灯,宫灯,各形各色的纸灯:还有纱灯、里面有小铃,到
时候就叮叮地响。
五、阀膝面的非喜璧高蠢密练习发布纷注尘成式人工有能应用发展报

2026年是红军长征胜利90周年。回望当年,为了挣脱旧势力的层层
C.袁隆平说,“人就像种子,要做一粒好种子。”
告(2024)》中指出,生成式人工
ya po(
),无数红军战士毅然踏上远征之路,在枪林弹雨中持续
智能产品在善通用户群体中的
D.如果信念有颜色,那一定是中国红。这抹红,是为之不懈奋斗的赤子初
.5%
fen zhan(
),以无畏的xi sheng(
)diyù(
主要应用场景包括:回答问题、
心;这抹红,是亿万中华儿女的共同骄傲。
日常办公、休闲娱乐、创作内容
了一次次强敌的围追堵截,用热血和生命pǔxě(
)了举世震撼
6.下面说法正确的一项是(
)。
等。如右图所示:
的英雄史诗,为中国革命写下了开天辟地的伟大pian zhang(
A.“五音”指的是“宫、商、角、徵、羽”:过年时吃鱼寓意健康长寿。
2025年1月,DeepSeek(深度求索)横空出世
”与传统的搜索引不同
如今我们站在长征精神的传承路口,应牢牢抓住时代发展的全新巾y心(
B.柳公权和赵孟颊都是楷书大家,《玄秘塔碑》是赵孟颊的楷书代表作之
DeepSeek的大语言模型不仅能回答问题,还能阅读整本书、分析论文逻辑,
),向着民族复兴的宏伟mùbido(
甚至模仿不同作家的文风写作。但在看到DeepSeek这些优点的同时,也应
)稳步迈进,让红色的
C.《十六年前的回忆》运用了首尾呼应的写法,深刻表达了作者的悲痛之情。
注意:A【是学习的加速器,而不是救育的替代品。在如今这个智能工具睡手
火种在新时代继续发光发热。
D.《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者对时光易逝的感慨,两篇文章都
可得的时代,或许我们更需要教会孩子的是如何让其为我所用,成为良师益
1.根据拼音和语境,在语段中的括号里写词语。(8分)
直接抒发情感,没有借助具体事例。
友,而不是代替思考。
2.在历史的长河中涌现了无数像长征中的红军战士那样的英雄,请你按照
三、结合情境,补充古诗词或名言。(10分)
【材料二】A1幻觉,通常指人工智能系统在处理或生成信息时,产生看
似合理但实际错误或不存在的内容。
通俗地讲,就是生成式
AI-
本正经地
要求完成下面各题。
1.感受诗词魅力。诗词中有景,有
水村
胡说八道。很多时候,这种虚假信息会被包装得很真实,不易被察觉。
(1)运用夸张的手法将句子补充完整。(1分)
阅读的目的不同,关注的内容及采用的阅读方法也会不同。如果要搜集
董存瑞用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”他的声音
山郭酒旗风”的江南春色,有“
冷露无声
有关我国AI技术的应用情况,我会关注材料
。(1分)
湿桂花”的如水月色;诗词中有情,有“劝君更尽一杯酒
2.根据材料,判断下列说法的对(V)错(×)。(3分)
(2)下面不能用来赞美革命先烈的品格和志向的是(
)。(2分)
”的不舍,有“春色满园关不住,
(1)从材料一的图中可知,普通用户使用生成式人工智能产品时,“回答问
A.捐躯赴国难,视死忽如归。
题”是最主要的应用场景。
”的惊喜;诗词中有传统节日,有“日暮汉宫传蜡烛
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(2)DeepSeek等AI生成的数据信息大多有可靠依据,我们可以放心使用,
C.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
”的寒食节习俗,有“
无须进行查证。
D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
皎皎河汉女”的七夕节传说。
(3)DeepSeek可以多方面地帮助我们学习,如回答问题、阅读书籍、创作内
(3)在横线上填写与加点词语意思相近但说法不同的词语。(2分)
容等。
山河已无恙,英雄归故里。看到第十一批在韩中国人民志愿军
2.汲取人生智慧。读
事非经过不知难”,我们
3.阅读材料,你认为下面同学做法不合理的是(
)。(2分)
烈士的遗骸及遗物回到祖国,接机的战士们泪眼婆娑,志愿军老战士
知道要多读书,多积累知识,多实践:读“路遥知马力
A.小月将自己设计的毕业典礼策划方案用AI进行完善。
B.为了完成习作,小青直接通过DeepSeek生成作文誊抄。
无数国人
”,我们懂得了解一个人需要长时间接触:读“苟日新,日日新,
C.小文自己完成了习作《插上科学的翅膀飞》后,又让DeepSeek生成了同
二、选择正确答案的序号填入括号里。(12分)
”,我们明白成长从来不是一劳永逸的,要在持续学习与实
题作文,通过比较发现了新思路,于是再次修改了自己的习作。
1.下面加点字的读音完全正确的一项是(
D.小奇做完题后,用人工智能系统批改作业,并观看系统提供的错题讲解
A.渲染(xuan)
俨然(yn)
B.记载(zi)
蜜饯(jidn)
践中不断突破自我,正如鲁迅所言:“其实地上本没有路,」
视频。
C.徘徊(huf)
花蕊(ru)
D.体子(be)
丑恶(e)
当前,针对“AI发展的利与弊”,人们有不同的声音。请从学生的角度,结
,也便成了路。”人生的智慧与道路,从来不是现成的,需要我
2.下面各组词语书写完全正确的一项是(
)。
合材料和生活实际,谈谈你的观点和理由。(4分)
们自己去不断探索。
A.衣襟
检阅
别出心栽
B.摇篮
海醉
跌跌撞撞
四、整本书阅读。(5分)
C.清脆
严峻
翻箱倒柜
D.搅绊
领域
司空见贯
1.下列文学名著中主要人物及故事情节的照应,有误的一项是(
3.下面句中画线词语运用不恰当的一项是(
(2分)
A.春风拂过田野,麦苗返青,燕雀归来,一派万象更新的蓬勃景象。
A.《童年》—阿廖沙—外祖母讲故事
六年级语文(第1页共6页)
六年级语文(第2页共6页)
六年级语文(第3页共6西】

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