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2025一2026学年度第二学期综合性学习效果评估
(3)一只最小的老鼠看到一只大象，它嫉妒大象的高大威猛，嘲讽大象身材
三、三年级(2)班在校同文化市集铺设了古诗类文排，请你米参与对诗填空，收
笨重。()
获“小诗童奖章。(11分)
三年级语文
，A
2.下面加点字的“走与“兔走触林中的走”意思相同的是（）(2分)
【.【在古诗中联想】
A.走海风声B.奔光相告
C.走亲戚
D.爷爷走了
看见深绿的竹子、盛开的桃花、水中郊戏的鸭子，我不由得趣起了苏轼的
（满分100分，时间90分钟)
题号
3.给下列词语分类。（填序号）(2分)
,春江水暖鸭先知”；看见秀谢的山河，我不禁想起了
二三四五六七总分
A,驾歌旅舞B.天高云淡
C.万紫千红
D。尽林尽染
杜甫的“
春风花草香”；清明时节，看见绵给细雨，我
得分
(1)描写秋天的词语：
又想起了杜牧的“
”。
(2)描写春天的词语：
2.【在经历中成长】
六儿变节到了、举枚开限于“游校因文化克桑”
4。下列关于谋文内容的解读，不正确的一项是（)(2分)
见到别人暾得好的地方，就要主动学习；如果我们犯了错，就要及时改正，
活动，迷请你来参加
A,《鹿角和感》启发我们事物各有所长，各有所短，要全面看待。
正如《周易》里所说的“
”;结交朋友要
B.《石蜂》是按“实验的目的一实验的过程—实验的结论”顺序记叙的。
注意“
,近墨者照”。
一小北向大家介绍校同文化市聚”。市你根据拼音写词路，用√面出加点字
C.通》中，老公公和老婆婆口中的“漏”指的是一种大怪物。
3.【在自然中魂察】
D。《昆虫备忘录》给我们介绍了纳蜓、瓢虫、独角仙等身上有秘密的昆虫。
靡！公园里有只小燕子
对轻快有力的翅膀，加上
的正确读音。(12分)
“校国文化市案”是在校因中举办的一种活动。各班在活动中会有0珀
(二)句子表达抽签。(13分)
剪刀似的尾巴，
的小蒸子。
分
)的排(tan don)位，网学们可以在本班掉位展示ngmd1()
1.想想下面的句子在表达上有什么特点，服样子写一写。(3分)
闻！荷班里有阵阵花吞：有的才展开两三片花瓣儿。
例句：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，
露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起米
似的。
b62州()的手工作品，也可以肤赏其它辣位害有ns心(）感
有的赶着毛驴，有的推着妆轮车，有的悠闲地在街上湘达。
四、三年级(3)班的小雪在6月1日的校园文化市集上丢了一件红色的外套，请
的水圣(m心m⊙)作品…活动中，还会r（）通过倪美的舞路、
好玩的互动游戏ch6 ng xlan(）活动的趣味性。校四文化市集可以mdn
2.下面这句话是围绕一个意思写的，根据给出的开头照样子写一写。(3分)
你替小署写一则寻物启事，注意格式。(5分)
6
z()网学们的需求，体现同学们的智慧(hul kui)和cal gan(),
例句：伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的跟晴，谦亮极啦！
大雨就婴来了，」
是富有意义和价(J帕J)值的活动。
3.品读句子。(5分)
二、三年级(1)班在校园文化市集铺设了知识问容抽笼，请你参与抽签答题，赢
顾客曾的一下子跳起来：“这么授啊！”
取书包。(22分)
(1)句中””的部分描写了客的
结合对他的语言
(一)选择题抽签。(9分)
1.给下面故事中的人物选择对应出处的寓言书。（不得重复选）(3分)
描写，我们能感受到倾客」
一。(2分)
五、三年级(4)班根据课文《火烧云》的灵感开设了云朵棉花糖铺。请你品味
A。《伊索寓言》
B.《克雷洛夫滨言》
(2)请仿照上面的句子，再写一个句子。(3分)
(14分)
C.《拉封丹滨言》
D。《中国窝言》
4.用修改符号修改下列病句。(2分
火烧云（节选）
(1)救助冻假的蛇后被蛇咬死的农夫。（)
①这地方的火烧云变化极多，一会儿红形形的，一会儿金始她的，一会儿半
(2)见到舆龙吓得扭头就跑的叶公。
()
红星化工厂大量生产出了优质产品。
常半数，一会儿光友老百金色。葡药灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。芒
三年低语文第1页（抖6页)
兰年级语文第2项（头6页）
三年级文常页共页)

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