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五年级语文
李校要接待一批外国游客，准备了六个文化场馆。请你作为“文化传承讲解员”，向
外宾分享中华优秀传统文化吧！
任务一：汉字馆横竖撒捺有乾坤
1[书法作品展示台]请抄写下面的语句，力求做到卷面整洁，字迹规范美观，
板目远跳，四周全是碧绿的丝找般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰
2.[汉字演变讲解词]根据拼音和语境，写出词语，
中国汉字，横姿城接有乾坤，每一个汉宇都是一首优美的诗、一幅美丽的画。每一个汉字，
都让人su rin qI ji加g(
)。汉字“家”的甲骨文，让我们心中使生对家的juan lian
)之情。“美”字从甲骨文到搭书，它身姿gtu(
),让人赏心悦目，汉字xi血jie
)了古今，走向了国际.总来越多的外国人开始李习汉字，我们不得不ch如gr(
汉字的魅力之大。同李们，让我们y加zhong(
)地黄美它吧！
3.[书法审美品鉴员]颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。请结合自己对颜体的了解，想一想下
列哪幅是宝属于颜真要的作品《颜勒礼碑)，请将正确的选项填写在括号里，()
政器懿
4.[汉语读音期朗上口]下列加点字的注音全都正确的一项是()：
A窈窕心yo)
黯然(an)
凉魔隐(sou)
往畜(ch心)
B.因窘Giong)
弓弩（心）
踉跄(iang)
旖旎()
C.放肆(si)
进裂6bcng)
镌刻Guin)
精湛(hn)
5.[汉字字形严谨端正]下列词语书写完全正确的一项是(
)(2分)
A.难堪繁忙相貌摩拳擦笋
B蔻详疑惑崭新眼急手快
C侵犯远跳簇拥扭扣
6.[文言文意蕴深远]下列对加点的字词理解不正确的一项是()，
人又誉其矛日（夸赞）
甚聪惠（同“慈”）
B短笛无腔信口吹（曲调）
却看妻子愁何在（只看见）
C孔指以示儿日（给…看）
物莫能陷也（刺破）
7.[现代汉语用词准]下列加点的词语或欧后语运用有误的一项是()·
A想到等会儿要跑八百米，她的心情如同“十五个吊桶打水一七上八下”。
B老师为了顾及他的面子，一针见血地指出了他的错误。
C司机眼疾手快，及时刹车，避免了一次事故的发生。
8.[书中自有黄金层]下列选项中，关于课文理解正确的一项是()，
A.《草船借箭》远自施耐庵的（三国演义），讲述了诸葛亮运用巧妙的计谋向曹操借箭的故事。
B.《刷子李》选自冯膜才的（俗世奇人），课文通过对刷子李一波三折的心理活动的刻画，侧面
展现了刷子李的技艺高超。
C.了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解，比如（跳水）一文中，通过船长的行为米
推测船长的想法，可以感受到船长的镇定与经验丰官。
任务二：诗词馆一一路风光一路情
9.在诗词馆中，向来宾介绍不同类型的古诗词，请你在介绍时结合情境将内容补充完整。
主题
诗词秀场
()童年的时光，入诗入画。“童孙未解供拼织，
”搭嘉了一幅天真烂没的孩童
美好场景
种瓜图，a
彩丝穿取当银征”展现了一幅活泼有超的程子弄冰图。
(2)我国幅员辽阔，大江南北各有特色，细瞧一“
子规声里雨如
旖提风光
烟”体现了江声的秀美，远望—“
片孩城万仞山”道尽了边关的
苍凉。
(③)诗中有真意，心下已了然。那是陆游“遼民泪尽湖全里，
”期酚统治者收复
失地却可望不可即的遵格，郑是李白“弧帆远影碧空尽，
”对友人的依依不
真筇情感
含，那是孟尔“谁言寸草心，
”寄托了孩子对惹母发自肺骗的感放，那是王吕
龄”
，不破楼兰终不还”刻画了战士们誓死报国的森情壮志。
()古人的智慧传承至今，为人们所乐道、“
必自克”告诚人们坏事做多了
连珠妙语
会自取灭亡，a
,小人哈于利”划向我们展示了君子和小人截然不同的胸怀，
“夫不可陷之盾与无不陷之矛，
”揭示了矛盾思维的奥移，
任务三：人物馆字里行间表其心
10.人物馆的宜传栏中有许多值得我们铭记的英雄人物，请你为来宾讲解他们的故事，并完成

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