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2025—
一2026学年度第二学期期末质量检测
小学四年级语文试题
题号
四
五
六
总评
得分
第一部分：识字与写字
一、
读语境，先根据拼音写词语，
再给加点字选择正确的读音，打“√”。(12分)
L.面对暗中来犯的drrn(
),舱体不幸遭通bao zha(
)冲击。
工作人员挥动g6bo(
)开展抢修，船体被炸开一处ka long(
)。
技术人员认真ji泊shao(
)事故根源，全体人员坚守gng
wei(
),
共同w6iohf(
)zhl x
)，全力捍卫航天领域安全。
2.你肯定会脂见一只母鸡，串(I0suai)领一群小鸡，在竹林里觅食，院子里的小猫们
则在花盆里拌跤，抱着花技打秋千，所过之处，枝折（zh6sh6)花落。
3.乡下的日出地是一道独特的风，太阳好像负着重荷(h6h)似的，慢慢地冲被云层，
像含羞的少女露出了美丽的笑容：那忽大忽小的溪水声，应和(h6hè)着拖拉机的声音，仿
佛葵响了一支田圆交响曲。
第二部分：梳理与探究
二、将下列成语补充完整，
并按要求作答（选词填空均写序号）。(10分)
①(
)(
)成针
②程门（
)(
)
③手不()(
)
④彬彬(
)(
⑤(
)()如焚
⑧()()林立
⑦克隆
⑧桌面
⑨窗口
⑩云技术
1.以土成语都与古人
的故事有关，我还能再写两个这样的成语
2.(选诃块空)爸爸爱读书，从早到晚(
)；以上词语中，属于在原有含义基础上产
生新含义的两项是(
)。
三、单项选择，将正确答案的序号填在括号里。(6分)
1.依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是(
）。
中国航天“黑科技”升级，助力航天事业创造一个又一个令人难以
的历史时刻。
A继续忘记
B.特续忘怀C.连续忘记
D.陆续忘怀
2.对下列成语描述正确的一项是()。
A囊萤夜读一吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学
B.凿壁榆光一一国衡在墙壁上凿洞借邻居家的光读书
C,废衮忘食一车胤借着萤火虫的光刻苦读书
D.悬梁刺股一岳飞的母亲在岳飞背上刺字
3.下列说法中，不正确的一项是(
)。
四年级语文第1页（共4页）
A,读ǚ话时，我们不仅能感受到亦话充满奇妙的想象，还能体会到人物真普美的形象。
B.从人物的动作描写中，可以感受到人物的品质，比如黄继光扑向火力点的动作，体现
了他的英勇无畏。
C.哈尔威船长的语言描写，能让我们感受到他沉着冷静、指挥果断的特点。
D.阅读薤话时，我们只船要关注故事儕节，不用体会人物形象和作品的想象特点。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.体会加点字的表达效果，再运用至少两个语气词写一句话。(2分)
说它贪玩吧，的确是竹，要不怎么会一天一夜不回家呢？
2.仿照例句，任选一种情景，写一个包含至少三个连续动作的句子。(2分)
例：我勇敢地坏住窗框，两只脚有力地班着车厢，辈上了宙口。
战士守卫国土
弟弟踢足球
妈妈做饭
3.下面这段话有4处错误，请用规范的修政符号在原文上修改。（4分)
我从小就喜欢航天，长大想当一名航天员。为了实现理想，我每天都坚特锻炼身
体，学习航天知识。工夫不负有心人，去年学校组织了一次航天知识竞赛，同学们都
忍不住情不自禁地为我加油，我获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是
否勤学苦练有很大的关系。
五、根据积累与课文内容填空。（11分)
1.“五年归国路，十年两弹成”，从“中国导弹之父”钱学森身上我体会到《周瑟》中“
。”的含义。(2分)
2.古人常以诗寄托心意，王昌龄送别友人时写下《芙蓉楼送辛渐》，请完整歌写这古诗：
”(4分)
3.走在学习的道路上，過到学习难题想要退缩时，我会用“书山有路勤为径，
”时刻提醒自己奋勇拼搏：劝说不爱学习、虚度光阴的同学，可用诗
句“
老来方知读书迟。”劝他趁早勤学：想要勉励自己勒学上
进、持之以恒，可引用名言“一日读书一日功，
。”来激励自己：
看到家境贫寒仍刻苦读书的人，不禁想起《養萤夜读》中车胤“家贫不常得油，
焉。”的求学模样。(5分)
第三部分：阅读与整资
六、认真阅读短文，按要求回答问题。(23分)
(一)海上日出（节选）(13分)
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转跟间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加
强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转限地望着那里。
四年级语文第2页（共4页）

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