资源简介

2025-2026学年第二学期小学期末测试卷
五年级科学
(时间：40分钟满分：100分)
2026.7
考试说明：
1.闭卷考试，共6页。
2.本卷试题，考生必须在答题卡上按照规定作答；几在试卷、草稿纸上作答的，
其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。
3答题前，请将学校、班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时，
将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
4.本卷判断题(1-5题)和单项选择题(6-31题)，33(2)、(4)、34(3)、
(6)部分，请用2B铅笔在答题卡上对应位置填涂。改动请用橡皮擦千净，再
选涂其他答案。其他类型题目答案必须用黑色签字笔，按作答题目的序号，写
在答题卡相应答题区内，作图题请用2B铅笔绘图。
5.考试结束后，将答题卡交回。
一、判断题（每小题1分，请在答题卡上作答，正确的涂“A”，错误的涂
“B”)(每小题1分，共5分)
1.一个公园、一片草原、一片沙漠等都是一个生态系统。
()
2.地球拥有约71%的海洋面积，所以人类不需要担心缺乏淡水资源。(
)
3.只有浮的材料（如木头）才能用来造船，沉的材料（如钢铁）是无法造船
的。
()
4.设计制作小船的流程一般会经历的过程是：任务一设计→制作→测试→
完善。
()
5.游完泳上岸时会感觉很凉，是因为水的温度比空气的温度高。()
二、单项选择题（每小题2.5分，共65分)
6.在研究种子发芽是否需要空气的实验中，科科发现，
空气组的种子正常发芽了，但是没有空气组的种子
也出了一点芽儿，下列分析中合理的是()。
A.直接得出结论：种子发芽不需要空气
水淹设种子1/3
没有水
B.如实记录该现象，排查实验装置后重新实验
C.认为实验失败了，直接把真空袋里的种子记录为“未发芽”
7.科科在探究种子发芽条件时设计了如图所示的实验。这个实验探究的是
()对种子萌发的影响。
A.光照
B.空气
C.水
8.经过一系列实验，科科认识到了凤仙花种子发芽需要的基本条件是()。
A.光、适宜的水分、适宜的温度
B.适宜的水分、适宜的温度、空气
C.光、适宜的水分、土壤
五年级科学第1页共6页
9.种下的种子已经长成了一棵苗，科科将苗放进下图中的不透光的纸盒里。
盒子右边开了一个小孔，几天后拿走纸盒，发现这颗苗
()。
A.背着小孔的方向生长
举
B.向着小孔的方向生长
C笔直向上生长
10.科科将凤仙花移植到小区花坛里，移植时发现土壤里有很多蚯蚓，他想
探究蚯蚓生活的环境，设计了以下实验。实验开始时，
他把10条蚯蚓放在最中间。10分钟后，大部分蚯蚓
湿润。贰暗千策。黑暗
会爬向区域()。
A.甲
B.乙
润、有无
C.丙
11.小区里有很多生物，这些生物之间存在着吃与被吃的关系，从而构成了
食物链。以下食物链正确的是()。
A.树叶→蝉→螳螂→黄雀
B蝉→螳螂→黄雀→树叶
C.黄雀→螳螂→蝉→树叶
12.船舶的发展经历了漫长的时光，请你依据船只出现时间的先后顺序进行
排序()。
①竹筏
②摇橹木船
③轮船
④帆船⑤独木舟
⑥现代轮船
A.⑤①②④③⑥B.⑤②①④③⑥
c.②⑤④①③⑥
13.竹筏相对于独木舟来说，有了很大的进步，下列选项中不能体现竹筏进
步的是()。
A.稳定性提高了
B载重量提高了
C.使人和货物保持干燥
14.通过实验发现，科科发现将橡皮泥捏成下列()形状，它可能浮在
水面上。
B
15.测试小船时，发现小船一开始能前进，但行驶一段距离后速度越来越慢，
最后停了。科科检查发现船没有明显偏航，重物也没有散落。这时较合
适的改进方法是()。
A.重新调整船舵的方向
B.尝试调整重物的摆放方式
C检查并更换小船的马达或叶轮
16.科科在书上看到了明代宝船，关于这艘船的说法正确的是(
A.这艘船使用了可持续的动力
B这艘船底面宽阔，稳定性好
C.这艘船载重量比摇橹木船小
五年级科学第2页共6页

展开更多......

收起↑