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2025一2026学年第二学期期末学业质量评价（二)
五年级语文
考试时间：80分钟
满分：100分
活动
三
四
总分
评分
温馨提示：请认真审题，细心答题，注意卷面整洁」
【卷首语】
中华文化源远流长，博大精深，它孕育了无数杰出的历史人物，温润着每一位中华儿女的
心灵。今天，我们一起跟随小小讲解员小宇走进“感受中华文化”的活动现场，去品读、感受
中华文化，并完成各项任务。
【活动一：走进中华文化一感受文字之美】(19分)
1.写汉字之美。根据拼音，将下面的语段补充完整。(9分)
中华文化源远流长，孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。中华汉字cheng zài(
)着
我国悠久的历史，绵延千年仍熠熠生辉；徜徉诗词文苑，我们you zhong(
)赞叉
古典文化的魅力。品读先贤佳作，心中满是jing zhong(
)。有志少年当勤勉向学，
远离yang zun chiǔyou(
)的生活。有幸邂逅千古经典，我们倍感r6ng×ing
),静心xin shǎng(
)笔墨风华，体悟文字独有的yùnwei(
)
矢志坚守传承文化的xin nian(
)。
2.辨汉字之音。下列加点字读音和字形都全部正确的一项是()。(2分)
A.石碣(ji)
矜持(in)
碧波万顷
B.秉性(bing)
憎恶(zng)
晶莹登澈
C.秽物(huiD
造诣(yi)
龇牙裂嘴
D.踌躇(zhù)
绰起(chuo)
出谋画策
3.明汉字之意。下列加点字词的意思不相同的一项是(
)。(2分)
A.溺而不返返回
B.不可同世而立
独立
C.冀复
重复
D.吾矛之利
顺利
4.叹词语之妙。下列加点成语使用不恰当的一项是(
)。(2分)
A.看到风筝终于放上天，宝玉等人力倦神菠，忍不住喝彩。
B.妈妈带我去过的景点不可胜数，每一处都留下了我们美好的回忆。
C.他做事总是犹豫不决，错过了很多宝贵的机会。
D.只见洞内石锅、石灶、石床等应有尽有，真是一座天造地设的家当。
5.悟词语之用。阅读下列人物名片，人物年龄与别称相对应的一项是(
)。(2分)
《秋夜将晓出篱门
未过之年的
2024年，中国第一代核动力潜
迎凉有感》是陆游68岁
毛岸英在朝鲜战场英
艇研制创始人之一的黄旭华院士
时写的一首诗，此时他
勇柄牲，他的生命永远
迎来百岁寿辰，一之年的他依旧
已年近一·
定格在28岁，
心系国家潜挺事业。
A.而立
期顾不惑
B.古稀
而立
期颐
C.花甲
古稀弱冠
D.花甲弱冠
古稀
6.品句之美。景物有动、静态之美，下面的景物描写与其他三句不一样的是()。(2分)
的
A.河水缓缓流满，仿佛在诉说着古老的故事。
影
B.狂风夹着大雨扑面而来，江水一浪接一浪，用力冲刷着岸边的岩石。
C.深蓝的夜空里，星星一动不动地眨着眼睛。
D.远处的山态，静谧的村庄，沉睡的牲畜，一切又恢复了平静。
【活动二：品读中华文化一感受经典之魂】（22分)
着
1.漫步古典名著长廊，无数个性鲜明的人物给我们留下了深刻的印象，请你根据下面线案写
叹
出下列人物的名字及出处。(6分)
羊，
(1)身题寨寨，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。
ng
人物：
出处《
》
),
(2)一双丹风三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑
先闻。人物
出处《
》
(3)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
人物：
出处《
2.下面是小字同学通读经典之后，在日记里记载的所学、所想，你能帮她补全吗？（11分)
(1)中华文化源远流长，诗词里满是童真童趣。诗句“稚子金盆脱晓冰，
出自。代诗人
的《稚子弄冰》，描绘出孩童玩冰的欢乐画面：中华文化妙趣横生，
汉字谐音造就了独特的语言文化。外甥打灯笼一一一，是广为流传的经典谐音歇后语。
(2)中华古典中蕴含着很多做人的道理和智慧，《论语》中“君子喻于义，
告诉我们君子重道义；《杨氏之子》中杨氏子针对孔君平的一句“
他回答：“
”,充满了智慧。
(③)中华诗词中更是蕴含着不同时代诗人的家国情怀，诗词与名言皆是精神传承。诗词里藏着

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