资源简介

2025一2026学年第二学期期末检测
三、综合探究题。
小学四年级科学答题卡
27.(1)囚 @
学校：
姓名：
贴条形码引区
(2)因回
班级：
考号：口口□口□
(3)四
注意事项：
(4)四 @
1,选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用像皮擦干净：
2.非选择题必须使用黑色裂水的保笔或签字笔，在各思目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：
3。保持答题卡纸面清洁，不要折叠、不要弄皱，。
(5)因D回
4.正确填涂：■
销误填涂：四田可风
(6) 回
缺考标记口
监考老师填写、考生禁填！
(7)在括号中填入对应的字母序号。
单选题。
二、判断题。
3.囚 回
13. 回
23.□
4. 回回
14.aa回
24.
28.(1)
5.囚 回
15. 回
25.①
8
6.因 回
16. 回回
26.
7.回 回
17.包 回
8.回回
18.a回回
9.囚 回
19.囚回回
(2)①因回回
10.回a
20. 回
②囚回回
四年级科学期末检测第1页（共2页）
ㄖㄖ■
囚ㄖ■
③第一条：
第二条：
(3)
12
1.2
1.2
1.2
304
3。●4
3.4
(4) B
29.(1)因回

(2)
(3)因回
a
(4)囚回⊙
(5)因回
(6)回@
30.(1)
外表颜色
条痕颜色
硬度
光泽
透明度
(2)】2025一2026学年第二学期期末检测
小学四年级科学试题
(时间：40分钟)
科学就在我们身边。本学期，思思和小维一起开展了“阳台小农场”“小小电工”
和“岩石探秘”等科学实践活动。让我们跟随他们的脚步，开启科学探索之旅吧！
一、单选题。
【阳台小农场】
思思和小维在阳台上种植了凤仙花、蚕豆、番茄等植物，并记录下它们的生长变化过程。
1.思思为了观察种子的萌发过程，将蚕豆种子放在透明杯子的杯壁和纸巾
之间（如图）。她发现种子萌发时最先长出来的是()。
A.根
B.茎
C.叶
2.凤仙花长出许多叶片后，思思发现它的叶片在茎上交叉生长。这种生长方式的主
要作用是()。
A.保持植株平衡
B.吸收更多阳光
C.看起来更美观
3.小维发现菜园里植物的茎形态不同，下面与凤仙花的茎形态相似的是()。
A.西瓜
B.向日葵
C.葡萄
4.凤仙花开花了，小维用镊子解剖了一朵花。正确的解剖顺序应该是()。
A从外向内（花萼一花瓣一→雄蕊→雌蕊)
B.从内向外(（雌蕊→雄蕊→花瓣→花萼)
C,按自己的喜好，随意解剖
5.凤仙花的果实成熟后，小维轻轻一捏，果皮就爆裂，将种子弹射出去。这种传播
种子的方式属于()。
A动物传播
B.风力传播
C.弹力传播
亲
6.从3月初播种到6月初收获果实，思思一直通过拍照记录着凤仙花
的生长变化，右图是其中的一幅图片，推测其时间可能在(
)。
A.4月
B.5月
C.6月
四年级科学期末检测第1页（共6页）
7.思思坚持记录不同阶段凤仙花植株的高度，并制
风仙花植株高度变化曲线国（出蓝至结装）
作了高度变化曲线图（如右图），从图中可知，
凤仙花的高度变化趋势是()。
25
A.均匀变高
20
B.先快速增长，后缓慢增长
0
C.无明显变化
长网了89一一
【小小电工】
思思和小维想给家里阳台小农场安装一套“自动补光系统”，让植物在阴雨天也
能获得足够的光照。他们准备从最简单的电路开始研究。
8.小维找来了一节电池、一个小灯泡和几根导线。要让小灯泡亮起来，必须形成一
个闭合的(
)。
A.断路
B.短路
C.回路
9.观察电池时，小维发现电池的一端有个金属帽（如右图），这是电池
的()。
A.正极
B.负极
C.绝缘体
10.小维组装电路后，发现灯泡不亮，同时感觉到电池发热。为确保安全，小维应该
第一时间()。
A取出电池，断开电路
B.用电路检测器检测导线的连接
C.更换灯泡再次尝试
11.连接好补光灯后，小维想用简单的材料自制一个开关，来控制补光灯的亮灭。下
列材料组合中，最合适的一组是()。
A.铁块、铜钥匙、图钉B.木块、硬卡纸、泡沫C.橡皮、回形针、图钉
12.小维准备安装两盏补光灯，用两个开关分别控制两盏灯。下列电路设计符合要求
的是()
13.小维了解到市面上卖的植物补光灯需要由发电厂供电。下列家用电器，也由发电
厂供电的是(
翻
A.空调遥控器
B.电子秒表
C.电视机
四年级科学
期末检测第2页（共6页）

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