资源简介

八下期末作文指导：以奋斗绘青春
在小说阅读器读本章
去阅读
在小说阅读器中沉浸阅读
01. 话题
阅读下面的材料，根据要求写作。
时代向前，吾辈向上。在中华民族伟大复兴的征程中，无数青年以青春之我、奋斗之我，书写了无愧于时代的壮丽篇章。当代青年生逢其时，重任在肩，更应踔厉奋发、勇毅前行。
请以“青春当有为”为话题，写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字。
③不得套作、抄袭。
④文中不得出现真实的校名、姓名等信息。
02.例文
以奋斗绘青春
时代向前，吾辈向上。身处民族复兴的伟大时代，青春的画卷正等待我们挥毫落笔。青春的模样，从不是安逸闲散，而是脚踏实地、奋力前行。身为新时代少年，我们当扛起责任，以行动证明，青春自当有所作为。
从前的我，总抱着得过且过的心态。学习上浅尝辄止，遇到难题便绕道而行；班级需要人手时，也习惯性往后退缩。看着身边伙伴为目标全力奔跑，我心里既有羡慕，又满是彷徨。我也想变得优秀，却始终缺少迈出脚步的勇气，任由日子在慵懒中一天天流逝。直到了解到各行各业的青年们奋勇争先的故事，我才猛然醒悟：青春短暂，虚度便是辜负，少年人就该怀揣热忱，主动作为。
我开始试着改变自己。课堂上集中精神听讲，课后主动查漏补缺，不再被惰性左右。一道道难解的题目，一次次反复的背诵，常常让我倍感疲惫，无数次萌生放弃的念头。但心中想要成长、想要有所作为的念头从未动摇。我咬着牙坚持下来，向老师请教，和同学探讨，在日复一日地坚持中慢慢进步。
我也学着走出自我的小世界，主动承担责任。班级值日、校园服务、社区志愿活动，我都积极参与。起初我拘谨不安，害怕做得不够好，可当用自己的微薄之力帮到他人时，心底便涌起满满的充实与快乐。我慢慢明白，青春的作为，藏在每一次认真付出里，藏在每一次勇敢担当中。
成长路上总有风雨，前行途中难免迷茫，但向上的初心不能改变。青春从不是用来挥霍的，而是用来拼搏的。我们生逢盛世，也重任在肩。
愿我们都能握紧手中的时光，以汗水浇灌理想，以勇气直面挑战。不负时代，不负韶华，让青春在奋斗中闪光，用实实在在的行动，诠释青春最动人的模样。
03.名师点评
一、审题立意
本次作文话题为青春当有为。文章需紧扣青春奋斗、青年担当展开写作，不能偏离话题；需细致刻画心理活动（如面对挑战时的犹豫、奋进途中的疲惫、坚守理想时的坚定、收获成长后的感悟）；需体现自身思考，读懂新时代青年的使命与价值，明确青春应当拼搏向上、有所作为。立意紧扣青春与担当、奋斗与成长的关系，可写“以奋斗姿态绽放青春光彩，坚守初心争做有为青年”；可写“立足时代浪潮，勇担时代重任，让青春在拼搏中闪光”。
二、选材构思
选材需遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则，围绕青春当有为选取素材，如日常学习中勤奋刻苦、迎难而上，努力提升自我；参与集体活动、志愿服务时主动担当、热心奉献；树立远大理想，脚踏实地一步步为之拼搏。
构思上，开头简洁交代时代背景，点明当代青年身处复兴征程、重任在肩，结合自身状态引出对“青春有为”的思考，奠定全文情感基调。中间详写体现青春奋进、主动作为的具体事件——从最初的懈怠迟疑、不敢担当，到下定决心迎难而上，再到拼搏过程中遭遇挫折、内心起伏挣扎；同时穿插内心对理想、责任的坚守，细致刻画每一处心理变化，用具体事例展现青年奋进的模样。结尾写努力付出后的收获与成长，结合时代号召抒发感悟，深化“青春当有为”的主旨，呼应开头，传递当代青年踔厉奋发、勇毅前行的积极态度。

展开更多......

收起↑