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2025-2026学年度下学期期末教学质量监测
六年级科学试题
一、我会选（每题只有一个答案，20☆)
1,良好的行为习惯能有效的保护视力，预防近视，下列行为不利于保护视力的是()。
A.定期检查视力
B.在光线较强的地方看书
C.增加户外活动
D.读书写字时保持良好的坐姿
2.下列选项中，()是动物为适应环境变化而产生的行为。
A.孔雀开屏
B.蜻蜓点水
C.刺猬冬眠
3.下列情形中，使用可再生资源的是()。
A.用煤炉做饭B.农场用风车抽水灌溉C.汽油车在路上行驶D.家用天然气取暖
4.玩弹弓时，将橡皮筋拉长后松开，弹丸就会飞出去，拉长的橡皮筋具有的能量是()。
A.动能B.弹性势能
C.热能
D.化学能
5.汽车燃烧汽油，就可以产生动力，带我们到想去的地方。下面现象中，与其能量转换一
致的是()。
A.冬奥会上，运动员在冰面上旋转、滑行
B.在没有发明电灯之前，人们常燃烧蜡烛来照明
C,联欢会上，台下的观众为演员精彩的演出鼓掌欢呼
D.用砂纸摩擦铁片，铁片会变热
6.工人师傅在用快速旋转的刀具对金属材料进行加工时，常会看到火花四溅。这其中涉及
的能量转化是()。
A.机械能转化为热能和光能B.电能转化为机械能C.机械能转化为电能
7.世界上第一位进入宇宙空间的宇航员是()。
A.阿姆斯特朗B.加加林C.杨利伟D.王亚平
8.科学课上，老师带领同学们制作太阳系行星模型，小明负责摆放地球相邻的行星。太阳
系中，与地球相邻的两颗行星是（)。
A.水星和火星B.金星和火星C.木星和土星
9.在剥核桃的活动中，与使用木棍、铁锤相比，用核桃夹取出的核桃仁更完整，以下描述
不正确的是（)。
A.对工具的正确选择和使用更容易完成任务
B.使用任何工具都能快速取出完整的核桃仁
C,工具的使用需要经验和技巧
10.制作简易磁悬浮列车模型时，线圈的作用是（
。
A.装饰B.产生电磁场C.固定电池
D.吸收热量
二、我会判(20☆)
11.海洋不仅为人类提供生物资源，还蕴含着丰富的矿产资源。（)
12.二歧分类法是一种将事物一分为二，逐步进行分类的方法。(
13.声、光、电、磁、热以及各种各样的运动都是能量的表现形式。小明在骑自行车的过
程中主要是化学能转化为动能。（)
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14.能量是一切活动的源泉，可以互相转化，但不能储存。(
15.很多楼道电灯采用了声控开关，声音能控制开关，说明声音转化成了光能。（
16.我们一般以光年为单位来描述天体之间的距离。（)
17.太阳系只是银河系中一个极为普通的天体系统。(
18.银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统，银河并不
是真正的河。（)
19.科技产品带来便利的同时，也会给我们的生活带来不好的影响。(
20.工具和技术对人类社会的发展具有举足轻重的地位。在人类科技的发展过程中，工具
和技术也在不断改变、不断进步。（)
三、我会答（10☆)
21.明明感冒的时候鼻子鼻塞不透气，吃饭的时候感觉饭菜也没有平时的那么香，通过科
学学习，他和同学一起做了一个实验体验嗅觉和味觉的相互彩响。
体验嗅觉和味觉
的相互影响。
明明蒙上眼睛，品尝苹果的味道
(1)明明用鼻子嗅柠檬的同时吃苹果，感受到这时候苹果的味道
(填“发生了”
或“没有发生”)变化，吃到的感觉
(填“有”或“没有”)柠檬的味道。
(2)两次吃苹果时，味觉的感受
(填“相同”或“不同”)。
实验发现：由于大多数的食味来自
，因此失去
的人吃东西时会感
到“食不知味”，所以，我们要保护好嗅觉和味觉器官。
22.请结合《有趣的碰碰球》一课的探究历程，完成下列题目。
(1)当我们轻轻拉起一个小球，到达一定高度，此时的小球具有
能。
(2)当我们松开手后，被拉起的这个小球能量的变化是
能转化成
能。
(3)当拉起3个小球，则被撞出的小球数量为
个。
(4)通过以上的例子，可以证明能量之间是可以相互
的。
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