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三年级道德与法治测试题(2026.7)
(共25分)
一、缜密思考，我会判。（共4分，每题1分)
1.2025年我国多地推进乡村振兴、完善民生配套让百姓日子越发富足，印证
了“我们的生活越来越幸福，美好生活依靠奋斗与各行各业劳动者共同创造”。
（)
2.劳动没有高低贵贱之分，无论是老师授课、农民种地，还是环卫工人清扫街
道，每一份劳动都值得尊重。
（)
3五一劳动节假期，小丽和爸爸妈妈去科技馆参观，还去图书馆看书，她觉得
这样的文化活动很无聊，不如在家玩手机：
()
4班级里组织“传话筒”游戏，第一位同学认真倾听老师的纸条内容，依次传递
后，最后一位同学准确说出了原话。老师评价这个游戏最重要的是“学会倾
听”，这个说法是正确的。
()
二、反复比较，我会选。（共10分，每题2分)
1.丽丽的奶奶回忆年轻时的生活：“那时候一家人挤在狭小的平房里，没有独
立卫生间，做饭还要去屋外的灶台。”对比现在的生活，丽丽家住在宽敞明
亮的楼房里，屋内设施齐全，还能在小区的健身场所锻炼。这一变化体现了
我们生活中哪方面的改善？()
A.食物品种越来越丰富B.居住条件越来越舒适C.交通出行越来越便捷
2.小明和妈妈去餐厅吃饭，下列做法中最能体现尊重劳动者的是()。
A趁服务员不注意，偷偷把用过的纸巾扔在餐桌下
B.只顾着和朋友聊天，完全不回应服务员的服务
C.用餐后主动将餐具摆放整齐，向厨师和服务员道谢
3.周末，爸爸感冒了还在加班，妈妈要照顾生病的奶奶，忙得不可开交。作为
家里的一员，下列做法最恰当的是()。
A躲在房间里玩手机，不打扰他们
B.主动帮妈妈做饭、给爸爸端水，做自己能做的事
C抱怨没人陪自己玩，让爸妈放下工作和家务陪自己
三年级道德与法治试题第1页（共2页）
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4班级辩论赛上，明明总觉得和自己意见不同的同学“没道理”，干脆不愿意理
对方。结合教材中“倾听”的知识，明明的问题在于（)。
A.过于坚持己见，没有学会耐心倾听他人
B.辩论赛就该针锋相对，这样做没问题
C.只要不同意别人，就可以直接拒绝交流
5,小文因为怕同学嘲笑自己养的不是名贵金鱼，就谎称家里养了“非常好看的
金鱼”，后来同学提出要去看，小文又后悔又害怕。关于“诚实与说谎”，下
列说法正确的是()。
A.小文是因为怕被嘲笑才说谎，这种说谎可以被原谅
B说谎虽然是不诚实的表现，但偶尔一次没关系
C,多数情况下，说谎源于恐惧、胆怯或虚荣，我们要尽量避免说谎
三、认真动脑，我会答。（共3分）
课间，同桌因为你不小心碰掉他的文具而生气，你们俩都有点激动。请结
合教材中“化解冲突”的三个方法（控制情绪、倾听解释、换位思考)，说说你
会如何处理这件事。
四、综合题（共8分）
下面是三年级学生晓晓家的两个片段：
片段一：晓晓看到家里每天都有很多垃圾，就主动向爸爸申请，由自己每
天负责倒垃圾。可才干了一个星期，她就抱怨：“烦死了，我不想干了！”
片段二：周末，爸爸妈妈要去照顾生病的姥姥，留下晓晓一个人在家。她
把作业写完后，不仅自己收拾了房间，还用电饭煲煮好了米饭，等爸妈回来做
饭时轻松多了。
请你结合所学知识，回答下面的问题：
1.你怎么看待片段一中晓晓的做法？请给她提1条合理的建议。
2.片段二中晓晓的做法值得我们学习，为什么？
三年级道德与法治试题第2页（共2页）
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