资源简介

(共35张PPT)
北
冥
有
鱼
庄子
1．积累文言词汇，把握文章内容。
2．把握文中的大鹏形象。
3．背诵本文。
核心素养
庄子(约前369~前286)
名周，战国时期宋国蒙人，
著名的思想家、文学家道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。庄子的主要思想是清静无为。
在政治上，他主张无为而治。
为了现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，
主张彻底屏除世俗名利地位之心，入于精神自由的“逍遥”之境。
介绍作者
庄生梦蝶
昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然胡蝶也，自喻适志也！不知周也。
俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与
周与胡蝶,则必有分矣。此之谓物化。
过去庄周梦见自己变成蝴蝶，欣然自得地飞舞着的一只蝴蝶，
感到多么愉快和惬意啊！不知道自己原本是庄周。
突然间醒起来，惊惶不定之间方知原来是我庄周。
不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦见自己变成庄周呢
庄周与蝴蝶那必定是有区别的。
这就可叫做物、我的交合与变化。
寓意:人生变化无常，齐物思想，物我合一
《庄子》善于虚构，大多是寓言作品，想象丰富，多用夸张、比喻、拟人等修辞方法，善用譬喻，活泼风趣，具有浓郁的浪漫主义色彩。
"其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”——鲁迅
"以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。"——郭沫若
《庄子》
本文节选自内篇中的《逍遥游》。庄子生活的年代正是我国古代社会大变革、大动荡的时代，彼时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，空前残酷。庄子对当时的社会现实非常不满，时时进行尖锐的批判，发出沉痛的抗议。“王公大人不能器之”的现实处境使他无力一展抱负改变现状，他只好在幻想的天地间翱翔，在绝对的自由环境里寻求解脱。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌——《逍遥游》。
创作背景
北冥（ ） 鲲（ ） 抟（ )
齐谐（ ） 尘埃（ ） 正色邪（ )
kūn
tuán
·
学习字词
·
·
·
·
·
mínɡ
xié
āi
yé
朗读指导
本文想象奇特，境界宏大，要用一种舒缓、高昂的语调来读，多处需拖音和重读。如“北——冥/有——鱼，其
——名/为鲲。鲲之大，不知/其——几千——里也”。 “怒而飞”要读得有力，“天之苍苍，其正色邪 ”要读得深情款款。重点语句朗读节奏划分示例：“其翼/若垂天之云”“海运/则将/徙于南冥”“鹏/之徒于南冥也，水击/三千里，抟/扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也”“生物/之以息相吹也”“其/远/而无所至极邪”。
说说文中讲了哪几层意思？
划分层次
第一层
第二层
写北冥之鱼由鲲到鹏的变化，鲲鹏形体之大，气象之宏，令人瞠目。
引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势——乘风而起，击水三千，扶摇九万。
作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。
第三层
梳理文章
大鱼名
变化，改变
振奋，这里指用力鼓动翅膀
如同，像
悬挂在天空的云
天然形成的水池
这（只）
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
译文：北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲体积庞大，不知道有几千里；鲲变化为鸟，它的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；（当它）用力鼓动翅膀奋飞的时候，它的翅膀像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊，海水运动时将要迁徙到南海去。南海，是一个天然形成的水池。
记载怪异的事物
击水，拍打水面
盘旋飞翔
旋风
离开
气息，这里指风
山野中的雾气，奔腾如野马
吹拂
《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
译文：《齐谐》，是一部记载怪异事物的书。《齐谐》上记载说:“大鹏迁徙到南海（的时候），（翅膀）拍打水面，激起三千里的浪涛，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。”山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
去以六月息者也
（状语后置，正常语序为“以六月息者去也” )
文言句式
1.判断句
南冥者，天池也
（“……者，……也”，表示判断）
2.倒装句
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
“这是一只 的大鹏，我从 看出。（理由）
作者笔下“鹏”的形象是怎样的？
（1）硕大无比。“鹏之背，不知其几千里”“翼若垂天之云”都突出表现了其体型之庞大。
（2）力大无穷。大鹏飞行时能激起“三千里”的浪涛，能飞到“九万里”的高空，可见其力大无穷。
（3）来历奇特。整篇文章是幻想。
（4）善借长风。大鹏之所以能够飞于天，万里南征，完成自己的南徙大志，是因为其善于把握时机，善于凭借劲风而扶摇直上，展翅南飞。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
天之苍苍，其正色邪？
其远而无所至极邪？
其视下也，亦若是则已矣。
有人说《庄子》描摹的大鹏已经成了一个文化符号，成了中国人精神世界中一个不朽的有关超越、伟大的象征。
【材料一】
鲲，传说中的大鱼，生活在北边幽深的大海——北冥。
鲲在中国古代文献中，记载最早的当属《列子·汤问》。文中说：“终北之北有溟海者，天池也，有鱼焉，其广数千里，其长称焉，其名为鲲。”
【材料二】
北冥：传说中阳光照射不到的大海，在世界最北端。亦作“北溟”。古人意识中北方最远的大海。
“冥”的本意是昏暗，还有深奥，糊涂、愚昧之意。
蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”
“小知不及大知。”
人要有大智慧，大眼界，才有大格局大理想。
燕雀安知鸿鹄之志
大鹏在追寻，追寻更辽远的境界
大鹏在实现，实现更自我的价值
大鹏在挑战，挑战更卓越的品质
要想获得自由，自身的实力必须强大。
大鹏得到了精神的解脱，而这解脱存在于追寻之中
大鹏看到了高邈的天空，而这天空存在于九万里之上
大鹏寻到了至高的境界，而这境界存在于扶摇之上
《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作，被列为道家经典《庄子 内篇》的首篇，在思想和艺术上都可以作为《庄子》一书的代表。
此文主题是追求一种绝对自由的人生观，作者认为，只有忘却物我的界限，达到无己、无功、无名的境界，无所凭依而游于无穷，才是真正的逍遥游。
至人无己，神人无功，圣人无名。
修养最高的人能任顺自然、忘掉自己，修养达到神化境界的人无意于求功，有道德学问的圣人无意于求名。
师儒学道
周显王七年（前362年），庄周师从裘师学儒。
周显王十三年（前356年），不再学儒，转而师从子綦学道
漆园小吏
周显王二十二年（前347年），任漆园吏，免除兵役
周显王三十一年（前338年），辞去漆园吏，潜心研究
周显王三十二年（前337年），全力经营荆园
周显王三十六年（前333年），庄子父母去世，护送父母灵柩回楚国
周显王三十七年（前332年），晋见楚威王
周显王三十八年（前331年），辞楚相不受
周显王四十五年（前324年），带着蔺且前往大梁，惠施担心庄子来夺取相位，派人搜捕庄子
周显王四十六年（前323年），拜见魏惠王，魏惠王放弃伐齐
周显王四十七年（前322年），惠施失去相位，与庄子游于濠梁之上，坐“鱼之乐”的辩论
周赦王三年（前312年），庄子妻子去世，庄子鼓盆而歌，惠施吊丧
庄子在诸侯混乱争霸天下的社会里，不愿与统治者同流合污，便隐居著书，潜心研究道学，后成为先秦道家学派的代表人物之一。
上李邕
李白
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧冥水。
世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
本文借助鲲鹏的寓言，说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它的活动都是有所凭借的。
你越相信你是不可知的，不可量的，不确定的，你越有变化的可能。
“要想达到生命中的终极目标，就得 ”
要想达到生命中的终极目标，就得树立远志，化鲲为鹏，突破舒适区。
要想达到生命中的终极目标，就得有大抱负，大视野，大胸襟，大境界。
要想达到生命中的终极目标，就得不怕“万里南征”，不仅自己发力，还要善于借力。
要想达到生命中的终极目标，就得努力从“大”处出发，不能禁锢自己的想象力。
1.默写
（1）鲲之大，_________________。
（2）野马也，尘埃也，_________________。
（3）本文描述鹏从海面一飞冲天的震撼画面的句子是：
____________,____________________。
不知其几千里也
生物之以息相吹也
水击三千里
抟扶摇而上者九万里
课堂练习
2.翻译下面的句子。
（1）《齐谐》者，志怪者也。
（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
《齐谐》，是一部记载怪异事物的书。
天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？
3.下列有关《北冥有鱼》一文的说法，不正确的一项是( )
A.作者在描写鲲鹏之奇特时，运用了夸张、比喻等修辞手法。
如“其翼若垂天之云”运用比喻，突出大鹏翅膀之大。
B.鹏的迁徙凭借了六月的大风。山野中的雾气、空气中的尘
埃，它们尽管细微，但都是生物用气息吹拂的结果。
C.文章浓墨重彩地描绘出一幅鲲变为大鹏，之后扶摇直上九
万里，从南海飞往北海的壮丽图景。
D.作者以雄奇瑰丽的想象，为我们塑造了鲲鹏这一宏大形象，
极富浪漫主义色彩。
C
应是“从北海飞往南海”
谢谢观看

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