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2026 年上学期六年级语文期末质量监测
第一部分：积累与运用(40 分)
1.请你认真读语段，完成以下练习。(10 分)
六年时光，转瞬即逝。回首往昔，成功后的喜悦、犯错后的 jīng huáng ( )、挫败后的 ch
ényù ( )、被误解后的 yǒu shāng( )、被肯定时的欣喜，至今历历在目。老师们温柔的教诲,
同学们 míng mài ( )的笑脸,此刻都化成了浪漫的音符 bō nòng ( )心弦。毕业，是一个崭新的
起点，愿我们在新的旅程中直面 kùn jìng ( )、守住 lǐ zhì ( )、保持热爱，不断 zhàn fàng
( )自己的光彩，书写更加精彩的人生篇章。
(1)看拼音，把语段中的词语补充完整。(8 分)
(2)下列与语段中加点词语表示的意思不同的一项是 ( )(2 分)
A.弹指而过 B.万象更新 C.一晃而过 D.稍纵即逝
2.下列字音和词语书写都正确的一项是 ( )(2 分)
A.间断(jiān duàn)通霄 见微知著 B.深重 (shēn zhòng) 僻静 淹淹一息
C.剥削 (bō xuē) 坚硬 司空见惯 D.分外 ( fēn wài )幼雅 烈火焚烧
3.下列选项中， “走”字意思与“走马观花”中“走”不同的一项是 ( )(2 分)
A.夸父与日逐走 B.兔走触株，折颈而死 C.诸几竞走取之 D.走街串巷
4.2026 年，我国科技领域捷报频传：“九章四号”量子计算原型机算力全球领先，新一代载人飞
船“梦舟”蓄势待发，芯片、新材料等核心技术不断突破，彰显了中华民族持续创新、勇攀高峰
的精神。下列名句最适合用来赞美这种创新精神的一项是 ()(2 分)
A.书到用时方恨少，事非经过不知难 B.苟日新，日日新，又日新
C.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 D.温故而知新
5.诗词、警句往往蕴含深刻哲理与真挚情感。读到“树欲静而风不止，
”，我读懂了来不及尽孝于父母的深深遗憾；读到“千磨万击还坚劲，
”，我领悟到无论遭遇多少挫折，都要意志坚定，勇敢面对；读到苏轼《浣
溪沙》中的“ 1
”，我体会到不必慨叹时光飞逝，勤勉奋进终会有所作为的人生哲理。(10 分)
6.下面这段话有三处语病，请用修改符号在原文上改正。(3 分)
亲爱的孩子们，分数不是衡量评估人生的标尺，正直善良、勇于担当也是人生最宝贵的财富。
愿你们带着祝福，从容奔赴属于自己的前路璀璨。
7.读例句，请你体会加点部分在表达上的特点。再用“ ”选择一个词语，发挥想象，仿写句子。
(3 分)例：巨大的响声震得地动山摇。
□渴 □高 □伤心 □激动
8.科技创新大赛结束后，小文坐在教室 里，望向窗外。请从下面的两个选项中选择一个，用融情于景的方法写
几句话，体现出小文当时的心情。(4 分)
A.成功晋级 B.遗憾落选
我选择( )来写：
9.每个人都是立体的、多面的，评价人物不能太单一。读《骑鹅旅行记》，你眼中的尼尔斯是怎样的呢 请结合
故事情节，补全思维导图。(4 分)
第二部分：阅读与鉴赏(30 分)
材料一：古诗对比阅读(10 分)
别董大 送元二使安西
[唐]高适 [唐]王维
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
10.根据两首诗的内容，填写下面的表格。(4 分)
《别董大》 《送元二使安西》
送别的朋友
送别的时节
11.下面对两首古诗的分析不正确的一项是( )(2 分)
A.《别董大》黄昏在塞外送别，《送元二使安西》清晨在客栈送别，两诗的前两句都写明送别时间、地点。
B.《别董大》描绘北风飞雪，《送元二使安西》刻画朝雨杨柳，两首诗均借景抒情。
C.两首送别诗情感基调不同，《别董大》满含离愁伤感，《送元二使安西》豁达乐观。
12.毕业在即，请你为老师或同学写一则离别赠言，并能恰当地引用除材料一以外的诗句，表达你的感恩、祝福
或不舍之情。(4 分)
材料二：生命是棵长满可能的树(20 分)
①生命犹如一棵长满可能的树——走出舒适区，挑战“不可能”，人生才能抵达更高的境界。
②走出舒适区，必须 。时年花甲的王泽山院士放下过往成就，苦苦钻研二十载，解决了火炸药
领域的世界性难题，第三次走上国家科技奖颁奖台；周有光 50 岁前是经济学教授，50 岁后主持拟定我国《汉语
拼音方案》，100 岁还出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。
③走出舒适区，意味着 。进行各类太空环境模拟训练时，航天员若身体不适，可随时按下紧急
报警按钮终止训练，中国航天员从未触发过警报。在模拟失重的水槽中，景海鹏常常要在水里训练三四个小时，
训练结束后累得连吃饭的筷子都拿不稳。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。使人痛苦者，
往往蕴藏着促人强大的因子。
④走出舒适区，有时候 。杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自找辛苦。从云南
保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲。广东湛江市政协原主席陈光
保离休后，荷着锄头进山开荒，造福一方百姓。这般自找辛苦，体现了心念苍生、以苦为乐，更以实绩彰显了行
动的力量。
⑤哲人有言，有些人过了 30 岁就“死”了，因为之后的岁月全在模仿自己，机械地重复习惯之事。模仿自己，就是
待在舒适区的惯性使然。比如反复显摆曾经的成果，如同照相洗了很多张照片，底片却还是一张；比如习惯于守成，放弃
了创折，在踟蹰不前中被他人超越。不日新者必日退，模仿自已，难免会在舒适中“过早地死亡”。
⑥非洲有种蝙蝠，能把毛驴杀死。开始时，它会用舌尖轻轻地舔纸毛驴的脚踝，接着再咬个小口吸血，毛肿浑然不觉；
一只只蝙蝠接力，毛驴终于轰然倒地。安逸享乐，会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后，隐藏着致命的陷阱。摒弃
守成心态、抵制“舒适”吞噬，一个人才能在进取中不断赢得新优势，内心也方有长久的安宁。
⑦一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。高远的目标，寄托着理想和信仰，能催人奋进。高原之上有高峰，
目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，踏上新征程。面对生命这棵长满可能性的大树，只
要肯努力，向上向善，总有无限的拓展空间。(作者：刘根生，选文有删改)
13.根据文章内容，请选择对应的短语填入文段横线中，只填序号。(3分)
A.需要“讨苦吃” B.勇于“再出发” C.敢于“求极限”
14.本文作者要表达的主要观点是什么 为了证明自己的观点，作者从正反两面分别列举了哪些事例 请用简洁的语言概括，补
充下面的图示。(6 分)
(1)
(2)
正面事
(3) 航天员景海鹏在模拟失重训练中坚持到底，挑战身体极限。
主要观点： 例
_________
(4) 杨善洲卸任后扎根大亮山植树造林，把荒山秃岭变成绿洲。
_________
_________ (5)
(1) 有些人在30岁以后的岁月里全在模仿自己，在舒适中“过早
反面事 地死亡”。
例
(2)
15.根据短文内容，判断下面说法，对的画“ ”，错的画“×”。(3分)
(1)作者在第②段中列举的事例，告诉我们只有先取得突出的成绩，才能再启程，取得更大的成就。()
(2)作者在第③段中引用“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，是为了说明有时候痛苦往往能激发人的巨
大潜力。()
(3)第⑤段第一句话中加引号的“死”指的是待在舒适区里，全然模仿自己，不敢创新，被他人超越。()
16.请仿照本文，用具体事例说明“走出舒适区，贵在‘常自省’”这一观点。(4分)
17.结合自身经历，谈谈你对开头“生命犹如一棵长满可能的树”这句话的理解。(4 分)
第三部分：表达与交流 (30 分)
题目：成长路上， 伴我行
成长是一场温暖的远行，一路上有书香浸润，有亲情温暖，有勇气加持，有家乡沃土滋养……请你先把题目补充完整
(可填：书香、亲情、勇气、红色精神、家乡情怀等)，再完成习作。
要求：①紧扣成长主题，选取自己亲身经历的一件事，把事情的经过写具体，表达自己的真情实感；②内容真实，语句通顺；
③书写工整，注意标点符号的用法；④不出现真实的校名、人名。

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