资源简介

甘肃省兰州市永登县2025-2026学年六年级下学期期末语文试题
考生注意：本试卷满分100分，考试时间90分钟
姓名________________ 准考证号_________________
注意事项
1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦拭干净，不留痕迹，然后再选择其它答案标号。
2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。
4.请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。
小学六年时光即将结束，永登县某小学毕业班举办了"回首成长足迹，展望美好明天"主题活动，请你一起来参加吧。
一、在"旧梦留言板"上，同学们纷纷留下自己的笔迹。以下是摘取的一部分同学的留言，请你阅读并完成下列要求。(22分)
（一）
六年的时间，让我们从yòu zhì( )走向成熟，从懵懂变得mǐn ruì( )。转(zhuǎn zhuàn )眼间，分别已经临近，我们也将各奔(bēn bèn )东西，在各自的lǐng yù( )内发光发亮。同学们，不要jīng huáng( )，不要忧伤，未来的日子必将光辉灿烂，而这段共同走过的时光，也必将成为我们最美好的回忆。
1.根据拼音和语境，在括号里填写恰当的词语。(8分)
2.用“√”为语段中的加点字选择正确的读音。(2分)
3.运用排比的修辞手法，将画波浪线的句子写具体。(3分)
而________________________________________________，也必将成为我们最美好的回忆。
（二）
当我取得进步时 您总是露出明媚的笑容，表达赞许 当我遇到失败时，您总能温柔地抚着我的肩膀，给予安慰 老师，您是温暖的太阳，是柔和的清风，是辛勤的春蚕。多年来，您( )重视提高我们的文化素质，( )重视提高我们的思想素质，我们怎么能不感恩您呢？
4.在方框里填入恰当的标点符号。(3分)
5.在括号里填入恰当的关联词语。(2分)
6.将画横线的句子改写为双重否定句。(2分)
______________________________________________________________________
（三）
通过本次活动，让我更加深切地体会到了同学之间真挚的友谊。今后，我一定和同学们友好相处，避免和好朋友吵架因为一些误会。
7. 以上语段有两处语病，请用修改符号修改。(2分)
二、为了检验大家的学习情况，老师准备了以下题目，请选出正确答案。 (8分)
1.下列词语中，字音字形完全正确的一项是( )
A.万象更(gēng)新 心平气和
B.翻箱倒(dǎo)柜 不可思意
C.热血(xuè)沸腾 斩钉数铁
2.下列语段中，没有使用的说明方法是( )
2025年，永登县地区生产总值约167.8亿元，全县农作物播种面积达99.9万亩。当我们在春季漫步乡村时，可以看到一块块如同巨大的绿色地毯的农田。
A.列数字 B.举例子 C.打比方
3.下列关于文学名著的说法中，错误的一项是( )
A.《骑鹅旅行记》中，尼尔斯被变成了一只小狐仙，骑着白鹅去旅行。
B.《鲁滨逊漂流记》中，流落荒岛二十八年的鲁滨逊最终回到了美国。
C.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆·索亚是一个热爱自由的孩子。
4.下列对句子所使用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。——比喻
B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。——拟人
C.不然，岂不太平淡无味了吗 ——设问
三、活动中，班级设计了"诗文擂台赛"，请你来挑战一下吧。(12分)
1. 诗词飞花令。(写出包含以下关键字的诗句)(4分)
(1)“绿”：_________________________，_______________________。（《江南春》）
(2)“风”：________________________，______________________。（《春夜喜雨》）
2.根据语境填写正确的诗句。(6分)
《竹石》中，郑燮用“________________________，______________________”表达了自己虽磨难却坚定不移的决心；《答客诮》中，鲁迅用“______________________，怜子如何不丈夫"展现了自己对人性中温柔与刚强关系的思考；《从军行》中，王昌龄用"________________，________________”表达了自己对战士们舍生忘死的报国精神的赞美；《山居秋暝》中，王维用“随意春芳歇，________________”表达了自己对隐逸生活的向往。
3.为下列诗句匹配与其意思相近的名句。(填序号)(2分)
①莫道君行早，更有早行人。②路遥知马力，日久见人心。
③青，取之于蓝，而青于蓝。④穷则变，变则通，通则久。
(1)试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——( )
(2)芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。——( )
四、在"美文分享"环节，你们小组选择了以下两篇文章，请你阅读并完成相关题目。(26分)
（一）课内阅读。(11分) 两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。"
一儿曰："我以日初出远，而日中时近也。"
一儿曰："日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎 "
一儿曰："日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎 "
孔子不能决也。
两小儿笑曰："孰为汝多知乎 "
1.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)问其故________________ (2)为汝多知乎________________
2.用自己的话说说下面句子的意思。(3分)
我以日始出时去人近，而日中时远也。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.本文中的孔子和"两小儿"有哪些优秀品质值得我们学习 (4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（二）课外阅读。(15分) 雨夜的灯光
①八岁那年，我跟着父亲赶集卖蚕豆。
②下午，大雨倾盆而下，我和父亲在一个屋檐下避雨，不知何时才能回家。
③夜幕降临，风停雨歇。父亲把我放在自行车横梁上，骑着自行车，摸黑往家赶。
④山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。
⑤一路跌跌撞撞，我们来到坟场附近，林间猫头鹰鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕......”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。
⑥不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。
⑦“你们去哪儿呀 ”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲答道。“你儿子多大了 ”那人又问。“八岁。”父亲答。
⑧“我送送你们吧!”
⑨两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。
⑩一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。
那年，他儿子突然高烧不退，他连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，至今反应还很迟钝。
"我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎里全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊!"他边走边说。
夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我的心里却热乎乎的。
走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪......
多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。
1.本文记叙了一件什么事 请简要概括。(3分)
_______________________________________________________________________
2.文章第5自然段画横线的句子运用________描写和___________描写的描写方法，写出了______________________________________________________________。(3分)
3.阅读文章，下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.第6自然段运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了马灯带给"我"的温暖。
B.第9自然段运用了以声衬静的写作手法，突出了黑夜的山路的寂静。
C.第10自然段为倒叙，讲述了男人雨夜提灯守候的原因，丰富了故事情节。
4.文中13自然段说"夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我的心里却热乎乎的"，此处的"凉意"和"热乎乎的"是否矛盾 为什么 (4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.生活中，你是否也遇到过给予你帮助的人呢 请简单写一写。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
五、活动中，班级举办了"回顾奋斗历程·展望美好未来"演讲比赛，请完成你的演讲稿。(7分)
1.你想选取一些红色诗词放入演讲稿中，下列不合适的是( )(2分)
A.红军不怕远征难，万水千山只等闲。
B.砍头不要紧，只要主义真。
C.及时当勉励，岁月不待人。
2.请为你的演讲稿拟写一段结束语，号召同学们继承革命精神、共创美好未来。(50字左右)(3分)
________________________________________________
3.一场精彩的演讲不仅需要内容充实的演讲稿，还需要优秀的演讲技巧。怎样才能让我们的演讲更出彩呢 请写出两条你的方法。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
六、活动即将结束，请拿起笔，完成下面这篇写作，投入时光信箱吧。(25分)
每个人的心中闪烁着无数颗明亮的"星"。它们或是童年生活的一件趣事，或是一次意义非凡的活动，亦或是带给你感动、帮助你成长的人......请摘取最让你动情的那一颗，以"我心中最亮的____"为题写一篇文章。
要求：
1.按照指定题目写作。
2.叙事清晰，情感真挚。
3.不少于450字。
4.不出现真实的人名、地名和校名。
100
200
300
400
500
参考答案
一、旧梦留言板（22分）
（一）
1.根据拼音写词语
幼稚；敏锐；领域；惊惶
2.选择正确读音
转（zhuǎn √）眼间；各奔（bèn √）东西
3.排比句扩写示例
而那些一起晨读的清晨，一起刷题的午后，一起嬉闹的课间，也必将成为我们最美好的回忆。
（二）
4.填写标点符号
当我取得进步时，您总是露出明媚的笑容，表达赞许；当我遇到失败时，您总能温柔地抚着我的肩膀，给予安慰。
（答案：， ； 。）
5.填写关联词语
不但……而且……
6.改写双重否定句
我们不能不感恩您。
（三）
7.语病修改
第一句：删去“通过”（或删去“让”），修正主语残缺问题。
-第二句：将“吵架”与“因为一些误会”调换语序，改为“避免因为一些误会和好朋友吵架”，修正语序不当问题。
二、选择题（8分）
1. A
2. B
3. B
4. C
三、诗文擂台赛（12分）
1. 诗词飞花令
(1)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
(2) 随风潜入夜，润物细无声
2.语境填诗句
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；无情未必真豪杰；黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还；王孙自可留
3.名句匹配
(1)②
(2)③
四、美文分享（26分）
（一）课内阅读《两小儿辩日》
1.解释加点词
(1) 故：原因，缘故
(2) 汝：你；知：同“智”，智慧
2.句子翻译
我认为太阳刚出来的时候离人近，而到了正午的时候离人远。
3.优秀品质
孔子：实事求是，敢于承认自己的学识局限，有着谦虚谨慎的治学态度。
两小儿：善于观察生活，敢于大胆质疑、主动探索真理，勇于表达不同观点。
（二）课外阅读《雨夜的灯光》
1.内容概括
八岁那年，“我”和父亲赶集卖蚕豆遇雨，夜里走泥泞山道回家时，一位因儿子雨夜摔伤而坚持在山道提灯助人的男子，打着马灯护送我们走出山林，这份善意的温暖让“我”多年难以忘怀。
2.描写方法及作用
动作；语言；“我”听到猫头鹰叫声时的恐惧与害怕
3.不正确的一项：C
4.词句理解
不矛盾。“凉意”是雨后山林的夜风带来的身体上的寒冷；“热乎乎的”是因为打马灯的男子无私护送路人的善意温暖了“我”，让“我”内心充满感动与温暖。二者形成对比，更突出了陌生人善意的力量。
5.开放题示例
有一次我放学遇上下大雨，没带伞的我正发愁，邻班的同学主动把伞往我这边倾斜，陪我走到小区门口才离开，我心里特别感动。
五、演讲比赛（7分）
1.C
2.结束语示例
同学们，让我们传承先辈的红色精神，以理想为灯，以奋斗为桨，携手并肩，共同奔赴属于我们的美好未来。
3.演讲技巧示例
①根据演讲内容调整语速、语调和重音，配合自然的手势，增强表达感染力；
②演讲时与听众保持眼神交流，情感真挚，拉近和听众的距离。
六、习作（25分）
写作指导
1.补题建议：可填写“星”“人”“一盏灯”“一件事”等，选择自己最有感触的素材。
2.评分参考：
一等（21-25分）：补题恰当，叙事完整清晰，情感真挚，细节生动，语言流畅，字数达标。
二等（16-20分）：补题合理，叙事基本完整，有真情实感，语言通顺，字数达标。
三等（11-15分）：补题基本合理，叙事不够完整，情感平淡，语言基本通顺，字数基本达标。
四等（10分及以下）：偏离题意，内容空洞，语病较多，字数不足。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

展开更多......

收起↑