1.2 第1课时 菱形的性质 课件(共34张PPT) -2026-2027学年北师大版数学九年级上册(新教材)

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1.2 第1课时 菱形的性质 课件(共34张PPT) -2026-2027学年北师大版数学九年级上册(新教材)

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北师大版数学9年级上册培优精做课件授课教师:.班级:9年级()班.时间:.1.2第1课时菱形的性质第一章特殊平行四边形1.2第1课时菱形的性质(精讲讲义)本节课在认识特殊平行四边形的基础上,专门精讲菱形的独有性质。菱形是考试几何证明、填空选择、计算题高频考点,常结合勾股定理、面积公式、线段求值出题。本节熟练掌握后,可直接解决绝大多数菱形基础题型。一、菱形的定义(复习必背)定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。两层含义:1.菱形首先是平行四边形,具备平行四边形所有性质;2.额外独有条件:一组邻边相等 四条边全部相等。二、菱形的全部性质(核心考点)1.边的性质(必考)菱形的四条边都相等。2.角的性质继承平行四边形性质:对角相等,邻角互补。(菱形没有“角是直角”的性质,这是与矩形最大区别)3.对角线性质(重难点)菱形的对角线满足两大特殊性质:①互相垂直;②每一条对角线平分一组对角。补充:对角线仍然互相平分(平行四边形共有性质)。4.对称性菱形是中心对称图形(对角线交点为对称中心);菱形是轴对称图形,有2条对称轴(两条对角线所在直线)。三、菱形面积公式(独家必考公式)1.通用公式(和平行四边形一致)$$S=\text{底}\times\text{高}$$2.菱形专属面积公式(考试最爱用)菱形面积=两条对角线乘积的一半$$\boldsymbol{S=\dfrac{1}{2}\cdot AC\cdot BD}$$适用条件:只要是菱形,直接使用,无需求边长与高。四、重要几何推论(做题秒杀结论)1.菱形对角线互相垂直,所以菱形被对角线分成四个全等的直角三角形;2.可结合勾股定理快速求边长:$$\text{边长}^2=\left(\dfrac{AC}{2}\right)^2+\left(\dfrac{BD}{2}\right)^2$$;3.对角线平分内角,可直接得到角相等、角平分结论。五、经典例题精讲例1边长与对角线计算已知菱形ABCD的对角线AC=6,BD=8,求菱形的边长和面积。解:由菱形性质,对角线互相垂直平分。半对角线长:$$3、4$$由勾股定理:边长$$=\sqrt{3^2+4^2}=5$$面积:$$S=\dfrac12\times6\times8=24$$答:边长为5,面积为24。例2角度计算已知菱形ABCD中,∠ABC=60°,求菱形内角度数。解:菱形邻角互补,∠ABC=60°,则∠BAD=120°,对角相等:四个角依次为60°、120°、60°、120°。特殊模型:菱形有一个角为60°,则短对角线与边长相等,出现等边三角形。六、本节高频易错点1.菱形对角线不相等(正方形才相等);2.菱形四个角不是直角,切勿和矩形混淆;3.只有菱形(对角线垂直的四边形)可以用「对角线乘积一半」求面积;4.对角线平分一组对角是菱形独有性质,普通平行四边形没有。七、同步基础习题(含答案)1.菱形边长为5,一条对角线长为6,则另一条对角线长为____。答案:82.菱形对角线长4和6,面积为____。答案:123.菱形有一个内角为120°,则相邻内角为____。答案:60°4.下列不属于菱形性质的是()A.四边相等B.对角线垂直C.四角相等D.轴对称答案:C1. 探索并证明菱形的性质定理;(重点)
2. 应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.
(难点)
3. 能灵活运用菱形的性质定理及判定定理解决一些
相关问题,并掌握菱形面积的求法;(难点)
问题1:我们之前学行四边形,它有哪些共同性质?
邻边相等的平行四边形叫作菱形.
问题2:如果给平行四边形加一个条件“邻边相等”,会得到什么特殊图形?
对边平行且相等、对角相等、对角线互相平分
思考:因为菱形是平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质,由于它有一组邻边相等,它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢?
思考:从哪些方面考虑它的特殊性质呢?
(1) 分小组讨论; (2) 然后发表看法.
A
B
C
D
O
边特殊化
A
B
C
O
D
探究点: 菱形的性质
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【做一做】
探究点: 菱形的性质
问题 根据上面的折叠过程,猜想菱形的四边在数量
上有什么关系?菱形的两条对角线有什么关系?
猜想1 菱形的四条边都相等.
猜想2 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
试着证明你的猜想.
求证:(1) AB = BC = CD = AD;
(2) AC⊥BD.
证明:(1) ∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AB = CD,AD = BC (菱形的对边相等).
又∵ AB = AD,
∴ AB = BC = CD = AD.
A
B
C
O
D
已知:如图,在菱形 ABCD 中,AB = AD,对角线 AC 与 BD 相交于点 O.
【证一证】
探究点: 菱形的性质
(2) ∵ AB = AD,
∴△ABD 是等腰三角形.
又∵四边形 ABCD 是菱形,
∴ OB = OD(菱形的对角线互相平分).
在等腰三角形 ABD 中,
∵OB = OD,
∴ AO⊥BD,即 AC⊥BD.
A
B
C
O
D
探究点: 菱形的性质
菱形的性质
定理 菱形的对角线互相垂直.
A
B
C
O
D
几何语言描述:
∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AB = BC = CD = AD,AC⊥BD.
定理 菱形的四条边都相等.
探究点: 菱形的性质
问题1:菱形是特殊的平行四边形,那么能否利用平行四边形的面积公式计算菱形 ABCD 的面积呢
A
B
C
D
思考: 前面我们已经学习了菱形的对角线互相垂直,那么能否利用对角线来计算菱形 ABCD 的面积呢
能. 过点 A 作 AE⊥BC 于点 E,
则 S菱形ABCD = 底×高 = BC · AE.
E
探究点: 菱形的性质
问题2: 如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC,BD 交于点 O,试用对角线表示出菱形 ABCD 的面积.
A
B
C
D
O
解:∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AC⊥BD.
∴ S菱形ABCD = S△ABC + S△ADC
= AC·BO + AC·DO
= AC·(BO + DO)
= AC·BD.
你有什么发现?
菱形的面积 = 底×高 = 对角线乘积的一半
探究点: 菱形的性质
【归纳总结】
菱形的面积计算有如下方法:
(1) 一边长与两对边的距离(即菱形的高)的积;
(2) 四个小直角三角形的面积之和(或一个小直角三角形面积的 4 倍);
(3) 两条对角线长度乘积的一半.
探究点: 菱形的性质
例1 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O, ∠BAD = 60°,BD = 6.
(1) 求 AB 和 AC 的长.
(2) 求菱形 ABCD 的面积.
∴ AB = AD(菱形的四条边相等),
AC⊥BD (菱形的对角线互相垂直),
OB = OD = BD = =3 (菱形的对角线互相平分).
解:(1) ∵四边形 ABCD 是菱形,
A
B
C
O
D
探究点: 菱形的性质
在等腰三角形 ABD 中,∵∠BAD = 60°,
∴△ABD 是等边三角形.
∴ AB = BD = 6.
在Rt△AOB 中,由勾股定理,得
OA2 + OB2 = AB2,
∴OA= .
∴ AC = 2OA = (菱形的对角线互相平分)
A
B
C
O
D
探究点: 菱形的性质
A
B
C
O
D
(2) 求菱形 ABCD 的面积.
菱形 ABCD 的面积
= △ABD 的面积 +△CBD 的面积
= 2×△ABD 的面积
= 2×BD·OA
= 2××6×3
= 18.
探究点: 菱形的性质
证明:∵四边形ABCD为菱形,
∴AD∥BC,AD=BA,
∠ABC=∠ADC=2∠ADB.
∴∠DAE=∠AEB.
∵AB=AE,∴∠ABC=∠AEB.
∴∠ABC=∠DAE.
∵∠DAE=2∠BAE,∴∠BAE=∠ADB.
又∵AD=BA,∴△AOD≌△BEA.
∴AO=BE.
例2 如图,E为菱形ABCD的边BC上一点,且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE,求证:OA=EB.
A
B
C
D
O
E
探究点: 菱形的性质
1. 如图,菱形 ABCD 的周长为 48 cm,对角线 AC、BD 相交于 O 点,E 是 AD 的中点,连接 OE,则线段 OE 的长为_______.
6 cm
【练一练】
A
B
C
D
O
E
探究点: 菱形的性质
2. 如图,已知菱形的两条对角线长分别为 6 cm 和 8 cm,则这个菱形的高 DE 为(  )
A. 2.4 cm B. 4.8 cm C. 5 cm D. 9.6 cm
B
探究点: 菱形的性质
知识点1 菱形边的性质
(第1题)
1. 如图,四边形是菱形,点 ,
分别在, 边上,添加以下条件
不能判定 的是( )
C
A. B.
C. D.
返回
(第2题)
2. 如图,在菱形中,对角线,
相交于点,点为的中点.若 ,
则菱形 的周长为( )
C
A. 6 B. 12 C. 24 D. 48
返回
3. 如图,在平面直角坐标系中,菱形
的顶点在轴负半轴上,顶点在直线上,若点 的
横坐标是8,则点 的坐标为_______.
(第3题)
(第3题)
【点拨】当 时,
, 点 的坐标为

四边形是菱形,且在 轴
上,,且轴, 点 的坐标为
,即 .
返回
知识点2 菱形对角线的性质
(第4题)
4. 如图,在菱形中,对角线 ,
相交于点 ,下列结论中错误的是
( )
C
A. B.
C. D.
返回
5. 已知菱形的一个内角为 ,其中较长的对角线
为 ,则另一条对角线的长为___.
5
【点拨】如图,由题意得 ,
. 四边形 是菱形,
,
返回
, ,
, ,

, .故答案为5.
因为菱形的对角线互相垂直,
所以计算菱形中的线段长时,通常利用
勾股定理进行求解.
6. 如图,已知菱形 的周
长为,两条对角线, 的和为6,
则菱形 的面积为___.
4
解题支架
返回
7. 如图,菱形中, , ,
,垂足分别为,, .
(1)求和 的度数;
【解】 四边形是菱形, ,
, .

.
, ,
.
(2)求 的长.
如图,连接交于 ,
则, .
四边形 是菱形,
, .
, 是等边三角形,
, ,
, .
易得, .易得

, ,
, ,

.
菱形
菱形的性质
有关计算

周长 = 边长的四倍

对角线
1. 两组对边分别平行且相等;
2. 四条边相等
两组对角分别相等,邻角互补
1. 两条对角线互相垂直平分;
2. 每一条对角线平分一组对角

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