广东省部分学校2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题(扫描版,含答案)

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广东省部分学校2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题(扫描版,含答案)

资源简介

高二年级学情调研
生物学
本试卷共8页,21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,1~12题每小题2分,13~16题每小题4分,共40分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下表据《中国膳食指南》得到女性3种营养元素每天推荐摄人量,据表推测,下列错误的是
元素
摄入量
钙(mg/d)
铁(mg/d)
碘(g/d)
年龄段
0.5~1岁
350
10
115
25~30岁(未孕)
800
18
120
25一30岁(孕中期)
800
25
230
65~75岁
800
10
120
A以单位体重计,婴儿对碘的需求高于成人
B.与孕前期相比,孕中期女性对氧的需求量降低
C.对25岁与65岁女性,微量元素的推荐摄人量不相同
D.即使按推荐量摄人钙,部分女性也会因缺维生素D而缺钙
2.液泡是植物细胞中储存C2+的主要细胞器,液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释
放的能量跨膜运输H+,建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的
载体蛋白CAX完成跨膜运输,从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进行进人液泡并
储存。下列说法错误的是
A.Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于协助扩散
B.Ca2+通过CAX的运输有利于植物细胞保持坚挺
C.加人H+焦磷酸酶抑制剂,Ca2+通过CAX的运输速率变慢
D,H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输
3.某种酶P由RNA和蛋白质组成,可催化底物转化为相应的产物。为探究该酶不同组分催化反
应所需的条件。某同学进行了下列5组实验(表中“十”表示有,“一”表示无)。
实验组





底物
+
RNA组分
蛋白质组分
低浓度Mg2
+
+
高浓度Mg2+
产物
根据实验结果可以得出的结论是
生物学第1页(共8页)
A.酶P必须在高浓度Mg'条件下才具有催化活性(
B.蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而升高
C.在高浓度Mg条件下RNA组分具有催化活性
D.在高浓度Mg2·条件下蛋白质组分具有催化活性
4.类囊体膜蛋白排列和光反应产物形成的示意图。据图分析,下列叙述错误的是
H
暗反应
叶绿体基质(低)
NADP
ATP+Pi ATP→色素合成

NADPH
核酸代谢…

H
Q90
PQ
0g
PQH2
H2002+H+
类囊体腔(高H)
A.水光解产生的O2若被有氧呼吸利用,最少要穿过5层膜
B.NADP与电子(e)和质子(H+)结合形成NADPH
C.产生的ATP只能用于暗反应中C的还原
D.电子(e)的有序传递是完成光能转换的重要环节
5.某种干细胞中,进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白,诱导这些蛋白
发生自噬性降解,影响异染色质上的基因的表达,促进该种干细胞的衰老。下列说法错误的是
A.细胞核中的APOE可改变细胞核的形态
B.促进APOE基因的表达可延缓该种干细胞的衰老
C.异染色质蛋白在细胞质内发生自噬性降解
D.异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再利用
6.人体I型胶原蛋白是骨骼和结缔组织的主要结构蛋白,由两条a1链和一条α2链组成,α1链由
17号染色体上的C0L1A1编码,a2链由7号染色体上的COL1A2编码。某夫妻因部分I型胶
原蛋白结构异常导致疾病发生,检测发现丈夫存在1个突变的COL1A1,妻子存在1个突变的
COL1A2。下列叙述错误的是
A.人体中的COL1A1和COL1A2为非等位基因
B.该夫妻所患疾病都属于常染色体显性遗传病
C.丈夫体内I型胶原蛋白结构异常的概率是1/2
D.该夫妻生下正常女孩的概率是1/8
7.大肠杆菌在含有3H-脱氧核苷培养液中培养,3H-脱氧核苷摻人到新合成的DNA链中,经特殊
方法显色,可观察到双链都摻人3H-脱氧核苷的DNA区段显深色,仅单链掺人的显浅色,未摻入
的不显色。掺人培养中,大肠杆菌拟核DNA第2次复制时,局部示意图如图。DNA双链区段
①、②、③对应的显色情况可能是
欢冲
A.深色、浅色,浅色
B.浅色、浅色、深色
C.浅色、深色、深色
D.深色、浅色、深色
生物学第2页(共8页)参考答案及解析
生物学
高二年级学情调研
生物学参考答案及解析
一、选择题
(3)大脑皮层(1分)促进吞噬细胞释放NGF;钙离
题号
子内流,利于形成动作电位,产生兴奋(4分,答到一
答案
B
点给2分)
题号
12
13
16
(4)抑制NGF与NGF受体结合,进而抑制感受器的
答案
B
B
D
D
兴奋,使大脑皮层不能产生痛觉(2分)
二、非选择题
20.(12分)
17.(12分)
(1)生态系统(2分)
(1)3一磷酸甘油醛(2分)蔗糖(2分)维管组织
(2)鸟类可帮助花葵传粉(2分)原始合作(2分)
(韧皮部)(2分》
(3)进行套袋(2分)
(2)高于(2分)高光照条件下玉米可以将光合产
(4)狭小空间和天然地理隔离,使小岛上的有限种群
物及时转移;玉米的PEPC酶对CO2的亲和力比水
几乎不与其他种群发生基因交流;小岛的自然环境
稻的Rubisco酶更高:玉米能通过PEPC酶生成C,
与陆地不同,对生物的选择作用不同,生物能够进化
使维管束鞘内的CO2浓度高于外界环境,抑制玉米
出与陆地生物不同的物种特征;此外,岛屿环境资源
的光呼吸(4分,答到一点给2分)
有限,不同物种之间竞争激烈,生物为了更好地适应
18.(12分)
环境,进化速度更快(4分,答到一点给2分)
(1)野生型(1分)
21.(12分)
(2)野生型所结籽粒胚乳中DNA甲基化水平低于
(1)EcoRI(1分)XhoI(1分》
突变株(2分)
(2)促进(1分)增加(1分)
(3)母本R基因编码的DNA去甲基化酶只能降低
(3)无靶向的siRNA(2分)表达减少(2分)
母本Q基因的甲基化水平使母本Q基因在胚乳中
a、提取实验组和对照组的mRNA,使用PCR技术进
表达,对父本的Q基因不起激活作用。父本R基因
行扩增,对比检测Z基因的mRNA的含量,若实验
对Q基因不起激活作用(3分)
组含量减少,则说明siRNA起作用;(4分)
(4)母本(2分)父本(2分)正常籽粒:小籽粒=

7:1(2分)
b、提取实验组和对照组的蛋白质,使用抗原一抗体
19.(12分)
杂交技术,对比检测Z基因表达蛋白质的含量,若实
(1)促肾上腺皮质激素释放激素(2分)
验组含量减少,则说明siRNA起作用)(4分)
(2)溶酶体(1分)非特异性免疫(2分)

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