5.1 导学2 导数的概念同步学案(课件+学案)2026-2027学年 高中数学 选择性必修第二册 (人教A版)

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5.1 导学2 导数的概念同步学案(课件+学案)2026-2027学年 高中数学 选择性必修第二册 (人教A版)

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5.1 导学2 导数的概念
知识点一 导数的概念
1. 平均变化率
对于函数y=f(x),设自变量x从x0变化到x0+Δx,相应地,函数值y就从f(x0)变化到f(x0+Δx).这时x的变化量为Δx,y的变化量为Δy=f(x0+Δx)-f(x0).我们把比值,即=  叫做函数y=f(x)从x0到x0+Δx的平均变化率.
2. 导数
如果当Δx→0时,平均变化率无限趋近于一个确定的值,即有极限,则称y=f(x)在x=x0处 可导 ,并把这个确定的值叫做y=f(x)在 x=x0 处的 导数 (也称为瞬时变化率),记作 f'(x0) 或 y' ,即f'(x0)==  . 
例1 已知函数y=f(x)=2x2+1.
(1)求函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率;
(2)求函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率;
(3)求函数f(x)在x=2处的瞬时变化率.
解: (1)∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=2(x0+Δx)2+1-2-1=2Δx(2x0+Δx),∴函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率为==4x0+2Δx.
(2)由(1)可知=4x0+2Δx,当x0=2,Δx=0.01时,=4×2+2×0.01=8.02,
即函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率为8.02.
(3)Δy=f(2+Δx)-f(2)=2(2+Δx)2+1-(2×22+1)=2(Δx)2+8Δx,∴=2Δx+8,故函数f(x)在x=2处的瞬时变化率为=(2Δx+8)=8.
[反思感悟] 求瞬时变化率的主要步骤
(1)先计算函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1);
(2)再计算自变量的改变量Δx=x2-x1;
(3)然后求得平均变化率=;
(4)最后求得瞬时变化率.
知识点二 导数定义的应用
例2 (1)若函数f(x)=x2,则的值为( B )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【解析】 ∵f(x)=x2,∴=
==(2+Δx)=2.
(2)设函数f(x)=ax+1,若f'(1)=2,则a等于( A )
A. 2 B. -2 C. 3 D .-3
【解析】 ∵f'(1)==
=a,且f'(1)=2,∴a=2.
[反思感悟] 用导数定义求函数在某一点处的导数的步骤
(1)求函数的增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0);
(2)求平均变化率=;
(3)求极限.
知识点三 导数在实际问题中的应用
例3 (1)某机械厂生产一种木材旋切机,已知总利润c(单位:万元)与产量x(单位:千台)之间的关系式为c(x)=-2x2+7x+6.求c'(1)与c'(2),并说明它们的实际意义.
(2)一只昆虫的爬行路程s(单位:米)是关于时间t(单位:分)的函数:s=求s'(1)与s'(4),并解释它们的实际意义.
解: (1)设x=1时产量的改变量为Δx,则===-2Δx+3,
c'(1)==(-2Δx+3)=3,
设x=2时产量的改变量为Δx,则===-2Δx-1,c'(2)=
=(-2Δx-1)=-1.
c'(1)的实际意义:当产量为1 000台时,多生产1台旋切机可多获利3万元;
c'(2)的实际意义:当产量为2 000台时,多生产1台旋切机少获利1万元.
(2)当0≤t<3时,s(t)=3t2,===6+3Δt,∴s'(1)==(6+3Δt)=6.
当t≥3时,s(t)=15+3(t-1)2,===18+3Δt,
∴s'(4)==(18+3Δt)=18.
s'(1)=6说明在第1分钟时,该昆虫的爬行速度为6米/分,s'(4)=18说明在第4分钟时,该昆虫的爬行速度为18米/分.
[反思感悟] 某一时间段内的平均速度与时间段Δt有关,随Δt变化而变化,但求某一时刻的瞬时速度时,Δt是趋于0,而不是Δt=0,此处Δt是时间间隔,可任意小,但绝不能认为是0.
1. 已知物体做直线运动的方程为s=s(t)(位移单位:m,时间单位:s),则s'(4)=10 m/s表示的意义是( D )
A. 经过4 s后物体向前走了10 m
B. 物体在前4 s内的平均速度为10 m/s
C. 物体在第4 s内向前走了10 m
D. 物体在第4 s末的瞬时速度为10 m/s
2. 若函数f(x)可导,则等于( C )
A. -2f'(1) B. f'(1) C. -f'(1) D. f'
3. 已知函数f(x)=2x2-4的图象上一点(1,-2)及邻近一点(1+Δx,-2+Δy),则等于( C )
A. 4 B. 4x C. 4+2Δx D. 4+2(Δx)2
4. 已知函数f(x)=x2,则f'(1)=  .(共21张PPT)
一、导数的概念及其意义
导学2 导数的概念
一元函数的导数及其应用
第五章
高中数学 选择性必修 第二册
知识点一
知识点一
知识点二
知识点三
随堂巩固
知识点一 导数的概念
1. 平均变化率
对于函数y=f(x),设自变量x从x0变化到x0+Δx,相应地,函数值y
就从f(x0)变化到f(x0+Δx).这时x的变化量为Δx,y的变化量为Δy=
f(x0+Δx)-f(x0).我们把比值 ,即 =    叫做函数
y=f(x)从x0到x0+Δx的平均变化率.
 
2. 导数
如果当Δx→0时,平均变化率 无限趋近于一个确定的值,即 有极
限,则称y=f(x)在x=x0处 ,并把这个确定的值叫做y=f(x)
在 处的 (也称为瞬时变化率),记作
或  y'  ,即f'(x0)= =    . 
可导 
x=x0 
导数 
f'(x0) 
y'  
 
例1 已知函数y=f(x)=2x2+1.
(1)求函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率;
解: (1)∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=2(x0+Δx)2+1-2 -1=2Δx(2x0
+Δx),∴函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率为
= =4x0+2Δx.
(2)求函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率;
(2)由(1)可知 =4x0+2Δx,当x0=2,Δx=0.01时,
=4×2+2×0.01=8.02,
即函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率为8.02.
(3)求函数f(x)在x=2处的瞬时变化率.
(3)Δy=f(2+Δx)-f(2)=2(2+Δx)2+1-(2×22+1)=2(Δx)2+8Δx,∴ =2Δx+8,故函数f(x)在x=2处的瞬时变化率为 =
(2Δx+8)=8.
[反思感悟] 求瞬时变化率的主要步骤
(1)先计算函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1);
(2)再计算自变量的改变量Δx=x2-x1;
(3)然后求得平均变化率 = ;
(4)最后求得瞬时变化率 .
知识点二
知识点一
知识点二
知识点三
随堂巩固
知识点二 导数定义的应用
例2 (1)若函数f(x)=x2,则 的值为( B )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【解析】 ∵f(x)=x2,∴ = =
= (2+Δx)=2.
B
(2)设函数f(x)=ax+1,若f'(1)=2,则a等于( A )
A. 2 B. -2 C. 3  D .-3
【解析】 ∵f'(1)= = =a,
且f'(1)=2,∴a=2.
A
[反思感悟] 用导数定义求函数在某一点处的导数的步骤
(1)求函数的增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0);
(2)求平均变化率 = ;
(3)求极限 .
知识点三
知识点一
知识点二
知识点三
随堂巩固
知识点三 导数在实际问题中的应用
例3 (1)某机械厂生产一种木材旋切机,已知总利润c(单位:万元)与产
量x(单位:千台)之间的关系式为c(x)=-2x2+7x+6.求c'(1)与c'(2),
并说明它们的实际意义.
(2)一只昆虫的爬行路程s(单位:米)是关于时间t(单位:分)的函数:
s= 求s'(1)与s'(4),并解释它们的实际意义.
解: (1)设x=1时产量的改变量为Δx,则 = =
=-2Δx+3,c'(1)= = (-2Δx+3)=3,
设x=2时产量的改变量为Δx,则 = = =
-2Δx-1,c'(2)= = (-2Δx-1)=-1.
c'(1)的实际意义:当产量为1 000台时,多生产1台旋切机可多获
利3万元;
c'(2)的实际意义:当产量为2 000台时,多生产1台旋切机少获利1万元.
(2)当0≤t<3时,s(t)=3t2, = = =6+3Δt,
∴s'(1)= = (6+3Δt)=6.
当t≥3时,s(t)=15+3(t-1)2, = =
=18+3Δt,
∴s'(4)= = (18+3Δt)=18.
s'(1)=6说明在第1分钟时,该昆虫的爬行速度为6米/分,s'(4)=18说明
在第4分钟时,该昆虫的爬行速度为18米/分.
[反思感悟] 某一时间段内的平均速度与时间段Δt有关,随Δt变化而变
化,但求某一时刻的瞬时速度时,Δt是趋于0,而不是Δt=0,此处Δt
是时间间隔,可任意小,但绝不能认为是0.
随堂巩固
知识点一
知识点二
知识点三
随堂巩固
1. 已知物体做直线运动的方程为s=s(t)(位移单位:m,时间单位:s),则s'(4)=10 m/s表示的意义是( D )
A. 经过4 s后物体向前走了10 m
B. 物体在前4 s内的平均速度为10 m/s
C. 物体在第4 s内向前走了10 m
D. 物体在第4 s末的瞬时速度为10 m/s
D
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2. 若函数f(x)可导,则 等于( C )
A. -2f'(1) B. f'(1)
C. - f'(1) D. f'
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3. 已知函数f(x)=2x2-4的图象上一点(1,-2)及邻近一点(1+Δx,
-2+Δy),则 等于( C )
A. 4 B. 4x C. 4+2Δx D. 4+2(Δx)2
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4. 已知函数f(x)= x2,则f'(1)=    .
 
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