资源简介 / 让教学更有效 精品 | 语文学科2026部编版三年级上册语文课外阅读专项4篇(G)阅读一 《三袋麦子》(童话阅读 ) 快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。 小猪看着黄灿灿的麦子,迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要把它保存起来,当过冬的粮食。小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种到了地里。 一年以后,土地爷爷来拜访小猪、小牛和小猴。 他先来到小猪家,小猪舔了舔嘴唇,满意地说:“谢谢您送我麦子,让我吃到了最好吃的东西。”看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。 告别了小猪,土地爷爷来到小牛家,小牛告诉老人:“去年您送我的麦子还没吃完呢。”看着小牛抱出那只仍装有半袋麦子的口袋,老人点点头。 最后,土地爷爷又来到小猴家,谈起去年的那一口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。” 土地爷爷跟着小猴到里屋一看……(有删改)根据句意,在文中找出相应的词语写在括号里。(1)急迫得不能再等待。( )(2)形容非常开心。( )根据上下文内容填空。(1)土地爷爷给小猪、小牛、小猴送来的新年礼物是________________。(2)一年后,土地爷爷先拜访________,再拜访________,最后拜访________。(3)拿到新年礼物后,小猪把它________________,小牛把它________________________________。土地爷爷跟着小猴到里屋一看,看到了什么?请你预测故事的结局,并说一说预测的依据。土地爷爷跟着小猴到里屋一看,____________________________________________________________________。我预测的依据是____________________________。阅读二 《美丽的秋天》(写景散文 ) ①一场秋雨过后,秋天来了。我们来到了广州杨桃公园游玩。 ②听!“知了,知了”,秋蝉在大树上唱着欢快的歌。大树妈妈听到了,抖抖手臂,“唰唰,唰唰”,好像在说:“可爱的蝉啊,用你动听的歌声尽情地歌唱秋天吧!” ③看!树上的叶子变黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶四处飞舞着。果园里,大片大片的果子成熟了。有的果子从树上掉下来,“扑通,扑通”,这是果子要出去秋游和果树妈妈告别的话音。远方,一朵朵野菊花绽开了美丽的笑脸,一阵秋风吹来,把它们吹得摇头晃脑的,可爱极了。 ④秋天的味道是香香的。田野上,到处弥漫着稻谷的清香,那是丰收的味道,闻起来让人饥肠辘辘。果园里散发着阵阵果香,常常把我们的脚钩住。 ⑤秋天的味道是甜甜的。果园里的枇杷、多汁的杨桃、甜美的柿子,又大又甜。我最喜欢石榴了,一剥开,里面的果肉白中带红,晶莹透亮,像一粒粒红宝石,尝一口,甜甜的果汁在嘴巴里涌出来,好吃极了。 ⑥秋天,真是一个美丽的季节啊!仿照例子,写两个描写声音的词语。例:扑通 __________ __________一场秋雨一场寒,作者通过描写秋天的________、________和________来给我们介绍美丽的秋天。请用“____”画出文中的一个比喻句,用“﹏﹏”画出文中的一个拟人句。联系上下文,完成练习。(1)从第④⑤段中,我们会发现每一个自然段都是围绕它的第____句话来写的,这样写能让文章重点更加突出。(2)第⑤段中加点词“晶莹透亮”的意思是( )。A. 光线暗淡 B. 光亮而透明 C. 颜色艳丽 D. 光线充足“有的果子从树上掉下来,‘扑通,扑通’,这是果子要出去秋游和果树妈妈告别的话音。”读完这句话后,我仿佛听到了果子在说:“______________________________。”阅读三 《又到槐花飘香时》(乡村记叙文) 小时候,我们村的槐树到处可见,沟岔里、田埂旁,野生的、种植的,漫山遍野。或许物以稀为贵,槐树时常被人们忽略或淡忘。 只有在春意盎然的时节,它们把如雪的槐花开得如火如荼,用夺目的素洁和浓郁的芳香佐证着自己的存在。这时,人们往往像大梦初醒般说一声:“哦!槐花开了!”便挎着竹篮,夹着麻袋,扛着镰钩,三五成群地去捋(luō)槐花。 捋槐花是要谨慎的,因为槐树上长着许多小刺,一不留神会刺伤手。拿到一支槐花时,我总是打量再打量,找到刺少的地方小心翼翼地握住,才放心地去捋槐花。但是父亲不管三七二十一,一把抓,好像那些小刺不存在似的。我好生怀疑,这时父亲会摊开长满老茧的手掌,冲我笑道:“你没吃过苦受过疼,还没磨炼出来呢。其实,你一下手就满把握紧,就没一点儿事。” 我斗胆照父亲说的去做,开始感觉挺疼,后来就感觉不到了。请找出文中的四字词语,填写在下面的横线上。请在文中用“____”画出“我”捋槐花的句子,用“﹏﹏”画出父亲捋槐花的句子。听了文中爸爸的话,你得到了什么启示?在生活中,你观察过什么花呢?它的颜色、形状是怎样的呢?请你用修辞手法介绍一种花吧。阅读四 《太阳花》(状物短文) 我喜欢太阳花,它是一种夏天里常见的普通的小花。 太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的明黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽,真讨人喜欢。 我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的。你只需要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久它就会生根开花。这篇文章共有____个自然段。短文的开头写“我喜欢太阳花”,结尾又写“我喜欢太阳花”,运用的写作方法是____________。请在文段中找到下列词语的反义词,填写在括号里。特别——( ) 讨厌——( )脆弱——( ) 乌黑——( )本文先写了太阳花的________,再写太阳花的________,接着写太阳花的________,最后写太阳花有顽强的生命力。文中词语“洁白如玉”中,“如”字的意思是________,将白色的花朵比喻为________。“我”为什么喜欢太阳花?(用原文的句子回答)参考答案《三袋麦子》参考答案(1)迫不及待 (2)哈哈大笑(1)一口袋麦子 (2)小猪;小牛;小猴 (3)磨成面粉做成各种食品;保存起来当作过冬的粮食屋里堆放着满满一囤金黄饱满的麦子;小猴把麦子当作麦种全部种下地里,经过一年的耕种收获了很多麦子。《美丽的秋天》参考答案示例:叮咚、哗啦声音、颜色、味道比喻句:树上的叶子变黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶四处飞舞着。拟人句:一朵朵野菊花绽开了美丽的笑脸,一阵秋风吹来,把它们吹得摇头晃脑的,可爱极了。(1)一 (2)B示例:妈妈,我要去田野秋游啦,秋天真漂亮,过段时间我再回来看您!《又到槐花飘香时》参考答案漫山遍野、春意盎然、如火如荼、小心翼翼“我”:拿到一支槐花时,我总是打量再打量,找到刺少的地方小心翼翼地握住,才放心地去捋槐花。父亲:但是父亲不管三七二十一,一把抓,好像那些小刺不存在似的。面对困难不要畏缩胆怯,勇敢大胆去尝试、磨炼自己,就能克服害怕与疼痛。示例:荷花粉嫩淡雅,花瓣层层舒展,像小姑娘撑开的裙摆,碧绿的荷叶圆圆的,像一把把小伞浮在水面。《太阳花》参考答案5;首尾呼应普通;喜欢;顽强;洁白茎;叶子;花朵像;白玉我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。 展开更多...... 收起↑ 资源预览