广西崇左市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题(扫描版,无答案)

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广西崇左市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题(扫描版,无答案)

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七年级道德与法治试卷
(满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只
有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.青春邀约奏响成长乐章,关于青春期成长变化,下列说法正确的是
①青春期身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟
②青春期矛盾心理只会阻碍我们成长,百害而无一利
③独立思考、批判精神、创造潜力,都是青春成长的宝贵力量
④正视青春生理差异,悦纳自我,才能健康度过青春时光
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.观察右图的漫画,面对青春期的心理烦恼,正确应对青春邀约的做法
A.封闭内心世界,独自承受所有烦恼
B.正视生理变化,积极调节心理矛盾
C.过度在意外貌,容貌变化陷入焦虑
我脸上长痘痘了,好自卑,
D.抱怨青春烦恼,抵触自身成长变化
一不想和别队人交往了。
3.七年级(1)班对男生女生拥有各自的性别优势展开了讨论,你认同哪位同学的看法
A.小华:男生逻辑更强,女生天生不如男生聪明
B.小宇:男女生生理、性格、思维差异与生俱来,无法互补
C.小玉:欣赏对方优势,相互取长补短,共同完善自我
D.小江:男生必须粗犷坚强,女生只能温柔细腻
4.青春期男生女生正常交往,是青春成长的重要课题。属于健康、恰当男女生交往方式的有
A.频繁独处,避开集体私下往来
B.言谈得体大方,互帮互助、集体相处
C.刻意疏远异性,不与任何异性同学交流
D.嬉笑打闹无度,不分边界亲密相处
5.学校常态化开展青春期防侵害专题安全教育,下列初中生应对不当肢体触碰、言语骚扰的做
法可取的是
A.碍于情面默默忍受,害怕被报复不敢声张
B.在网络曝光对方隐私信息,进行报复维权
C.独自私下和骚扰者谈判交涉,自行解决问题
D.第一时间果断远离,及时告知父母、班主任
七年级道德与法治第1页(共6页)
6.围绕青少年自我保护,下列逻辑推导成立的是
①提升辨别能力→谨慎网友线下见面→减少人身侵害风险
②熟记求助渠道→遇险及时报警求助一+筑牢自我保护防线
③遇事冲动反击→独自硬拼不法分子→高效保护自身安全
④忽视隐私防护→易遭遇骚扰侵害+随意透露住址信息
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
7.小明在课堂上不小心答错问题,遭到个别同学哄笑,他没有萎靡消沉,而是认真反思不足,
努力补齐知识漏洞。这表明小明
A.爱慕虚荣,死要面子
B.心胸狭隘,记恨他人
C.看重人格,知耻上进
D.自卑怯懦,逃避现实
8.以下情境能体现自尊的是
A.小华看到同桌买了新款运动鞋,觉得如果自己没有就显得低人一等,于是回家逼迫父母
也给自己买一双。
B.小丽学习成绩不理想,但她从不抄袭作业,遇到难题主动请教老师,并相信自己通过努
力一定能进步。
C.小刚在班级辩论赛中,为了赢得比赛,故意歪曲对方观点,并大声嘲笑对方“脑子笨”。
D.班级评选学习标兵,小琪明明没达到评选标准,却四处吹嘘自己成绩优异,还借同学奖
状拍照发朋友圈,只为获得别人夸赞。
9.校园开展“节俭光盘行动、友善帮扶困难同学”主题实践活动,同学们践行勤俭节约、仁爱
向善的处事准则,能体现主题实践活动的理念是
A.革故鼎新、与时俱进
B.天下为公、大同理想
C.道法自然、天人合一
D.崇德向善、勤俭节约
10.学校组织非遗剪纸研学、经典诵读打卡、社区敬老志愿活动,引导青少年传承中华优秀传统
思想理念。不属于青少年传承文化思想理念的做法是
A.每天晨读时,小周和小组成员轮流讲解《论语》中的一句话,并分享自己在生活中的践
行情况
B.周末去敬老院,小梁不仅帮忙打扫卫生,还教老人使用手机,听老人讲过去的故事
C.剪纸研学时,小蒙只按照模板剪出“福”字,认为学会了技术就算完成任务,从不了解
“福”字背后的吉祥文化和孝亲寓意
D.看到食堂浪费现象严重,小胡结合传统“节俭”理念,创作一组“光盘行动”剪纸贴在窗口
11.2026年5月14日,习近平主席同来华进行国事访问的美国总统特朗普参观北京天坛公园。
两国元首在祈年殿共同欣赏榫卯斗拱精准契合、天文历法与殿宇结构完美融合的建筑特点,
感受其中和谐万物、顺天应时的理念。习近平向特朗普讲述了“天坛和故宫同龄,寓意天圆
地方”,展现出中国人的宇宙观和处世哲学。特朗普表示:“天坛600多年建筑艺术与文化
精妙绝伦令人惊叹。”上述材料展示了中华人文精神的哪些内涵
①求同存异、和而不同的处世方法
②文以载道、以文化人的教化思想
③形神兼备、情景交融的美学追求
④俭约自守、中和泰和的生活理念
A.②③
B.①②
C.①③
D.②④
七年级道德与法治第2页(共6页)
狼马n

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