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【暑假预习】小学数学北师大版新教材二年级上册第四单元暑假知识点预习检测卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一本书每天看5页，已经看了4天。根据这两个条件可以知道（ ）。
A．还剩多少页没看 B．已经看了多少页 C．这本书一共有多少页
2．5双手套有（ ）只。
A．5 B．10 C．25
3．计算时，与6÷6用同一道乘法口诀的算式是（ ）。
A．6×6 B．1×6 C．2×3
4．下列口诀中，只能写出一道乘法算式的是（ ）。
A．一三得三 B．四五二十 C．五五二十五
5．在一道乘法算式里，其中一个乘数是4，积是4，另一个乘数是（ ）。
A．16 B．8 C．1
6．二年级有4个班参加篮球社团活动，_____________，二年级一共有多少人参加篮球社团活动？解决这个问题列式为4×5，横线上应填的条件是（ ）。
A．有男生4人，女生5人 B．每个班有5个小组 C．每个班有5人参加
7．一只青蛙4条腿，4只青蛙（ ）条腿。
A．8 B．16 C．12
8．在（ ）中，括号里不可以填（ ）。
A．4 B．5 C．6
9．如图，一共有多少朵花？列式正确的是（ ）。
A． B． C．
10．把一根绳子对折再对折，每段长4厘米，这根绳子原来长（ ）厘米。
A．24 B．20 C．16
二、填空题
11．写出相应的算式，再算出得数。
3个7相加
加法算式：( )；
乘法算式：( )。
12．计算2×5和5×2都用口诀：( )。
13．3×＜10，里最大能填( )；4×＞12，里最小填( )。
14．把口诀补充完整。
三四( ) ( )五一十 ( )三得六
四( )二十四 三三( ) 二( )得八
15．一个数是2，另一个数比它大3，另一个数是( )，这两个数的积是( )。
16．，＝( )，＝( )。
三、判断题
17．一件衣服上有5个扣子，4件这样的衣服上共有20个扣子。( )
18．计算3×4＝12和2×6＝12时，都可以用“三四十二”这句口诀。( )
19．每盒有4个皮球，3盒共有7个皮球。( )
20．两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。( )
21．我和爸妈一起去看表演，票价每人5元，一共要花10元买票。( )
22．三四十二这句口诀的意义是表示3个4相加或者4个3相加。( )
四、计算题
23．竖式计算。
9×4＝ 5×6＝ 3×3＝ 8×3＝
五、解答题
24．汉字“木”的笔画是4画，词语“森林”的笔画一共有多少画？
25．每串有______颗葡萄，有______串，一共有多少颗葡萄？
26．如下图，这首诗共有4句，每句有5个字。这首诗一共有多少个字？
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
27．迷你花店新进了一批鲜花，买花的人可多啦，一起去看看吧！
（1）买5枝玫瑰需要多少元？
（2）笑笑买了一种花，正好用了12元，说一说她可能买了哪种花，买了几枝？
28．婷婷、芸芸、特特、瑞瑞去文具店买文具，每人买了4本练习本，他们一共买了多少本练习本？
29．小美将折好的千纸鹤装在小瓶子里，一个小瓶子里装5只千纸鹤，装满4瓶一共需要多少只千纸鹤？
口答：装满4瓶一共需要________只千纸鹤。
30．李老师要带领同学们去参加活动，每辆车坐满可以坐5人（司机除外）。
（1）坐满3辆车可以坐多少人（司机除外）？
（2）一共有21人去参加活动，4辆车够坐吗？
31．如图，一共有多少个充电宝存放格？
（ ）
答：一共有________个充电宝存放格。
《【暑假预习】小学数学北师大版新教材二年级上册第四单元暑假知识点预习检测卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B C C C B C B C
1．B
【分析】由题意分析可得，每天看的页数看的天数看的页数，据此解答即可。
【详解】每天看5页，看了4天，可以求出已经看了几页。
（页）
故答案为：B
2．B
【分析】根据生活经验可知，1双手套有2只，5双手套的只数，也就是5个2的和，用乘法计算，每双手套的只数和手套的双数相乘，就是总只数。
【详解】2×5＝10（只）
5双手套有10只。
故答案为：B
3．B
【分析】根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数为被除数，前两个数可分别为除数和商；计算乘法算式时，口诀中的前两个数为乘数可互换位置，后一个数为积，由此解答。
【详解】计算6÷6＝1应用口诀：一六得六；
A．6×6＝36应用口诀：六六三十六；
B．1×6＝6应用口诀：一六得六；
C．2×3＝6应用口诀：二三得六。
与6÷6用同一道乘法口诀的算式是1×6。
故答案为：B
4．C
【详解】乘法口诀中的前两个数分别是乘法算式中的乘数，后一个数是乘法算式中的积。根据乘法口诀写乘法算式时，可以调换乘数的位置，写出两道乘法算式；当两个乘数是同一个数时，只能写出一道乘法算式。
【解答】A．“一三得三”可以写出两道乘法算式，分别是1×3＝3，3×1＝3；
B．“四五二十”可以写出两道乘法算式，分别是4×5＝20，5×4＝20；
C．“五五二十五”，两个乘数相同，只能写出一道乘法算式，是5×5＝25。
因此只能写出一道乘法算式的是“五五二十五”。
故答案为：C
5．C
【分析】根据乘数×乘数＝积，将数字代入，再结合表内乘法口诀求商进行解答即可。
【详解】根据“一四得四”可知1×4＝4，所以在一道乘法算式里，其中一个乘数是4，积是4，另一个乘数是1。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用。
6．C
【分析】乘法算式表示几个相同加数的和，4×5表示4个5的和或5个4的和。求一共有多少人，知道了班级数，则再需要的条件应是每个班的人数，由此解答。
【详解】A．“有男生4人，女生5人”，列式为4＋5，不符合要求。
B．“每个班有5个小组”，此条件是关于每个班的小组数量，与计算参加篮球社团的总人数无关，不符合要求。
C．“每个班有5人参加”，已知有4个班，求总人数就是求4个5是多少，列式为4×5，符合要求。
故答案为：C
7．B
【分析】求4只青蛙几条腿，也就是求4个4的和是多少，用乘法计算，每只青蛙腿的数量×青蛙的只数＝腿的总数量。
【详解】4×4＝16（条）
一只青蛙4条腿，4只青蛙16条腿。
故答案为：B
8．C
【分析】先分别计算每个选项与4的乘积，再与24比较，即可解答。
【详解】A．4×4＝16，16＜24，符合题意；
B．5×4＝20，20＜24，符合题意；
C．6×4＝24，24＝24，不满足“＜24”的条件，不符合题意。
所以括号里不可以填6。
故答案为：C
9．B
【分析】每瓶有5朵花，有5瓶，则花的总数量是5个5的和，用加法计算时，将每瓶花的数量相加即可；用乘法计算时，每瓶花的数量和瓶数相乘即可。
【详解】A．3×5表示有5瓶，每瓶有3朵，不符合题意；
B．5＋5＋5＋5＋5表示有5瓶，每瓶有5朵，符合题意；
C．5＋3表示一瓶有5朵，另一瓶有3朵，不符合题意。
则列式正确的是5＋5＋5＋5＋5。
故答案为：B
10．C
【分析】一根绳子对折一次，变成2段，再对折一次，就变成（2×2）段；然后用段数乘每段的长度，求出这根绳子的长度，即可解决此题。
【详解】2×2＝4（段）
4×4＝16（厘米）
即这根绳子原来长16厘米。
故答案为：C
11． 7＋7＋7＝21 7×3＝21/3×7＝21
【分析】3个7相加，写成加法算式时相同加数是7，加数的个数是3个；写成乘法算式时，根据求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，用3×7或者7×3，再根据乘法口诀计算出结果即可。
【详解】加法算式：7＋7＋7＝21；
乘法算式：7×3＝21或者3×7＝21
12．二五一十
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】计算2×5和5×2都用口诀：二五一十。
13． 3 4
【分析】由题意可知：分别尝试填不同的数字，找出最符合题意的数；
3×3＝9，3×4＝12，9＜10＜12，故3×3＜10；
4×3＝12，4×4＝16，16＞12，故4×4＞12；据此可解。
【详解】由分析可得：
3×＜10，里最大能填3；4×＞12，里最小填4。
14． 十二 二 二 六 得九 四
【分析】根据表内乘法口诀的认识解答即可。
【详解】三四十二 二五一十 二三得六
四六二十四 三三得九 二四得八
15． 5 10
【分析】根据题意可知：求比一个数大的数，用加法计算；然后根据乘数×乘数＝积即可解答。
【详解】2＋3＝5
2×5＝10
则一个数是2，另一个数比它大3，另一个数是（5），这两个数的积是（10）。
16． 3 5
【分析】本题涉及乘法口诀以及简单的减法运算。通过乘法口诀找出乘积为15的两个数的组合，再结合两个数的差为2来确定这两个数。
【详解】找出乘积为15的数的组合：
根据乘法口诀，我们知道3×5＝15，可知这两个数可能是3和5。
检查这两个数的差是否为2，确定这两个数：
5－3＝2，满足条件。所以较小的数＝3，较大的数＝5。
17．√
【分析】根据题意，4件衣服扣子的总数量为4个5的和，可以用乘法计算，即每件衣服上扣子的数量和衣服的件数相乘，就是扣子的总数量。
【详解】5×4＝20（个）
一件衣服上有5个扣子，4件这样的衣服上共有20个扣子。原题说法正确。
故答案为：√
18．×
【分析】口诀“三四十二”可以计算乘法算式3×4＝12和4×3＝12；口诀“二六十二”可以计算乘法算式2×6＝12和6×2＝12；据此解决。
【详解】由题意分析得：
计算3×4＝12时，用“三四十二”这句口诀；而计算2×6＝12时，用“二六十二”这句口诀；原题说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】根据题意，每盒有4个皮球，3盒皮球的总数量就是3个4相加，用乘法计算。4×3＝12（个），据此判断即可。
【详解】根据分析可知：
每盒有4个皮球，3盒共有12个皮球，原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】通过举例验证，发现当两个数较小时，积可能小于和；当两个数相等且为特定值时，积可能等于和。据此解答。
【详解】例如：
1×1＝1，1＋1＝2，1＜2；
2×2＝4，2＋2＝4，4＝4。
可见，两个数相乘的积不一定比这两个数相加的和大。此说法错误。
故答案为：×
21．×
【分析】我和爸妈一起去看表演，一共有3个人，求一共要花多少元钱，就是求3个5元是多少元钱，用乘法进行计算。
【详解】5×3＝15（元）
一共要花15元，所以原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了表内乘法的实际应用，求几个几是多少，用乘法计算。
22．√
【分析】根据乘法的意义可知：求几个相同加数和的简便计算；3个4相加和4个3相加都可以用乘法算式3×4表示。
【详解】根据乘法的意义可知：3×4既表示3个4相加，也表示4个3相加，这种说法是正确的。
故答案为：√
【点睛】这道题解题的关键是要熟练掌握乘法的意义。
23．36；30；9；24
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】9×4＝36 5×6＝30 3×3＝9 8×3＝24

24．20画
【分析】根据题意可知，“木”有4画，“森林”由5个“木”组成，求一共有多少画，即5个4的和是多少，用乘法计算。
【详解】5×4＝20（画）
答：词语“森林”的笔画一共有20画。
25．5；3；15颗；
【分析】数出每串的颗数，一共有3串，用每串的颗数乘串数即可求出一共有多少颗。
【详解】每串有5颗葡萄，一共有3串。
5×3＝15（颗）
答：一共有15颗葡萄。
26．20个
【分析】用每句的字数乘句数，即可解答。
【详解】5×4＝20（个）
答：这首诗一共有20个字。
27．（1）25元
（2）她可能买了剑兰，买了6枝；也可能买了菊花，买了4枝；还可能买了百合，买了2枝。
【分析】（1）1枝玫瑰5元，求买5枝玫瑰需要多少元，就是求5个5的和是多少，用乘法计算。
（2）结合乘法口诀，用花的单价乘一个数，积是12的，这种花就可能是笑笑买的，这个数就是买花的数量。
【详解】（1）5×5＝25（元）
答：买5枝玫瑰需要25元。
（2）2×6＝12（元）
3×4＝12（元）
答：她可能买了剑兰，买了6枝；也可能买了菊花，买了4枝；还可能买了百合，买了2枝。
28．16本
【分析】要求他们一共买了多少本练习本，即求4个4的和是多少，根据乘法的意义，用4×4列式解答即可。
【详解】4×4＝16（本）
答：他们一共买了16本练习本。
29．
20；20只
【分析】求装满4瓶一共需要多少只千纸鹤，即求4个5相加的和，可用乘法计算：每瓶的数量×瓶数＝总数量。
【详解】5×4＝20（只）
答：装满4瓶一共需要20只千纸鹤。
30．（1）15人
（2）不够
【分析】（1）3辆车可坐的人数为3个5的和，可以用乘法计算，每辆车坐的人数和车的数量相乘，就是可以坐的总人数；
（2）先用每辆车可坐的人数×车的数量，求出4辆车一共可以坐多少人，再和21人比较大小。可以坐的人数大于或等于21人够坐，小于21人不够坐。
【详解】（1）5×3＝15（人）
答：坐满3辆车可以坐15人（司机除外）。
（2）5×4＝20（人）
20＜21
答：4辆车不够坐。
31．2×6＝12（个）；
12
【分析】由图可知，每层有2个存放格，共6层，则每层的数量和层数相乘，即可计算出总数量。
【详解】2×6＝12（个）
答：一共有12个充电宝存放格。
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