【暑假预习】小学数学北师大版新教材二年级上册第一单元暑假知识点预习检测卷(含解析)

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【暑假预习】小学数学北师大版新教材二年级上册第一单元暑假知识点预习检测卷(含解析)

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【暑假预习】小学数学北师大版新教材二年级上册第一单元暑假知识点预习检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面算式中的5和4可以直接相加的是( )。
A.35+40 B.56+4 C.53+40
2.一个足球标价接近80,它的标价可能是( )。
A.83 B.78 C.80
3.45+□<53,□里最大能填几?( )
A.7 B.8 C.9
4.下面能用22-5解决的问题是( )。
A.湖边有22只小船,又划来了5只,湖边现在有多少只?
B.小船龙龙有22本童话书,童话书比科普书少5本,科普书有多少本?
C.一个足球22元,一个足球比一个网球多5元,一个网球多少元?
5.妈妈买苹果用去12元,买香蕉用去9元,一共用去( )元。
A.3 B.21 C.19
6.根据小棒图列出的减法竖式,正确的是( )。
A. B. C.
7.如下图,“?”所表示的意思是( )。
A.可可比点点多5根棒棒糖
B.可可有7根棒棒糖
C.点点和可可同样多的棒棒糖有7根
8.如果△+9=16,☆-△=35,那么☆代表的数是( )。
A.7 B.28 C.42
9.奇奇有32颗糖,思思有24颗糖,奇奇给思思( )颗糖后,他们的糖一样多。
A.4 B.6 C.8
10.下面算式的得数比50小的是( )。
A.28+35 B.85-32 C.76-29
二、填空题
11.李老师在购物平台上买了一本《一只想飞的猫》和一本《小狗的小房子》,已知该平台满50元减5元,李老师需要支付( )元。
《一只想飞的猫》26元 《小鲤鱼跳龙门》17元 《小狗的小房子》35元
12.53+8可以先算( )+( )=( ),再算( )+( )=( )。
13.比64大6的数是( ),55比( )小5。
14.食堂阿姨要包3种口味的粽子,每种包了7个,一共包了多少个粽子?
答:一共包了________个粽子。
15.爷爷带88元去超市,买一桶油用去了41元,还剩( )元,再买一个书包用去29元,最后还剩( )元。
16.在括号里填上合适的数。
60-( )=24 ( )+36=70 ( )-45=33
18+( )=64 ( )-15=78 56-( )=18
17.张奶奶家养了25只母鸡,7只公鸡。张奶奶家养的母鸡比公鸡多( )只,张奶奶家一共养了( )只鸡。
18.用竖式计算64-28时,个位上4减8不够减,从十位借1后,个位上要算( )减8得( ),十位上的6借走了1,十位上要算( )减2得( ),所以64-28的计算结果是( )。
19.
32-9=
先算:______________________
再算:______________________
三、判断题
20.用竖式计算两位数减两位数时,要从个位减起。( )
21.口算52+29可以先算52+20=72,再算72+9=81。( )
22.36比20多16,也就是20比36少16。( )
23.笔算加法时,从十位加起更方便。( )
24.一共有30个球,每盒装7个,最多可以装满4盒。( )
四、计算题
25.列竖式计算。
27+45= 41-12= 100-37=
五、改错题
26.将下面错误的竖式改正过来。
改正: 改正:
六、解答题
27.图书角有65本书,借出去8本,还剩多少本?
28.一支钢笔6元钱。
(1)刘老师买4支这样的钢笔,应付多少钱?
(2)刘老师付给售货员30元,应找回多少钱?
29.一条80厘米长的彩带,第一次剪去16厘米,第二次又剪去29厘米。这条彩带比原来短了多少厘米?
30.某青少年活动中心有A、B两个区。这个青少年活动中心一共有多少个房间?
31.想一想,填一填。某图书架有两层,第一层和第二层各有15本书。
(1)第一层拿了5本书到第二层,这时候第二层有多少本书?
列式:_____________________
(2)拿走5本书后,第一层还剩多少本书?
列式:_____________________
(3)这时候第二层比第一层多多少本书?
列式:_____________________
32.商场里举办促销活动。一款原价85元的玩具机器人现在降价27元,请问:现在这款玩具机器人的价格是多少元?
33.到底谁高?在高的下面画√。高多少厘米?
( ) ( )
(厘米)
34.想一想,填一填。
原有 46台 54台 ( )台
卖出 9台 7台 30台
现有 ( )台 ( )台 15台
《【暑假预习】小学数学北师大版新教材二年级上册第一单元暑假知识点预习检测卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C B B C C A C
1.C
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。也就是几个十和几个十能直接相加,几个一和几个一能直接相加,由此解答。
【详解】A.35中的5在个位,是5个一,40中的4在十位,是4个十,不能直接相加;
B.56中的5在十位,是5个十,4在个位,是4个一,不能直接相加;
C.53中的5在十位,是5个十,40中的4在十位,是4个十,能直接相加。
则算式中的5和4可以直接相加的是53+40。
故答案为:C
2.B
【分析】两个数的差越小,表示这两个数越接近;则求出80分别各选项之间的差,将差进行比较,即可选出。
【详解】A.83,83-80=3。
B.78,80-78=2。
C.80,80-80=0。
0<2<3
则一个足球标价接近80,它的标价可能是78。
故答案为:B
3.A
【分析】把“<”看成“=”来计算出相应括号里的结果,根据加数=和-另一个加数,再找出小于这个结果最大的那个数,就是比其少1的数。根据100以内数的大小比较,验证结果后填空即可。
【详解】53-45=8,8-1=7,45+7=52,52<53,则45+□<53,□里最大能填7。
4.C
【分析】22-5是一个减法算式。22是总数或较大数,5是相差数或减少数,结果是较小数或剩余数。求比一个数少几的数,或是求剩余,都应该用减法计算。
【详解】A.原有22只,又划来5只,求总数,数量关系是部分+部分=整体,应该用加法,不符合题意;
B.童话书22本,比科普书少5本,童话书少,科普书多,求科普书,数量关系是小数+差=大数,应该用加法,不符合题意;
C.足球22元,比网球多5元,足球贵,网球便宜,求网球,数量关系是大数-差=小数,应该用减法,符合题意。
5.B
【分析】用买苹果用去的钱加上买香蕉用去的钱,即可求出一共用去多少元钱,据此选择即可。
【详解】12+9=21(元)
一共用去21元钱。
故答案为:B
6.B
【分析】根据图片发现左边4捆小棒,每捆10根,零散有3根,一共就是43根,中间图片框起来的是2捆和零散的8根,也就是需要减去28根,算式为:43-28,依此解答。
【详解】A.只减去了8,没有减够数量,不符合题意;
B.减去了28,而且个位上不够减,向前一位借1,十位也把借的1减去了,正确;
C.虽然减去了28,但是计算时,向前一位借1后,十位上没有把借的1减去,计算错误。
7.C
【分析】观察题图,数一数可知可可有12根棒棒糖,虚线左边一部分和点点的对应,右边的另一部分是“多5根”。图中“?”所表示的意思是点点和可可同样多的棒棒糖,即有7根,逐项分析各个选项,找出正确答案,据此解答。
【详解】A.可可比点点多5根棒棒糖,是图中可可棒棒糖虚线右边的一部分,并非是“?”所表示的意思,答案错误;
B.可可有7根棒棒糖,可可棒棒糖数一数可知,是12根,不是7根,并非是“?”所表示的意思,答案错误;
C.点点和可可同样多的棒棒糖有7根,是“?”所表示的意思,答案正确。
故答案为:C
8.C
【分析】根据和-一个加数=另一个加数,先计算出△代表的数,再代入到☆-△=35中,根据减数+差=被减数计算出☆代表的数。
【详解】△+9=16,16-9=7,则△=7;
☆-7=35,7+35=42,则☆代表的数是42。
故答案为:C
9.A
【分析】根据减法的意义,奇奇糖果的数量-思思糖果的数量=奇奇比思思多的数量。多的数量分成同样多的两份,一份给思思后就同样多,由此解答。
【详解】32-24=8(颗)
8可以分成4和4。也就是32-4=28(颗);24+4=28(颗)。
奇奇有32颗糖,思思有24颗糖,奇奇给思思4颗糖后,他们的糖一样多。
故答案为:A
10.C
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再和50比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】A.28+35=63;63>50,不符合题意;
B.85-32=53;53>50,不符合题意;
C.76-29=47;47<50,符合题意。
得数比50小的是76-29。
故答案为:C
11.56
【分析】根据题意,先用加法计算出李老师买的这两本书的总价钱,再和50元比较大小,若大于或等于50元,则再减5元是需要支付的钱数。
【详解】26+35=61(元)
61>50
61-5=56(元)
李老师在购物平台上买了一本《一只想飞的猫》和一本《小狗的小房子》,已知该平台满50元减5元,李老师需要支付56元。
12. 3 8 11 11 50 61
【分析】根据题意,可以把53看成50和3,先用3和8相加,再加上还未参与计算的50即可,据此解答。
【详解】根据分析可得:
53+8可以先算3+8=11,再算11+50=61。
13. 70 60
【分析】求比64大6的数是多少,用加法计算,即64+6;
55比某个数小5,表示这个数比55大5,用加法计算,即55+5,据此解答。
【详解】64+6=70
55+5=60
因此,比64大6的数是70,55比60小5。
14.21个;21
【分析】3种口味的粽子的个数分别相加就是一共包的粽子个数。
【详解】7+7=14(个),14+7=21(个)
答:一共包了21个粽子。
15. 47 18
【分析】用带去的钱减去买一桶油的钱,求出差,就是还剩的钱,然后用还剩的钱减去一个书包的钱,求出差,就是最后还剩的钱。
【详解】88-41=47(元)
47-29=18(元)
即,爷爷带88元去超市,买一桶油用去了41元,还剩47元,再买一个书包用去29元,最后还剩18元。
16. 36 34 78 46 93 38
【分析】被减数-差=减数,和-加数=另一个加数,差+减数=被减数,根据加减法各部分间的关系计算。
【详解】60-24=36,所以60-36=24;
70-36=34,所以34+36=70;
33+45=78,所以78-45=33;
64-18=46,所以18+46=64;
78+15=93,所以93-15=78;
56-18=38,所以56-38=18。
17. 18 32
【分析】用母鸡的只数减去公鸡的只数,即可求出张奶奶家养的母鸡比公鸡多几只;用公鸡的只数加上母鸡的只数,即可求出张奶奶家一共养了多少只鸡。
【详解】25-7=18(只)
25+7=32(只)
张奶奶家养的母鸡比公鸡多18只,张奶奶家一共养了32只鸡。
18. 14 6 5 3 36
【分析】竖式计算减法时,相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。计算64-28时,个位4不够减8,从十位借1,则用14-8=6;十位此时为6-1-2=3,由此解答。
【详解】用竖式计算64-28时,个位上4减8不够减,从十位借1后,个位上要算14减8得6,十位上的6借走了1,十位上要算5减2得3,所以64-28的计算结果是36。
19.23
12-9=3
20+3=23
【分析】把32看成20和12,先用12减9,再加上未参与计算的20即可。
【详解】32-9=23
先算:12-9=3
再算:20+3=23
20.√
【详解】用竖式计算减法时,相同数位要对齐,减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。
例如:

原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】29是20加9的和,所以52+29可以写为52+20+9;据此解答。
【详解】由分析得:
口算52+29可以先算52+20=72,再算72+9=81。说法正确。
故答案为:√
22.√
【分析】一个数比另一个数多几,也就是另一个数比一个数少几,据此判断。
【详解】由分析可得:
36比20多16,也就是20比36少16,原题说法正确。
故答案为:√
23.×
【分析】笔算加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。
例如:35+25=60
【详解】由分析可得:
笔算加法时,从十位加起更方便;原题说法错误。
故答案为:×
24.√
【分析】根据题意,用球的总数量依次减去7,减到最后的数量不够装满1盒为止,减了几次7就能装满几盒。
【详解】30-7=23(个);23-7=16(个);16-7=9(个);9-7=2(个)
一共有30个球,每盒装7个,最多可以装满4盒。原题说法正确。
故答案为:√
25.72;29;63
【分析】加法竖式计算时:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;
减法竖式计算时:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起再减。
【详解】27+45=72 41-12=29 100-37=63

26.;
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
第1题错在个位的5要和62的个位的2对齐;第2题错在个位的0不够减5,要从十位退1,此时十位也是0,要再向前一位百位借1,个位为
10-5=5;十位为9-4=5。
【详解】改正:
改正:
27.57本
【分析】根据题意,用图书的总数减去借出去的本数,即可解答。
【详解】65-8=57(本)
答:还剩57本。
28.(1)24元
(2)6元
【分析】(1)一支钢笔6元,求买4支这样的钢笔多少钱,就是求4个6的和是多少,可以用乘法列式计算。
(2)用付给售货员的钱减去应付的钱,求出差,就是应找回的钱。
【详解】(1)6×4=24(元)
答:应付24元钱。
(2)30-24=6(元)
答:应找回6元。
29.45厘米
【分析】把两次剪去的彩带长度加起来,求出和,就是这条彩带比原来短的长度。
【详解】16+29=45(厘米)
答:这条彩带比原来短了45厘米。
30.71个
【分析】求比一个数少几的数是多少,用这个数-少的数计算,即A区房间的数量-B区比A区少的数量=B区房间的数量;
根据加法的意义,A区房间的数量+B区房间的数量=房间的总数量。
【详解】41-11=30(个)
41+30=71(个)
答:这个青少年活动中心一共有71个房间。
31.(1)15+5=20(本)
(2)15-5=10(本)
(3)20-10=10(本)
【分析】(1)已知第一层拿了5本书到第二层,要求这时候第二层有多少本书,根据加法的意义,用15+5进行解答即可。
(2)要求拿走5本书后,第一层还剩多少本书,根据减法的意义,用15-5进行解答即可。
(3)要求这时候第二层比第一层多多少本,根据减法的意义,用这时第二层的书本数量减去这时第一层的书本数量,据此解答即可。
【详解】(1)15+5=20(本)
答:这时候第二层有20本书。
(2)15-5=10(本)
答:第一层还剩10本书。
(3)20-10=10(本)
答:这时候第二层比第一层多10本书。
32.58元
【分析】用一款玩具机器人的原价减去降价的钱,即可求出现在这款玩具机器人的价格是多少元。
【详解】85-27=58(元)
答:现在这款玩具机器人的价格是58元。
33.见详解
【分析】两位数比较大小,先比较十位上的数字,十位数字大的数较大,十位数字相同的个位数字大的数大,用较大的身高减较小的身高得出高的厘米数即可。
【详解】
( ) ( √ )
96-89=7(厘米)
答:96厘米的高,高7厘米。
34.见详解
【分析】原有的-卖出的=现有的,现有的+卖出的=原有的;两位数减一位数(退位)的口算方法:先把一位数分成与两位数个位上的数相同的数和另一个数,再用两位数连续减去这两个数;或者把两位数分成几十和十几,先用十几减去一位数,再用所得的结果与几十相加;口算两位数加整十数,把十位上的数相加;据此计算。
【详解】46-9=37(台)
54-7=47(台)
15+30=45(台)
如表:
原有 46台 54台 45台
卖出 9台 7台 30台
现有 37台 47台 15台
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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